Vietnamesische Kinder „Junges Alter, großer Ehrgeiz“, Förderung von Tugend und Talent

Schüler der Ha Huy Tap Secondary School, Vinh City, Provinz Nghe An. Illustrationsfoto: Bich Hue/VNA

Generationen junger Menschen wurden in diesem Land ausgebildet und sind mit ihm aufgewachsen. Sie schreiben die goldenen Seiten der glorreichen Tradition der Jungen Pioniere weiter und tragen zum Aufbau der heroischen Geschichte der Nation bei.

„Junges Alter, großer Ehrgeiz“ Lac Hongs Nachkommen

Dem Beispiel von Herrn Kim Dong, dem ersten Kapitän der Ho Chi Minh Young Pioneers Organization, folgend, sind Teammitglieder und Kinder im ganzen Land ständig bestrebt, weiter zu studieren, zu arbeiten und zu trainieren und tragen so dazu bei, die Seiten der Teamgeschichte strahlender zu gestalten und den Geist von „Junges Alter, großer Ehrgeiz“ der Nachkommen von Lac Hong zu fördern. Die Bestrebungen, Motivationen und Leistungen der Studenten werden durch die tiefgreifenden Werte der nationalen Geschichte und die leuchtenden Beispiele der jungen Pioniere Ho Chi Minhs beflügelt.

Der Kim-Dong-Preis ist eine Ehrenauszeichnung des Zentralkomitees der Kommunistischen Jugendunion Ho Chi Minh, die jährlich an Teammitglieder und Teamleiter mit herausragenden Leistungen in der Teamarbeit und der nationalen Kinderbewegung verliehen wird. Nach ihrer Rückkehr nach Hanoi nahmen die Schüler an vielen nützlichen und sinnvollen Aktivitäten teil, beispielsweise an der Besichtigung der Reliquienstätte der kaiserlichen Zitadelle Thang Long und des Kim Dong-Verlags sowie an der Teilnahme am Austausch „Freunde aus Büchern – Lesen und verfolgen Sie mit mir die Doi-Zeitung“. Erleben Sie die Nachttour „Die Quintessenz des Konfuzianismus“ durch den Literaturtempel. Besuchen Sie Präsident Ho Chi Minh...

Dieses Jahr gibt es 125 Gesichter, darunter 34 Jungen und 91 Mädchen; 14 Kindern ethnischer Minderheiten wurde dieser Ehrenpreis verliehen. Sie sind vorbildlich, begeistern sich für die Arbeit der Jungen Pioniere und der Kinderbewegung; Fleiß im Studium und in der Ausbildung; nehmen Sie aktiv an kulturellen und künstlerischen Aktivitäten und Sport teil und gewinnen Sie zahlreiche nationale und internationale Auszeichnungen. Teilen Sie immer Liebe und helfen Sie Freunden in schwierigen Situationen.

Ein typisches Beispiel ist Phan Le Gia Han, Klasse 9A4, Van Don Secondary School (Bezirk 4, Ho-Chi-Minh-Stadt). Sie ist Teamleiterin, eine gute Schülerin, liebt Kultur und Kunst und hat seit ihrer Kindheit eine Leidenschaft für Tanzen und Singen. Ich habe an vielen Wettbewerben und Programmen teilgenommen und viele tolle Auszeichnungen gewonnen, darunter 3 Goldmedaillen, 1 Silbermedaille und 1 Bronzemedaille bei den International Dancesport WDSF Superstar Championships 2022; Auszeichnung bei den National Dance Sports Awards 2022; Erster Preis im Sologesang beim stadtweiten Nightingale Singing Festival 2022; 6 Goldmedaillen beim Ho Chi Minh City Children's House Open Sports Dance Festival 2023 ...

Neben den großen Auszeichnungen im Kunstbereich ist Gia Han in der Schule immer eine hervorragende Schülerin und wird von Lehrern und Freunden für ihre Geselligkeit, ihren Fleiß und ihre aktive Teilnahme an Teamaktivitäten geliebt. Über viele Jahre hinweg habe ich den Titel eines hervorragenden Schülers und zahlreiche Erfolge in der Jugendverbandsarbeit erlangt. Es ist mir eine Ehre, als Schulvertreter an der ersten simulierten Sitzung des „Kinderparlaments“ im Jahr 2023 teilzunehmen. Wähler nehmen am Programm „Die Leute fragen – die Regierung antwortet“ teil, das vom Volksrat von Ho-Chi-Minh-Stadt organisiert wird. In diesem Schuljahr wird meine Freude durch die Verleihung des prestigeträchtigen Kim Dong Award noch größer.

Dang Hoang Ly Linh, Klasse 9A, Pac Nam Secondary School for Ethnic Minorities (Bezirk Pac Nam, Provinz Bac Kan) ist ein vorbildlicher Teamleiter der ethnischen Gruppe der Tay, gehorsam, fleißig und arbeitsam. Ly Linh hat viele Auszeichnungen und Erfolge in den Bereichen Teamarbeit, Studium und Ausbildung gewonnen. Ich bin seit vielen Jahren ein ausgezeichneter Student. Kommandant des 4. National Excellent Teams im Jahr 2023. Er gewann außerdem den Provincial English Speaking Contest im Schuljahr 2023–2024; Zweiter Preis beim Englisch-Olympiawettbewerb im Internet auf Bezirksebene für Gymnasiasten. Aufgrund dieser herausragenden Leistungen wurde ihm im Rahmen der Nachahmungskampagne zur Feier des vietnamesischen Lehrertags vom Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Bac Kan eine Verdiensturkunde verliehen und er erhielt den Titel „Pac Nam-Kinder“, die im Schuljahr 2021–2022 den Lehren von Onkel Ho folgten. Im Schuljahr 2023–2024 ist Dang Hoang Ly Linh eines von 14 herausragenden Teammitgliedern ethnischer Minderheiten, die mit dem Kim-Dong-Preis ausgezeichnet werden.

