Delegierter der Nationalversammlung. Nguyen Thi Viet Nga sagte, dass der Vorfall, bei dem Schüler einen Lehrer in Tuyen Quang beleidigten, inakzeptabel sei. (Quelle: Nationalversammlung) |
Moralverfall an Schulen
Der Vorfall an einer Mittelschule in der Provinz Tuyen Quang, bei dem Schüler eine Lehrerin in eine Ecke des Klassenzimmers drängten und mit Sandalen nach ihr warfen, offenbarte einen gravierenden Mangel an Respekt gegenüber Lehrern. Wie ist Ihre Perspektive zu dieser Geschichte?
Zunächst einmal hat mich der Vorfall in Tuyen Quang erneut sehr traurig gemacht. Dies ist nicht das erste Mal, dass wegen Gewalt an Schulen und des moralischen und kulturellen Verfalls mancher Schüler Alarm geschlagen wird. Dieser Vorfall scheint jedoch eine ernstere Lage zu sein. Denn die Täter der Schulgewalt sind Mittelschüler – Kinder, die in den Augen ihrer Eltern und Angehörigen „noch nicht satt, noch nicht besorgt“, noch sehr unschuldig und unreif sind. Derjenige, der unter der Gewalt litt, war der Lehrer, der die Kinder direkt unterrichtete.
Wenn ich den in den sozialen Netzwerken veröffentlichten Clip nicht direkt gesehen hätte, hätte ich selbst nicht geglaubt, dass Schüler, die erst in der 7. Klasse sind, ihre Lehrerin beleidigen und erniedrigen, mit Sandalen nach ihr werfen, Müll in ihre Tasche stecken ... Denn das ist ein schreckliches Verhalten, das den moralischen Traditionen des Landes zuwiderläuft und den Bemühungen des gesamten Bildungssektors widerspricht, freundliche Schulen, aktive Schüler und ein zivilisiertes Schulumfeld zu schaffen.
Durch die Verfolgung des Falls sehe ich, dass in der Öffentlichkeit viel diskutiert wird. Einige Leute verteidigten die Schüler mit der Begründung, dass der Lehrer ebenfalls Gewalttaten gegen Schüler begangen habe, etwa indem er sie verfolgte und mit Sandalen schlug. oder sie hat sich unangemessen verhalten und Aussagen gemacht... Aus welchen Gründen auch immer kann das Verhalten der Schüler bei diesem Vorfall jedoch nicht schmeichelhaft gerechtfertigt werden. Sie liegen falsch, sowohl moralisch als auch rechtlich.
Wir müssen bei diesen Verfehlungen streng vorgehen. Nicht streng genug, um die Schüler hart zu bestrafen, aber streng genug, um sicherzustellen, dass solche Aktionen im schulischen Umfeld nicht vorkommen – wo die Schüler lernen, menschlich zu sein, und sowohl die Grundlagen des Wissens als auch die Grundlagen der Moral erlernen, damit sie später positive Menschen werden können.
Dies ist eine traurige Geschichte, über die wir nachdenken und auf die wir reagieren müssen. Auf Seiten der Schulen muss die Verantwortung im Bildungsmanagement überprüft werden (es ist schon oft vorgekommen, dass Schüler den Lehrern gegenüber respektlos waren, sich ihnen widersetzten oder sie beleidigten). Was die Lehrer betrifft, müssen sie sich ernsthaft mit ihren eigenen Unzulänglichkeiten auseinandersetzen. Der Lehrerberuf ist ein besonderer Beruf. Ich denke, das wichtigste „Lehrmaterial“ sind nicht Bücher oder das Wissen des Lehrers, sondern seine Persönlichkeit, seine Würde und sein Verhalten.
Egal wie gut der Unterricht ist, er ist nicht so wirksam wie das Beispiel, das der Lehrer selbst gibt. Auch auf familiärer Ebene ist eine Überprüfung der Erziehungs- und Disziplinierungsmethoden der Kinder erforderlich. Jeder Einzelne in der Gesellschaft muss auch darauf zurückblicken, was er getan hat, um eine gesunde „kulturelle Atmosphäre“ zu schaffen, in der Kinder aufwachsen können. Kinder sind ein Spiegel des Verhaltens von Erwachsenen. Ich glaube, dass an diesem traurigen Vorfall niemand unschuldig ist.
Foto aus Clip entnommen. (Quelle: NLĐ) |
Menschen zu unterrichten ist besser, als Buchstaben zu unterrichten.
Manche Menschen meinen, dass der Persönlichkeitsbildung, den Umgangsformen, der Ethik und der Lebensführung der Schüler sowie dem Respekt vor den Lehrern heutzutage nicht die gebührende Aufmerksamkeit geschenkt wird und diese sogar hinter den Noten und Erfolgen zurückbleibt. Meinen Sie das?
Ich stimme dieser Aussage zu. Es ist eine Tatsache, dass wir uns, wenn es um die Leistungen einer Schule, einer Klasse, eines Schülers geht, aus Gewohnheit fast nur für Erfolge und Lernergebnisse interessieren.
