Lehrer sind besorgt über die Gehaltspolitik, was sagt das Bildungsministerium?

Große Unterschiede zwischen den Gehältern von Vorschul- und Grundschullehrern

Als Reaktion auf die Bedenken, dass die Berufsbezeichnungen und Gehälter von Vorschullehrern nicht mit denen von Lehrern für allgemeine Bildung übereinstimmen , und auf die Forderung nach entsprechenden Maßnahmen erklärte die Abteilung für Lehrer und Manager (Ministerium für Bildung und Ausbildung): „Derzeit legt die Regierung eine gemeinsame Gehaltsskala für alle Beamten in allen Sektoren und Bereichen fest.“

Für Beamte mit Hochschulabschluss wird dementsprechend der Gehaltskoeffizient der Beamtengruppe A0 angewendet; Für Beamte mit Hochschulabschluss wird der Besoldungskoeffizient der Besoldungsgruppe A1 angewendet.

Viele Meinungen besagen, dass die derzeitige Gehaltsregelung für Vorschullehrer nicht mit anderen Berufen und Ebenen im Bildungssystem vergleichbar sei.

Basierend auf den Standardausbildungsanforderungen für Vorschul- und Allgemeinbildungslehrer, wie sie im Bildungsgesetz 2019 vorgeschrieben sind: Für Vorschullehrer der Stufe III (Einstiegsniveau, mit Hochschulabschlussanforderung) gilt der Gehaltskoeffizient von Beamten der Typgruppe A0 (von Gehaltskoeffizient 2,10 - 4,89).

Für Lehrkräfte der Besoldungsgruppe III (Einstiegsstufe, Voraussetzung ist ein Hochschulabschluss) gilt der Besoldungskoeffizient der Beamtengruppe A1 (ab Besoldungskoeffizient 2,34 - 4,98).

Grundsätzlich unterscheiden sich die Gehaltsstufen für Vorschullehrer der dritten Klasse und für Lehrer der allgemeinen Bildung der dritten Klasse nicht wesentlich. Allerdings gibt es einen relativen Unterschied zwischen der Gehaltsskala für Vorschullehrer der zweiten Klasse und den allgemeinbildenden Lehrern der zweiten Klasse.

Für Erzieherinnen und Erzieher der Besoldungsgruppe II gilt der Besoldungskoeffizient der Beamten der Besoldungsgruppe A1 (ab Besoldungskoeffizient 2,34 – 4,98); Für die Lehrer der Besoldungsgruppe II im Bereich Allgemeinbildung gilt der Gehaltskoeffizient der Beamtengruppe A2.2 (vom Gehaltskoeffizienten 4,0 bis 6,38).

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wies außerdem darauf hin: „Damit sich Allgemeinbildungslehrer zur Prüfung anmelden oder für eine Beförderung zum Allgemeinbildungslehrer der Stufe II in Betracht gezogen werden können, müssen sie mindestens neun Jahre lang die Stufe III oder eine gleichwertige Ausbildung innehaben; Vorschullehrer müssen dagegen nur mindestens drei Jahre lang die Stufe III oder eine gleichwertige Ausbildung innehaben (obwohl Dekret 204/2004/ND-CP vorschreibt, dass sie mindestens neun Jahre lang tätig sein müssen). Dabei handelt es sich um die bevorzugte Politik der Regierung für Vorschullehrer mit den beruflichen Merkmalen, die die Lehrer in ihren Kommentaren genannt haben . “

Wird eine neue Gehaltspolitik vorschlagen

Niedrige Gehälter und Zulagen für Lehrer, die dazu führen, dass die Lehrer mit ihrer Arbeit unzufrieden sind, sind weitere Probleme, die viele Lehrer beunruhigen und zu denen sie ihre Meinung an das Ministerium für Bildung und Ausbildung gesandt haben.

In Bezug auf diese Stellungnahme erklärte das Ministerium für Lehrer und Bildungsmanager, dass Lehrer und Bildungsmanager Anspruch auf folgende Richtlinien haben: Gehalt, Dienstalterszulage über den Rahmen hinaus, Zulage für Führungspositionen (sofern vorhanden), regionale Zulage, Vorzugszulage, Dienstalterszulage und einige andere Richtlinien.

Lehrer und Bildungsmanager, die in Bergregionen, im Hochland und in Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen arbeiten, genießen eine Reihe von Anreizen, beispielsweise Vorzugszulagen auf höheren Ebenen als Lehrer, die in Ebenen und Städten unterrichten, und kommen in den Genuss einer Reihe anderer Zulagen und Subventionen, beispielsweise: Attraktivitätszulagen; Zulage für langjährige Dienstjahre; Erste Hilfe; Einmalige Zulage bei der Verlagerung von Arbeiten aus Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen; Bezahlung der Reisekosten während des Jahresurlaubs oder der Tet-Feiertage; Zuschuss zum Kauf und Transport von Frisch- und sauberem Wasser; Mobilitätsbeihilfe, Fahrtkostenbeihilfe, Studienbeihilfe, Berufsausbildungsbeihilfe.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung räumte ein: „In den letzten Jahren hat die Regierung darauf geachtet, die Lehrergehälter zu erhöhen, etwa durch Vorzugszulagen, Dienstalterszulagen und die Ausweitung der Standards und Kriterien für vorzeitige Gehaltserhöhungen für Lehrer und Mitarbeiter. … Allerdings ist das Einkommen der Lehrer angesichts der Schwankungen der Rohstoffpreise und der aktuellen sozioökonomischen Lage immer noch niedrig.“

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte außerdem mit, dass das Ministerium Vereinbaren Sie mit dem Innenministerium eine Gehaltsstaffelung nach den Standardausbildungsstufen (Bildungsgesetz 2019). Demnach werden neu eingestellte Vorschullehrer mit einem Einstiegsgehaltskoeffizienten von 2,10 eingestuft; Für Grund- und Sekundarschullehrer gilt ein Einstiegsgehaltskoeffizient von 2,34. Durch die Einstufung der Gehälter nach Ausbildungsstandards konnten neue Lehrer ihr Einkommen verbessern.

In der kommenden Zeit wird sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung weiterhin mit den zuständigen Ministerien und Zweigstellen abstimmen, um neue Gehaltsrichtlinien entsprechend den Stellen, Titeln und Führungspositionen vorzuschlagen und sicherzustellen, dass diese im Sinne der Resolution Nr. 27-NQ/CP nicht niedriger sind als die aktuellen Gehälter. im Einklang mit den staatlichen Mitteln und Einnahmen des öffentlichen Dienstes stehen und eine angemessene Korrelation mit den Löhnen auf dem Arbeitsmarkt gewährleisten.

Gleichzeitig muss der Grundsatz gewährleistet sein, dass der Lohn tatsächlich die Haupteinnahmequelle darstellt, um das Leben der Arbeitnehmer und ihrer Familien zu sichern. das Prinzip der Verteilung nach Arbeitskraft und die objektiven Gesetze der Marktwirtschaft einhalten und die Lohnerhöhungen auf der Grundlage einer gesteigerten Arbeitsproduktivität vornehmen...

Quellenlink: https://thanhnien.vn/giao-vien-tam-tu-nhieu-ve-chinh-sach-tien-luong-bo-gd-dt-noi-gi-185230918150315175.htm