Wenn alle Kandidaten in einen Topf geworfen werden und von hoch nach niedrig ausgewählt werden, besteht selbst für die besten Kandidaten aus den Eignungstests die Gefahr, bei der Hochschulaufnahmeprüfung durchzufallen.
Kandidaten nehmen an der Kompetenzbewertungsprüfung 2024 teil, die von der Ho Chi Minh City National University organisiert wird – Foto: NT
Gemäß der voraussichtlichen Zulassungsordnung für 2025 sind die Hochschulen verpflichtet, ihre Zulassungsarten und -kombinationen auf eine Skala umzustellen. Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung ist der Ansicht, dass dies zwingend erforderlich ist, um die Fairness unter den Bewerbern zu gewährleisten.
Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung soll durch die Umstellung auf eine einheitliche Skala und Zulassung sichergestellt werden, dass die Bewerber ihren angeborenen Fähigkeiten und Kernqualitäten entsprechend eingeordnet werden und den Anforderungen des jeweiligen Ausbildungsprogramms gerecht werden.
Der Auswahlprozess wird von oben nach unten durchgeführt, um eine größere Fairness unter den Kandidaten bei der Teilnahme am Auswahlverfahren zu gewährleisten.
Jahrgangsbester ist sich nicht sicher, ob er an die Universität kommt
Im Jahr 2024 wird die National Economics University auf drei Arten Studierende aufnehmen. Dabei werden 18 % der Zielvorgaben dem Abiturergebnis zugewiesen, 80 % der Zielvorgaben entfallen auf die kombinierte Zulassung. Das kombinierte Zulassungsverfahren bietet mehrere Möglichkeiten zur Zulassung, unter anderem werden die Ergebnisse des Eignungstestes der Hanoi National University und der Ho Chi Minh City National University sowie der Denkfähigkeitsbeurteilung der Hanoi University of Science and Technology verwendet.
Die Schule legt außerdem eine Formel zur Berechnung der umgerechneten Punktzahlen auf einer 30-Punkte-Skala fest. Der beste Kandidat der Eignungsfeststellungsprüfung 2024 der Hanoi National University erreichte 129 von 150 Punkten. Nach der Umrechnungsformel auf einer 30er-Skala erreichte dieser Jahrgangsbeste 25,8 Punkte.
Ebenso erreichte der beste Teilnehmer der ersten Runde der Kompetenzbewertungsprüfung der Ho Chi Minh City National University 1.076 Punkte, was einem Durchschnitt von 26,9 Punkten entspricht. Der beste Kandidat bei der Prüfung zur Denkfähigkeit der Universität für Wissenschaft und Technologie Hanoi erreichte 96,43 Punkte, umgerechnet 28,93 Punkte.
Mittlerweile liegt die Zulassungsvoraussetzung für die meisten Hauptfächer auf Basis der Abiturnote bei über 27 Punkten. Natürlich ist die Quote für die Berücksichtigung der Abiturnoten niedrig, daher ist die Normnote hoch. Gemäß dem diesjährigen Zulassungsverfahren werden alle Kandidaten in einen Korb gegeben und von oben nach unten ausgewählt; selbst die besten Kandidaten der Eignungstests laufen Gefahr, bei der Hochschulaufnahmeprüfung durchzufallen.
Natürlich ist das nur eine Annahme. Als Jahrgangsbester kann man zwar an jeder Universität des Prüfungsverbandes zugelassen werden, umgerechnet auf eine 30-Punkte-Skala ergibt sich jedoch für jeden eine ganz andere Punktzahl.
Ganz zu schweigen davon, dass jede Schule eine andere Umrechnungsformel hat. So erreichte beispielsweise der beste Kandidat bei der Eignungsfeststellungsprüfung der Hanoi National University 2024 umgerechnet an der National Economics University 25,8 Punkte, an der Foreign Trade University hingegen nur 28,74 Punkte.
Herr Cu Xuan Tien, Leiter der Zulassungs- und Studentenabteilung der Universität für Wirtschaft und Recht (Ho Chi Minh City National University), sagte, dass die mechanische Umrechnungsmethode Kandidaten, die an Kompetenztests, internationalen Zertifikaten und dem SAT teilnehmen, benachteiligt und es ihnen sogar unmöglich macht, sich an den Schulen um einen Platz in einem „beliebten“ Hauptfach zu bewerben.
Ist die Umrechnung gerechter?
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung beklagt seit Jahren die mangelnde Chancengleichheit bei der Zulassung. Und das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist überzeugt, dass die Umstellung auf eine einheitliche Bewertungsskala und Zulassung zu mehr Gerechtigkeit unter den Kandidaten führen wird. Doch ist dies wirklich fair gegenüber allen Kandidaten oder führt es zu einer Verlagerung der Ungleichheit von einer Kandidatengruppe auf eine andere?