Die größte Hoffnung und Erwartung der Eltern für ihre Kinder besteht immer darin, dass sie gut sind, und ob sie gut sind, wird an ihren Noten in den Schulfächern gemessen. Aus diesem Grund wird der moralischen Erziehung der Schüler manchmal nicht die gebührende Aufmerksamkeit geschenkt. Dies ist die Ursache vieler bedauerlicher Vorfälle, wie beispielsweise der jüngste Vorfall in Tuyen Quang. Die moralische Erziehung der Schüler konzentriert sich nicht nur auf ein bestimmtes Fach und zeigt sich auch nicht nur in ihrem äußeren Verhalten gegenüber Freunden und Lehrern.
Moralische Erziehung bedeutet für Schüler eine umfassende Erziehung zu Lebensstil und Lebenseinstellung. Oftmals haben scheinbar kleine Verhaltensweisen von Erwachsenen einen größeren Einfluss auf Kinder als theoretische Lehren. Wir können von unseren Schülern kaum Ehrlichkeit verlangen, wenn wir Betrug und Lügen ignorieren. Es ist schwierig, Kindern beizubringen, höflich und respektvoll gegenüber Lehrern zu sein, wenn ihr Verhalten nicht den Standards entspricht.
Daher hoffe ich, dass der moralischen Erziehung der Schüler mehr Aufmerksamkeit geschenkt werden muss. Wenn wir uns nur auf das „Lehren von Buchstaben“ konzentrieren und nicht auf das „Lehren von Menschlichkeit“, werden die Folgen unvorhersehbar sein. Eine Person, die zwar viel Wissen besitzt, aber keine Moral besitzt, stellt eine Gefahr für die Gesellschaft und die Gemeinschaft dar.
Notwendigkeit der Persönlichkeitsbildung bei Kindern
Als einer der Abgeordneten der Nationalversammlung hat er wiederholt über die alarmierende Situation eines Teils der heutigen Jugend gesprochen, nämlich dass die soziale Moral verfällt und die Gewalt an Schulen zunimmt. Welche drastischen Veränderungen im Bildungswesen sind Ihrer Meinung nach erforderlich, um herzzerreißende Vorfälle und Phänomene wie Gewalt an Schulen einzudämmen?
Ich denke, dass die Verantwortung für die Ausbildung der jungen Generation gleichmäßig zwischen Familie, Schule und Gesellschaft aufgeteilt ist. Viele Menschen glauben, dass die Ausbildung der Schüler ausschließlich in der Verantwortung der Schule liege. Für Probleme an Schulen, wie beispielsweise Gewalt an Schulen, ist nicht nur die Schule verantwortlich. Auch in dieser Angelegenheit kann die Familie nicht „unschuldig“ sein. Und auch das soziale Umfeld im Allgemeinen kann nicht unschuldig sein. Gibt es Einflüsse aus der Familie, wenn Schüler Lehrer offen beleidigen und mit Sandalen bewerfen? Gibt es einen sozialen Einfluss? Ich glaube schon.
Wenn Eltern überhaupt nicht wissen, wie sich ihre Kinder gegenüber den Lehrern in der Schule verhalten (der Vorfall in Tuyen Quang kam mehr als einmal vor), oder wenn sie es wissen, sie aber nicht umgehend korrigieren oder beraten. Wenn soziale Netzwerke immer noch voller schlechter und schädlicher Informationen und gewalttätiger Spiele sind, auf die Kinder leicht zugreifen können. Wenn der kulturell abweichende Lebensstil mancher Menschen, die junge Menschen beeinflussen, nicht sofort verurteilt und korrigiert, sondern stattdessen gelobt wird, dann kann man nicht behaupten, dass Familie und Gesellschaft keine Verantwortung für die Fehler der Kinder tragen.
Die erste Änderung besteht meiner Meinung nach darin, die Schuldzuweisungsmentalität sofort aufzugeben. Wenn ein Fehler bei den Schülern liegt, ist die Schule schuld. Die Verantwortung für die Ausbildung der jüngeren Generation liegt nicht allein bei einer einzelnen Person. Jeder Einzelne sollte bedenken, dass sein tägliches Verhalten und Handeln das soziokulturelle Umfeld prägt. Und die junge Generation wird bei der Entwicklung ihrer Persönlichkeit von diesem Umfeld beeinflusst.
Jede Familie sollte der Erziehung ihrer Kinder mehr Aufmerksamkeit schenken. Dem Schutz von Kindern vor den negativen Auswirkungen sozialer Medien muss mehr Aufmerksamkeit gewidmet werden. Und es ist notwendig, die Rolle und Stellung der Lehrer stärker hervorzuheben. In naher Zukunft wird die Regierung der Nationalversammlung das Lehrergesetz zur Prüfung und Verkündung vorlegen. Ich hoffe, dass dieser Gesetzesentwurf den Rechtsstatus der Lehrer klar und vernünftig regelt. Nur dann können wir hoffen, traurige Vorfälle wie den jüngsten zu verhindern und zu beenden.
Vielen Dank, Herr Delegierter der Nationalversammlung!
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