HCMC: Inspektion und Umgang mit Verstößen in nicht-öffentlichen Einrichtungen verstärken

Am Morgen des 10. September wurde auf der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt organisierten Konferenz zur Zusammenfassung des Schuljahres 2023–2024 und zur Bekanntgabe der Richtlinien und Aufgaben für das Schuljahr 2024–2025 für nichtöffentliche Bildungseinrichtungen von der Verwaltungsbehörde erneut die Notwendigkeit der Trennung von Geschäfts- und Schulaktivitäten betont.

Laut Frau Ta Thi Minh Thu, Leiterin der Abteilung für die Verwaltung nichtöffentlicher Bildungseinrichtungen (Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt), kommt es derzeit immer häufiger vor, dass Investitionskapital in nichtöffentlichen Einrichtungen transferiert oder geändert wird, es jedoch keine klaren gesetzlichen Regelungen gibt, was für die staatliche Verwaltung zu Schwierigkeiten führt.

Insbesondere haben viele Einheiten die Aktivitäten von Unternehmen und Schulen nicht getrennt, wie aus Investitionskapitaleinlageverträgen und Gewerkschaftsaktivitäten an der Basis hervorgeht, und haben die Aufzeichnungen zur Anerkennung durch den Schulrat nicht wie vorgeschrieben ausgefüllt.

Im Schuljahr 2023–2024 hat die Aufsichtsbehörde des Bildungs- und Ausbildungsministeriums 8 Verwaltungsverstöße geahndet, darunter 4 gegen Privatschulen. 2 Zentren für Fremdsprachen und Informationstechnologie; 1 Einheit Lebenskompetenzbildung und außerschulische Bildung; 1 Kindergarten mit ausländischen Investitionen.

Kollektive, die im Schuljahr 2023-2024 ausgezeichnet wurden

Darüber hinaus veröffentlichte die Abteilung für die Verwaltung nichtöffentlicher Bildungseinrichtungen (Abteilung für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt) ein Dokument, in dem sie die Überprüfung und Korrektur illegaler Vorgänge bei acht nichtöffentlichen Einrichtungen forderte. Korrektur illegaler Werbung für 4 weitere Einheiten.

In ihrer Rede auf der Abschlusskonferenz äußerte Frau Le Thuy My Chau, stellvertretende Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, ihre Hoffnung auf eine harmonischere und engere Koordination zwischen den Abteilungen, Zweigstellen, Sektoren, dem Volkskomitee und den 21 Bezirken der Stadt Thu Duc sowie den Ministerien für Bildung und Ausbildung bei der Verwaltung nichtöffentlicher Bildungseinrichtungen, um Objektivität, Konsistenz und Effizienz zu gewährleisten.

Der stellvertretende Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, Le Thuy My Chau, sprach auf der Abschlusskonferenz.

Der stellvertretende Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt forderte das Ministerium für die Verwaltung nichtöffentlicher Bildungseinrichtungen auf, das System der gesetzlichen Regelungen zur nichtöffentlichen Bildung proaktiv zu prüfen und Ideen zur Vervollkommnung beizutragen und die Regelungen umgehend in den Bildungseinrichtungen der ganzen Stadt einzuführen.

Frau Le Thuy My Chau forderte die Abteilungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung auf, die Koordination mit den zuständigen Einheiten zu verstärken, um Inspektionen, Kontrollen und die Überwachung nichtöffentlicher Bildungseinrichtungen zeitnah durchzuführen, diejenigen zu unterstützen, die Schwierigkeiten haben, und insbesondere Verstöße streng zu ahnden.

Bei dieser Gelegenheit zeichnete das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt 105 Einheiten für herausragende Leistungen bei der Verwaltung und dem Betrieb nichtöffentlicher Bildungseinrichtungen aus.

Bis zum Ende des Schuljahres 2023/2024 wird es in der Stadt 2.136 nichtöffentliche Bildungseinrichtungen geben. Davon verfügen 94 Privatschulen über inländisches Investitionskapital, 21 Schulen über ausländisches Investitionskapital und 17 Kindergärten über ausländisches Investitionskapital. Darüber hinaus gibt es 968 Zentren für Fremdsprachen und Informationstechnologie; 144 kurzfristige Bildungseinrichtungen mit ausländischen Investitionen; 180 Organisationen für Lebenskompetenzen; 16 Zentren zur Unterstützung und Entwicklung inklusiver Bildung; 674 Beratungszentren für Auslandsstudien und 22 Repräsentanzen.

Die gesamte Branche umfasst 22.668 Lehrer, darunter 16.328 vietnamesische und 6.340 ausländische Lehrer.

Das Schuljahr 2023–2024 ist das erste Jahr, in dem Ho-Chi-Minh-Stadt eine Koordinierungsverordnung zwischen dem Ministerium für Bildung und Ausbildung und den Abteilungen, Zweigstellen und Sektoren erlassen hat. Steuerbehörde von Ho-Chi-Minh-Stadt; Sozialversicherung von Ho-Chi-Minh-Stadt; Das Volkskomitee der Stadt Thu Duc und 21 Bezirke sind für die staatliche Bildungsverwaltung nichtöffentlicher Bildungseinrichtungen in der Stadt zuständig.

AUFMERKSAMKEIT

Quelle: https://www.sggp.org.vn/tphcm-tang-cuong-kiem-tra-xu-ly-sai-pham-doi-voi-cac-co-so-ngoai-cong-lap-post758146.html