Erstmals wird die nationale Prüfung für herausragende Schüler nach neuen Bestimmungen durchgeführt

An zwei Tagen (5. und 6. Januar) organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) die nationale Auswahlprüfung für hervorragende Schüler für das Schuljahr 2023–2024.

Konkret werden die Kandidaten am 5. Januar schriftliche Prüfungen in Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Literatur, Geschichte, Geographie, Englisch, Russisch, Französisch, Chinesisch sowie eine Computerprogrammierprüfung in Informationstechnologie ablegen.

Am 6. Januar legen die Kandidaten schriftliche Prüfungen in Mathematik, Physik, Chemie und Biologie ab. Sprechtest in Englisch, Russisch, Französisch, Chinesisch und Computerprogrammiertest in Informationstechnologie.

An der diesjährigen nationalen Prüfung für hervorragende Schüler in Hanoi nehmen in jedem Fach 20 Kandidaten teil (Fotoquelle: Ministerium für Bildung und Ausbildung ).

Die Gesamtzahl der für das National Excellent Student Exam für das Schuljahr 2023–2024 angemeldeten Kandidaten beträgt 5.819 Kandidaten, was einem Anstieg um 1.230 Kandidaten im Vergleich zum Schuljahr 2022–2023 entspricht.

Von den 12 Fächern dieser Prüfung sind Literatur und Englisch mit 648 bzw. 639 Kandidaten die Fächer mit den meisten Kandidaten. Für die Prüfung wird es 68 Prüfungsausschüsse mit insgesamt 403 Prüfungsräumen geben.

Der Prüfungsinhalt ist im High-School -Bildungsprogramm 2006 und in den Anweisungen zur Umsetzung des Fachprogramms für High-School-Fächer gemäß der offiziellen Mitteilung Nr. 10803/BGDĐT-GDTrH vom 16. Dezember 2009 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung enthalten.

Zuvor hatte das Ministerium für Bildung und Ausbildung am 10. Oktober 2023 das Rundschreiben Nr. 17/2023/TT-BGDDT zu den Bestimmungen für die nationale Auswahlprüfung für exzellente Schüler (ersetzt das Rundschreiben Nr. 56/2011/TT-BGDDT) mit vielen neuen Punkten herausgegeben.

Insbesondere legt die Verordnung fest, dass die maximale Anzahl der Kandidaten, die jedes Prüfungsfach jeder Einheit ablegen, 10 Kandidaten beträgt, in Ho-Chi-Minh-Stadt und Hanoi 20 Kandidaten.

Diese Regelung sieht außerdem vor, dass im Rahmen der National Excellent Student Selection Exam keine praktischen Prüfungen abgehalten werden, sondern dass die Prüfungsfragen in Physik, Chemie und Biologie Inhalte enthalten, die die Kandidaten mithilfe experimenteller und praktischer Kenntnisse lösen müssen.

Die neuen Bestimmungen erhöhen außerdem die Siegerquote bei nationalen Wettbewerben für herausragende Schüler und gewährleisten die Einhaltung der Bestimmungen regionaler und internationaler Olympischer Spiele.

Demnach gewannen 60 % der Kandidaten Preise ab dem Förderpreis (in den Vorjahren waren es 50 %); Dabei darf die Gesamtzahl der ersten, zweiten und dritten Preise 60 % der Gesamtzahl der Preise nicht überschreiten, die Anzahl der ersten Preise darf 5 % der Gesamtzahl der Preise nicht überschreiten.

Insbesondere wurden in den neuen Bestimmungen Bestimmungen zur Vergabe von Teilnahmezertifikaten am National High School Excellent Student Competition an Kandidaten hinzugefügt, die am Wettbewerb teilgenommen, aber keine Preise gewonnen haben.

Dies hilft den Studierenden, ihre Prüfungsteilnahme dauerhaft und persönlich zu dokumentieren.

Gemäß Rundschreiben 17 organisiert das Ministerium für Bildung und Ausbildung jedes Jahr zwei nationale Wettbewerbe zur Auswahl der besten Schüler, und zwar: einen nationalen Oberstufenwettbewerb zur Auswahl der besten Schüler (als nationaler Wettbewerb zur Auswahl der besten Schüler bezeichnet) und einen Wettbewerb zur Auswahl der Oberstufenschüler für die Nationalmannschaften, die an internationalen und regionalen olympischen Wettbewerben teilnehmen (als olympischer Mannschaftswettbewerb bezeichnet).

Der bundesweite Wettbewerb zur Auswahl exzellenter Studierender zielt darauf ab, Lehrkräfte und Studierende zu motivieren und zu ermutigen, ihre Kreativität, gute Lehrtätigkeit und gutes Lernen zu fördern;

Beitrag zur Förderung der Verbesserung und Steigerung der Lehr- und Lernqualität, der Managementqualität und der Ausrichtung der Bildungsmanagementebenen;

Gleichzeitig werden durch die Entdeckung von Studenten mit Fachbegabung eine Ausbildungsquelle geschaffen, mit der das Ziel der Ausbildung von Talenten für das Land verwirklicht wird.

Quelle: https://www.congluan.vn/lan-dau-tien-to-chuc-thi-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-theo-quy-che-moi-post279861.html