Mit einem SAT-Ergebnis von 1600, einem IELTS-Ergebnis von 8,0 und zahlreichen außerschulischen Aktivitäten eroberte Vu Quoc Trung die führende Liberal-Arts-Universität in den USA mit einer finanziellen Unterstützung von 6,8 Milliarden VND für ein vierjähriges Studium.
Quoc Trung, 18 Jahre alt, Schüler der Klasse 12A1, Fremdsprachengymnasium, Fremdsprachenuniversität, Vietnam National University, Hanoi, erhielt Ende März die Nachricht, dass er am Colby College angenommen wurde.
Laut US News & Report gehört diese Schule im Bundesstaat Maine zu den 25 besten Liberal Arts Colleges in den USA. Colby ist auch als „Mini-Ivy“ bekannt und hat für den Jahrgang 2027 (Abschluss 2027) eine Annahmequote von etwa 6 % bei fast 18.000 Bewerbern. Auf der Website der Schule hieß es, dies sei der höchste Wettbewerbssatz ihrer Geschichte.
Darüber hinaus wurde der männliche Student an vielen anderen Universitäten in den USA und Australien zugelassen und erhielt eine Förderung von 20.000 – 35.000 USD pro Jahr.
„Ich habe mich für ein Studium der Informatik mit Schwerpunkt Umweltwissenschaften an der Colby entschieden und mir vorgenommen, am gemeinsamen Ingenieurstudiengang der Schule mit dem Dartmouth College (einer Ivy-League-Universität) teilzunehmen“, sagte Trung.
Nach Abzug der Studienbeihilfe muss die Familie des männlichen Studenten zusätzlich 15.000 USD (350 Millionen VND) pro Jahr zahlen.
Vu Quoc Trung auf dem Campus der Fremdsprachenoberschule. Foto von : Character bereitgestellt
Trung sagte, sein Traum, im Ausland zu studieren, begann in der Mittelschule. Zuerst wollte ich nach Australien, weil ich die saubere Umwelt und die wunderschöne Landschaft sah. Am Ende der 10. Klasse begann Trung mit der Vorbereitung seiner Bewerbung für ein Auslandsstudium. Als er mehr Informationen hatte, entschied er sich für die USA, da er glaubte, dass dies die besten Bedingungen für eine Entwicklung sei.
Für ein Studium in den USA sind standardisierte Testergebnisse (SAT, IELTS), ein hoher Notendurchschnitt (GPA), außerschulische Aktivitäten und Essays erforderlich. Um seine Chancen zu erhöhen, belegte Trung zusätzlich zwei AP-Kurse (American College Preparatory Programs): Analysis und Informatik. Da eine große Menge an Arbeit vorzubereiten war, kalkulierte Trung von Anfang an, alles wissenschaftlich zu arrangieren.
„Ich habe mich auf den Sommer der 10. Klasse konzentriert und zu Beginn der 11. Klasse musste ich den SAT beenden, dann habe ich drei Monate später den IELTS gemacht und am Ende der 11. Klasse habe ich mich darauf konzentriert, zwei AP-Fächer zu belegen. Kurz gesagt, ich habe nicht zu viel Arbeit in eine Zeit gesteckt“, sagte Trung. Laut Aussage des männlichen Studenten würden die Ergebnisse nicht gut ausfallen, wenn die SAT- und AP-Prüfungen im Mai stattfinden würden und sich damit mit dem Prüfungsplan für die Abschlussprüfungen überschneiden würden.
Als Englisch-Student hatte Trung keine großen Schwierigkeiten mit internationalen standardisierten Tests. Männliche Schüler konzentrieren sich stark auf den Leseabschnitt, verbessern ihren Wortschatz und üben Tests. Zu Beginn der Prüfungsvorbereitungsphase machte Trung jede Übung ohne Zeitbegrenzung, um das Denken zu üben, und ging dann dazu über, echte Probetests zu machen.
Mit einem SAT-Ergebnis von 1600/1600 gehört Trung zu den wenigen Schülern weltweit, die bei diesem Test die volle Punktzahl erreicht haben. Nach Angaben des College Board, dem der Test unterliegt, erreichten im Jahr 2022 nur 8 % der asiatischen Kandidaten 1.400 Punkte oder mehr. Ab 1480 werden die Kandidaten hinsichtlich der SAT-Ergebnisse zu den besten 1 % der Welt gezählt.
Gleichzeitig konnte Trung seine Schulausbildung mit einem Notendurchschnitt von 9,4 fortsetzen. In den beiden AP-Prüfungen erreichte Trung die Höchstpunktzahl von 5/5 in Analysis und 4/5 in der anderen Prüfung.
Um amerikanische Spitzenuniversitäten zu überzeugen, sei es jedoch wichtig, den Schwerpunkt auf außerschulische Aktivitäten und Essays zu legen, glaubt Quoc Trung.
Als Kind liebte Trung es, mit Legos zu bauen, sich mit Autos zu beschäftigen und interessierte sich besonders für Zahlen. Obwohl der männliche Student im Hauptfach Englisch studiert, möchte er während seines Auslandsstudiums dennoch Naturwissenschaften oder Ingenieurwissenschaften studieren.
Quoc Trung nutzt die Sommerferien, um an wissenschaftlichen Forschungen teilzunehmen und interessiert sich dabei für die Umwelt und neue Materialien. Er ist Co-Autor zweier Übersichtsartikel: „Research on Perovskite Solar Cells“ und „Quantum Dots and Semiconductor Nanostructures“, die in der Zeitschrift NeuroQuantology veröffentlicht wurden.