Der Leiter der Ausbildungsabteilung einer Universität in Ho-Chi-Minh-Stadt sagte, dass Fairness bei der Zulassung notwendig sei, eine mechanische Umrechnung auf die gleiche Bewertungsskala jedoch die Gefahr berge, dass Kandidaten, die sich auf der Grundlage von Methoden zur Fähigkeitsbeurteilung um eine Zulassung bewerben, benachteiligt würden.
„Jede Prüfung hat unterschiedliche Merkmale, Kenntnisse und Einstufungsstufen. Wenn man die Kandidaten auf eine Skala umrechnet, wie etwa eine 30er-Skala, die die Ergebnisse von drei Abiturfächern berücksichtigt, wäre das unfair, weil es sich nicht um dasselbe Referenzsystem handelt. Außerdem ist die Einstufungsstufe der Abschlussprüfung nicht hoch, Kandidaten können leicht hervorragende Ergebnisse erzielen, insbesondere Kandidaten, die die Kombination Literatur – Geschichte – Geographie belegen“, analysierte er.
Auch Vertreter vieler Hochschulen sagten, dass diese Umrechnung erzwungen wirke, es sich aber voraussichtlich um eine Regelung handele und daher gut durchgerechnet werden müsse, um die geeignetste Umrechnungsmethode zu finden.
Herr Pham Tan Ha, stellvertretender Rektor der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Ho Chi Minh City National University), sagte, dass die Abschlussprüfung und die Kompetenzfeststellungsprüfung völlig unterschiedlich seien und unterschiedliche Punktebereiche aufwiesen. Daher bereitet es der Schule Kopfschmerzen, die Daten aus den Vorjahren zu berechnen und zu verarbeiten, um die Standardabweichung zu ermitteln und anschließend eine geeignete Umrechnungsformel zu finden.
Herr To Van Phuong, Leiter der Ausbildungsabteilung der Universität Nha Trang, sagte auch, dass die Umstellung auf eine einzige Skala für alle Methoden etwas gezwungen wirke. Unterschiedliche Referenzsysteme, jede Schule hat ihre eigene Art der Umrechnung, was nicht gut ist. Er ist allerdings auch der Ansicht, dass die Umrechnung auf eine Skala notwendig sei, um die Kompatibilität zwischen den Methoden sicherzustellen.
Ebenso sagte Herr Cu Xuan Tien, dass die Schule die akademischen Ergebnisse von Schülern vergleiche, die mit unterschiedlichen Methoden aufgenommen wurden, um entsprechende Umrechnungskoeffizienten zu erhalten. Durch die von vielen Schulen angewandte prozentuale Umrechnungsmethode (Ergebnis der Fähigkeitsbeurteilung/höchstes Prüfungsergebnis x 30) werden die Kandidaten bei der Beurteilung ihrer Fähigkeiten erheblich benachteiligt.
Somit wird die Ungleichheit aus der Gruppe der Kandidaten, die die Abiturnoten des Vorjahres berücksichtigen, auf die Gruppe der Kandidaten übertragen, die die Noten der Kompetenzfeststellungsprüfung dieses Jahr berücksichtigen.
Von der Schule festgelegte Notenskala
Derzeit verwenden die meisten Schulen eine 30-Punkte-Skala für die Zulassung. Von den meisten Schulen verwendete Umrechnungsformel (gültig ab 2024): Kapazitätsbewertungsergebnis x 30/Höchstpunktzahl der Prüfung.
Allerdings meinte Herr Bui Hoai Thang, Leiter der Ausbildungsabteilung der University of Technology (Ho Chi Minh City National University), dass diese Formel nicht wirklich für Gerechtigkeit sorge, da die Schwierigkeit der beiden Prüfungen unterschiedlich sei und auch die Punkteverteilung nicht identisch sei.
Die Polytechnische Universität verwendet für die Zulassung eine 100-Punkte-Skala mit einer eigenen Umrechnungsformel. Dieser Maßstab wird von den Schulen festgelegt. Herr Thang sagte, dass die Schule auf Grundlage eines Vergleichs mit den Ergebnissen der Vorjahre die Umrechnungsformel in diesem Jahr anpassen werde, um sie gerechter zu gestalten.
Es sollte eine allgemeine Formel geben.
Herr Pham Thai Son, Direktor des Zulassungs- und Kommunikationszentrums der Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, sagte, dass die Umrechnung angesichts der Ergebnisse des Eignungstests den Kandidaten gegenüber unfair erscheint. Ganz zu schweigen davon, dass jede Schule eine andere Umrechnungsmethode haben kann, was zu unterschiedlichen Umrechnungsergebnissen für denselben Kandidaten führen kann.
„Das Ministerium für Bildung und Ausbildung sollte diese Umrechnung berechnen und eine gemeinsame Formel für die einheitliche Verwendung festlegen“, schlug Son vor.
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Quelle: https://tuoitre.vn/quy-doi-ve-mot-thang-diem-va-xet-tuyen-chung-lieu-co-bao-dam-cong-bang-20250220093519581.htm
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