Le Bao Trung, Klasse 8/1, Le Van Thiem Secondary School (Ha Tinh-Stadt, Provinz Ha Tinh), ist ein energischer Anführer der Jugendgewerkschaft. Bei der Teamarbeit bin ich als Leiter immer derjenige, der den Geist inspiriert, die Teammitglieder der gesamten Schule dazu bringt, sich begeistert zu beteiligen, viele positive Ergebnisse zu erzielen und die Liebe aller zu erfahren. Bao Trung engagierte sich intensiv im Jugendverband und erzielte auch bei nationalen und internationalen Wettbewerben hervorragende Ergebnisse. Für meine hervorragenden Ergebnisse in der Endrunde des Vietnam English Talent Playground 2020 wurde mir vom Zentralrat der Jungen Pioniere eine Verdiensturkunde verliehen. Silbermedaille beim HIPPO International English Competition 2019–2020; Dritter Preis beim TOEFL International English Competition 2019–2020; Nationaler Förderpreis für Lesekulturbotschafter 2019 ...

Aktive Schule für vietnamesische Kinder

Der 15. Mai 1941 ist für immer ein Meilenstein, ein Zeichen des Ho Chi Minh Young Pioneer Team. Von den ersten fünf Teammitgliedern in den Anfangstagen der Gründung bis heute sind im ganzen Land mehr als 15,9 Millionen Teammitglieder, Jugendliche und Kinder im Einsatz, und fast 25.000 Lehrer fungieren als Teamleiter.

Kinder nehmen landesweit an vielen spannenden und weit verbreiteten Nachahmungsbewegungen teil, von der Bewegung „Vietnamesische Kinder wetteifern darum, Onkel Hos fünf Lehren zu befolgen“ bis hin zu den Programmen „Vietnamesische Kinder – Lerne gut, übe fleißig“, „Vietnamesische Jugend – Entwickle Tugend und Talent, führe die Zukunft“, der Kampagne „Jede Woche eine schöne Geschichte, ein gutes Buch, ein leuchtendes Beispiel“, dem Spielplatz „Vietnamesische Kinder – Wir erreichen die Welt“, dem Farbfestival „Ich liebe Wissenschaft – Junge Technologietalente“; Internationales Briefeschreiben der UPU oder die Wettbewerbe „Kreativität bei Jugendlichen und Kindern“, „Junge Informatik“, „Wissenschaftsreise“, „Kreative Erlebnispause“; „Erfahrungen auf digitalen Plattformen“ … Aus diesen Bewegungen und Aktivitäten sind viele Beispiele dafür hervorgegangen, wie Kinder Schwierigkeiten überwinden und im Wettstreit um gute Taten stehen. Tragen Sie zur Entwicklung des Denkens und der Kreativität sowie zur Vermittlung digitaler Kompetenzen und internationaler Integration bei.

Getreu dem Motto „Kinder tun kleine Dinge“, das Kindern beibringt, wie man aus kleinen Plänen Großes schafft, haben vietnamesische Kinder große Projekte verwirklicht, wie beispielsweise die Thieu Nien Tien Phong Plastic Factory, das Khan Quang Do Hotel, den Nord-Süd-Zug Thong Nhat, die heroische historische Stätte Kim Dong und das Khan Quang Do Haus für Kinder in schwierigen Verhältnissen. Im Sinne der Tradition der „gegenseitigen Liebe“ haben sich Tausende von Kindern in jedem Viertel und Dorf um ihre weniger glücklichen Landsleute gekümmert und ihnen durch kleine, aber aufrichtige und liebevolle Taten geholfen.

Man kann sagen, dass die humanitären Bewegungen: „Tausende gute Taten“, „Zurück zur Quelle“, „Seidenhemd für Großmutter“, „Trinkwasser, erinnere dich an die Quelle“, „Zwei Freunde, die gemeinsam vorankommen“, „Freundeskreis“ … zur Erziehung von Kindern beigetragen haben und ihnen dabei geholfen haben, danach zu streben, gute Kinder, gute Schüler, gute Teammitglieder und gute Kinder von Onkel Ho zu werden. Sie sind auch kreativ und entwickeln viele Modelle und Methoden, um das Recht der Kinder auf Mitwirkung bei ihren eigenen Themen zu fördern, wie beispielsweise „Mailbox of What I Want to Say“; „Kinderrat“; Scheinsitzung des „Kinderparlaments“ … Dabei handelt es sich um Modelle, die die frühzeitige Teilnahme von Kindern an politischen und sozialen Aktivitäten fördern und ihre Träume und Ambitionen fördern, in Zukunft nützliche Menschen für das Land zu werden.

Der Vorsitzende des Zentralrats der Jungen Pioniere, Nguyen Pham Duy Trang, sagte, dass die Bewegungen, Kampagnen und Programme der Jungen Pioniere mit reichhaltigen Inhalten und Aktivitätsformen immer breiter eingesetzt würden, eine tiefgreifende pädagogische Bedeutung hätten, eine Lern- und Ausbildungsumgebung schufen und dazu beitrügen, bei Teenagern und Kindern die guten Eigenschaften der Bürger der neuen Ära zu fördern und auszubilden. Die Aktivitäten des Teams haben die Flamme der Liebe zu Heimat und Land stark verbreitet und in den Kindern den Traum und die Sehnsucht entfacht, zu dienen und zum Aufbau von Heimat und Land beizutragen. Dadurch entdeckt, schult und fördert die Teamorganisation viele hervorragende, dynamische und enthusiastische Teamleiter, die in Zukunft zur Entwicklung des Landes beitragen.

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