Heute wurde der Abiturprüfungsplan 2025 bekannt gegeben

Der Plan für die Abiturprüfungen 2025 wird am Nachmittag des 29. November bekannt gegeben. Es ist die dritte Änderung der Prüfung in 10 Jahren.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, der Plan sei nach zahlreichen Konsultationen mit der Bevölkerung, Lehrern im ganzen Land, Experten, Universitäten und dem Nationalen Rat für Bildung und Personalentwicklung erstellt worden.

Im Rahmen der Konsultationen änderte sich auch die Anzahl der vom Ministerium vorgeschlagenen Prüfungsoptionen. Im März gab das Ministerium den Entwurf der Abiturprüfung 2025 mit vier Pflichtfächern bekannt: Mathematik, Literatur, Fremdsprachen und Geschichte. Darüber hinaus müssen die Studierenden zwei weitere Fächer aus sieben wählen: Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Wirtschafts- und Rechtspädagogik, Informationstechnologie und Technologie.

Bis August schlug das Ministerium für Bildung und Ausbildung drei Optionen vor. Option 1 umfasst zwei Pflichtfächer (Literatur, Mathematik) und zwei Wahlfächer. Option 2 umfasst drei Pflichtfächer (Literatur, Mathematik, Fremdsprache) und zwei Wahlfächer. Option 3 umfasst wie zuerst vorgeschlagen vier Pflichtfächer und zwei Wahlfächer.

Die Ergebnisse der letzten Befragung zeigten laut Ministerium, dass sich die Mehrheit für die Option zwei oder drei Pflichtfächer entschieden habe. Konkret ergab eine Befragung von knapp 130.700 Beamten und Lehrern zwischen den Optionen 2 und 3, dass sich knapp 74 % für Option 2 – die Belegung von drei Pflichtfächern – entschieden. Anschließend befragte das Ministerium etwa 18.000 weitere Beamte und Lehrer in Ho-Chi-Minh-Stadt, Long An, Tay Ninh, Lang Son und Bac Giang. Bei allen drei Optionen entschieden sich 60 % für die beiden Pflichtfächer.

Mitte November schlug das Ministerium für Bildung und Ausbildung bei einem Treffen mit dem Nationalen Rat für Bildung und Personalentwicklung vor, dass die Abiturprüfung ab 2025 zwei Pflichtfächer und zwei Wahlfächer umfassen solle.

Kandidaten legen in Ho-Chi-Minh-Stadt die Abiturprüfung 2023 ab. Foto: Quynh Tran

Laut Ministerium trägt die Einführung von nur zwei Pflichtfächern dazu bei, den Prüfungsdruck für die Schüler zu verringern und die Kosten für ihre Familien und die Gesellschaft zu senken, da im Vergleich zur aktuellen Prüfung die Zahl der Fächer um zwei und die Zahl der Prüfungstermine um einen reduziert wird. Auch bei dieser Option entsteht kein Ungleichgewicht zwischen den Sozial- und Naturwissenschaften.

Das Ministerium geht davon aus, dass die Schüler bei neun Wahlfächern umfassend geprüft und bewertet wurden und dass die Ergebnisse in ihren Zeugnissen ausgewiesen werden. Durch die Wahl zweier Fächer werden Voraussetzungen geschaffen, die den Kandidaten die Möglichkeit geben, ihrer beruflichen Orientierung, ihren Fähigkeiten und Interessen nachzugehen.

Bei der Abiturprüfung 2025 steht die Verbesserung der Leistungsbeurteilung im Mittelpunkt, im Einklang mit dem Fahrplan zur Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018. In der Literatur wird es sich um eine Aufsatzprüfung handeln, in den übrigen Fächern werden, wie bisher, Multiple-Choice-Prüfungen durchgeführt.

Das Ministerium plant außerdem, die papierbasierte Abiturprüfung bis 2030 beizubehalten und gleichzeitig den Einsatz von Informationstechnologie zu steigern. Nach 2030 schrittweise Pilotierung computergestützter Prüfungen mit Multiple-Choice-Fächern an qualifizierten Stellen.

Bei der Belegung von zwei Pflichtfächern ist die Fremdsprache ein Wahlfach. Dies führt zu großer Verwirrung, aber die meisten Menschen stimmen zu. In einer am 14. November von VnExpress durchgeführten Umfrage mit mehr als 9.600 teilnehmenden Lesern stimmten etwa 80 % diesem Plan zu.

Im Jahr 2025 werden die ersten Schülerinnen und Schüler des neuen allgemeinbildenden Studiengangs ihre Abschlussprüfung ablegen. Derzeit wird die Abiturprüfung in 6 Fächern organisiert, darunter Mathematik, Literatur, Fremdsprachen, Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie) oder Sozialwissenschaften (Geschichte, Geographie, Staatsbürgerkunde).

Somit hat sich die Abiturprüfung in Vietnam in 10 Jahren (2015–2025) dreimal geändert. Von der Kombination aus High-School-Abschluss und Universitäts- und College-Zulassung (zwei in einem) kehrt die Prüfung zu ihrem Hauptziel, dem Abschluss, zurück und ihr Nutzen für die Universitätszulassung ist eingeschränkter.

Duong Tam

Quellenlink: https://vnexpress.net/hom-nay-cong-bo-phuong-an-thi-tot-nghiep-thpt-2025-4682411.html