„Die größte Schwierigkeit beim Schreiben internationaler Artikel besteht für mich in der Fachterminologie und neuen wissenschaftlichen Erkenntnissen. Ich lese viele Artikel, um das Problem, das ich untersuche, besser zu verstehen, mir einen Wortschatz anzueignen und Präsentationsmethoden zu erlernen“, sagte Quoc Trung.
Trung war auch am Forschungsteam der University of Electricity beteiligt und stellte eine Reihe von Produkten her, darunter: Intelligente Helme, die vor Verkehrsunfällen warnen und die Verschmutzungswerte messen; Sicherheitsrucksäcke sind mit Hilfsmitteln wie Rettungsringen, Sicherheitsgurten und Alarmen ausgestattet, die den Schülern helfen, in gefährlichen Situationen Signale zu geben.
Darüber hinaus gründete der Student den Science4Life-Club, um einen Raum für naturwissenschaftlich interessierte Studenten zu schaffen, in dem sie sich austauschen und gegenseitig unterstützen können. Ich habe einen Club zum Recyceln alter Gegenstände gegründet und mit Freunden das Projekt „Warmen Sonnenschein ins Herz des Xuan Son-Waldes (Phu Tho) bringen“ durchgeführt, bei dem ich elektronische Geräte, Rucksäcke, Schulmaterialien usw. an benachteiligte Schüler gespendet habe. Trung unterrichtet außerdem Grundlagen der Programmierung für den Behindertenverband im Bezirk Hoang Mai.
Der Student sagte, er habe durch Exkursionen zur Unterstützung der Armen erkannt, dass die Wurzel des Problems in den Auswirkungen des Klimawandels und der Umwelt liege.
In dem Essay beschreibt Quoc Trung den Prozess der Informationsbeschaffung und Erforschung der Bereiche Neue Energie und Nanotechnologie, um Lösungen zur Verbesserung technischer Produkte zu finden. Beispielsweise weiß ich bei der Herstellung von Teckpack (Smart Bag), wie ich mein erlerntes Wissen anwenden kann, um ein Produkt zu entwerfen, das sowohl Platz für Bücher bietet als auch über zusätzliche Sicherheits- und Komfortfunktionen für Schüler verfügt. Mit Savepack (intelligenter Rucksack) hat der Student inzwischen gelernt, wie man Funktionen vereinfacht, um das Produkt leichter zu machen.
„Aber ich habe auch erkannt, dass diese Produkte nur dazu beitragen, die Sicherheit der Kinder zu gewährleisten, aber nicht dazu beitragen können, Überschwemmungen zu verhindern … Solange sich die Erde weiter erwärmt, werden die Gefahren für die Menschheit nicht beseitigt. Jetzt, da ich die Wurzel des Problems erkannt habe, werde ich gemeinsam mit anderen nach Lösungen für den Klimawandel suchen“, schrieb Trung.
Laut dem männlichen Studenten muss die Geschichte zusammenhängend sein, es dürfen keine zu schwer verständlichen oder abstrakten Wörter verwendet werden, der Schreibstil muss klar sein und konkrete Beweise enthalten. Ich habe mich auch mit Lehrern ausgetauscht, um beim Redigieren objektive Kommentare und Vorschläge zu erhalten.
Quoc Trung räumte auch ein, dass er aufgrund der vernünftigen Regelung in der 12. Klasse die Möglichkeit hatte, sich auf seinen Aufsatz zu konzentrieren und mehr Zeit hatte, ihn zu bewerten, zu überarbeiten und zu perfektionieren.
Trung auf einer Reise, um benachteiligten Schülern in Phu Tho Geschenke zu überreichen, Oktober 2022. Foto von : Character bereitgestellt
Vu Quoc Dat, Trungs Vater, sagte, es sei für die Familie schwierig gewesen, sich zwei Jahre nach der Covid-19-Pandemie um ein US-Stipendium zu bewerben. Deshalb ermutigt er seinen Sohn zwar immer, übt aber keinen Druck auf Trung aus. Ihm zufolge war Trung zunächst erfolgreich, weil er wusste, was er machen wollte.
„Als mein Sohn sein Studium im Ausland begann, wurde mir klar, dass ich ihm nicht wirklich dabei geholfen hatte, seine eigenen Fähigkeiten zu entwickeln und sein IKIGAI zu finden – die Schnittstelle zwischen dem, was er liebt und wofür er sich leidenschaftlich interessiert und dem, was die Gemeinschaft und die Welt brauchen. Deshalb habe ich das zur Priorität gemacht und am Ende der Reise war dies der größte Gewinn“, erzählte Herr Dat.
Frau Le Thi Thanh Ha, Trungs Klassenlehrerin und drei Jahre lang Literaturlehrerin an der auf Fremdsprachen spezialisierten Schule, sagte, der Schüler sei aktiv, lebhaft, gebildet und viel früher gereift als viele seiner Klassenkameraden. Als Trung sich bewarb, war es Frau Ha, die auch ein Empfehlungsschreiben für ihn verfasste.
„Trung äußert im Unterricht selten seine Gedanken, aber er hat große Ambitionen und strebt im Stillen danach, seine Ziele zu verfolgen“, bemerkte Frau Ha.
Trung wird im August in die USA fliegen. Der Student sagte, dass ihn die Bewerbung für ein Auslandsstudium aus seiner Komfortzone herausgeholt und ihm viele neue Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt habe.
„Ich träume davon, ein Technologe und Innovator im Bereich Umwelt und Energie zu werden und weiterhin Forschung und Projekte wie die Entwicklung von Solarbatterien einer neuen Generation durchzuführen“, sagte Trung.
Ngoc Linh
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