Die Pleiku High School (Pleiku City, Gia Lai) wird ab dem Schuljahr 2024–2025 das Modell der „handyfreien Pause“ anwenden, um den Schülern durch kulturelle und sportliche Aktivitäten dabei zu helfen, miteinander in Kontakt zu treten und ihre Freude am Schulbesuch zu steigern …
Zu Beginn jeder Unterrichtsstunde legen alle Schüler der Pleiku High School ihre Telefone in speziell dafür vorgesehene Glasschränke, die während der gesamten Unterrichtsstunde vom Klassenaufseher kontrolliert und verwaltet werden. Die Schule verfügt über 30 Klassenzimmer, die jeweils mit einem Glasschrank ausgestattet sind, in dem die Schüler ihre Telefone aufbewahren können.
Bevor die Schüler ihre Telefone in den Spind legen, schalten sie den Klingelton aus, um den Unterricht nicht zu stören. Wenn eine Kontaktaufnahme mit der Familie erforderlich ist, werden die Schüler von Lehrern oder Klassenbetreuern unterstützt und die Eltern können auch den Klassenlehrer anrufen. Dank dieses Modells werden die Schüler während des Unterrichts weniger abgelenkt, was zu mehr Interaktionszeit mit Freunden, Lehrern usw. führt.
Neben dem Studium haben die Schüler der Pleiku High School die Möglichkeit, an kulturellen und sportlichen Aktivitäten teilzunehmen ...
FOTO: PLEIKU HIGH SCHOOL
Schüler kommen mit positiven Emotionen zur Schule, ohne Telefone zu benutzen
Laut Frau Le Thi Thanh Xuan, Sekretärin der Jugendvereinigung der Pleiku High School, war es in der Vergangenheit durchaus üblich, dass Schüler ihre Telefone zum Spielen, Surfen in sozialen Netzwerken usw. nutzten. Aus diesem Grund hat die Schule gemeinsam mit den Eltern die Initiative „Telefone ausschalten, Verbindungen verbessern“ ins Leben gerufen, um den Schülern dabei zu helfen, gute Gewohnheiten zu entwickeln und eine konzentriertere und effektivere Lernumgebung zu schaffen.
Um die Schüler zu ermutigen, in der Pause auf ihre Telefone zu verzichten, organisierte die Schule kulturelle und künstlerische Aktivitäten durch den Kultur- und Kunstclub der Schule. Diese Programme finden jeden Donnerstag und Samstag nach der ersten Stunde auf dem Schulhof statt. Darüber hinaus organisiert die Schule auch Aktivitäten wie Volkstanz, Federballtreten und wird bald Bambustanzaktivitäten einführen …
Schüler kommunizieren mehr mit Freunden, wenn sie ihre Telefone während der Pause nicht benutzen.
Für Studierende ist die Umsetzung dieser Bewegung nicht nur eine Herausforderung, sondern auch eine Chance, Gewohnheiten zu ändern. Bui Thu An, eine Schülerin der Klasse 12A9, erzählte: „Zuerst war ich überrascht, als die Schule die Initiative ‚Schaltet euer Handy aus, verbessert eure Internetverbindung‘ startete, weil ich es gewohnt war, mein Handy in den Pausen zu benutzen. Aber nach einer Weile merkte ich, dass ich mich mehr aufs Lernen konzentrierte. Anstatt auf TikTok oder Facebook zu surfen, chatteten meine Freunde mit Freunden oder nahmen an Gruppenaktivitäten teil. Das machte viel mehr Spaß. Besonders die Pausen wurden interessanter, wenn wir gemeinsam Sportspiele spielten, Musik machten usw. Ich sah, dass meine Freunde auch eine positivere Einstellung zum Lernen hatten und mehr Spaß daran hatten, zur Schule zu gehen.“
Nguyen Vu Hieu, ein Schüler der Klasse 12A3, ist derselben Meinung und sagt, dass diese Bewegung sehr gut sei, da sie den Schülern helfe, die Zeit, die sie mit ihren Handys verbringen, zu reduzieren, wenn dies nicht unbedingt nötig sei. Anstatt in den sozialen Medien zu surfen, verbringen die Schüler die Zeit damit, Hausaufgaben mit Freunden zu besprechen. Dies hilft den Schülern nicht nur, besser zu lernen, sondern verbessert auch die Beziehungen zu Lehrern und Freunden.
Die Schüler empfinden viele positive Emotionen, wenn sie an von der Schule organisierten Gemeinschaftsaktivitäten teilnehmen.
FOTO: PLEIKU HIGH SCHOOL
Erhöhen Sie die Konnektivität im Schulumfeld
Laut Frau Nguyen Thi Dong Hai, stellvertretende Schulleiterin der Pleiku High School, wird die Persönlichkeit der Schüler durch Selbsterziehung, Familie, Gesellschaft und Schulbildung geprägt. Jeder Faktor ist wichtig. Generationen von Lehrern an der Pleiku High School versuchen stets, Traditionen weiterzuführen und zu fördern und streben danach, die berufliche Qualität zu verbessern. Sie helfen den Schülern, ihr Wissen zu erweitern und ihre Lebenskompetenzen zu ergänzen, damit sie nach dem Abschluss der High School im Leben weitermachen können.
In der Pause tauschen die Schüler Wissen aus und chatten, anstatt wie früher ihre Handys zu benutzen.
„Die Bewegung ‚Schaltet euer Handy aus, verbessert die Internetverbindung‘ ist leicht gesagt, aber schwer umzusetzen, da die Schule mehr als 2.000 Schüler hat und jeder Schüler eine andere Persönlichkeit hat. Seit Beginn dieser Bewegung interagieren die Schüler jedoch stärker miteinander, wodurch ein positiveres Lernumfeld entsteht. Wir haben viele Ideen, um diesen interaktiven Raum zu erweitern. Wir schlagen den Schülern beispielsweise vor, in der Pause Sport zu treiben. In naher Zukunft werden wir auch Mal- und Musikclubs gründen, um ihre Emotionen und Fähigkeiten zu fördern“, sagte Frau Hai.
In naher Zukunft wird die Pleiku High School während der Pause mehr Bambustanz-Aktivitäten durchführen.
FOTO: PLEIKU HIGH SCHOOL
Laut dem Erdkundelehrer Vu Van Dan sind die Schüler seit der Einführung der Bewegung „Schalten Sie Ihr Telefon aus, verbessern Sie die Verbindung“ im Unterricht weniger abgelenkt, hören aufmerksamer zu und beteiligen sich aktiver an Diskussionen. Früher musste im Unterricht immer wieder an die Nutzung des Telefons erinnert werden, heute ist das nicht mehr der Fall.
„Wichtig an dieser Bewegung ist nicht, sie zu verbieten, sondern den Schülern Selbstbewusstsein zu vermitteln. Der Verzicht auf Smartphones bedeutet nicht, Technologie aus dem Bildungsbereich zu verbannen. Stattdessen sollten Lehrer versuchen, kreativere Lehrmethoden zu entwickeln und Gruppenaktivitäten zu organisieren, um eine spannendere, emotionalere und kreativere Atmosphäre beim Lehren und Lernen zu schaffen“, sagte Herr Dan.
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Quelle: https://thanhnien.vn/giup-hoc-sinh-cai-dien-thoai-va-hung-khoi-hon-khi-den-truong-185250102110519903.htm
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