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Um den Studierenden dabei zu helfen, das Wissen in jeder Vorlesung zu erfassen, hat die Akather Lab Joint Stock Company das Akather-Projekt entwickelt, eine erfahrungsbasierte Lernplattform im Metaverse-Bereich, die virtuelle Realität und Blockchain-Technologie anwendet.
Mit einem Online-Schulungsmodell von der Theorie zur Praxis erstellt das Akather-Projekt eine Virtual-Reality-Vorlesungsbibliothek und ein Toolkit zur Inhaltserstellung. Benutzer verwenden Geräte wie VR-Brillen, Laptops, Mobiltelefone und Desktop-Computer, um auf denselben Raum wie andere zuzugreifen. Alle Mitglieder können miteinander interagieren und kommunizieren, z. B. telefonieren, Notizen machen und sogar in jeder Lektion mit Objekten interagieren. Diese Plattform wird auch von führenden Experten in Instituten und Universitäten unterstützt, um Vorlesungen so realistisch wie möglich zu simulieren. Die Schüler sind in jedem Unterrichtsmodul intensiv interaktiv.
Laut einem Vertreter von Akather Lab wird die Akather-Plattform im Bildungsbereich die Lehreffizienz steigern. Im Vergleich zu herkömmlichen Methoden werde sich die Lerneffizienz verdreifachen und die Investitionskosten seien im Vergleich zum tatsächlichen Modell zehnmal niedriger. Darüber hinaus wird die Unterrichtszeit durch intuitive, lebendige Inhalte und einen Sinn für die Realität um das Vierfache verkürzt... Die Plattform wurde an der Van Lang University im Bereich der Hightech-Landwirtschaft und beim Aufbau einer Fotoausstellung zum Thema Biomedizin für die Vietnam Young Physicians Association eingesetzt.
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