Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird nach der Abschaffung der Bezirksebene das System der Kindergärten, Grundschulen und weiterführenden Schulen zur Verwaltung auf die Gemeindeebene übertragen.
(Foto von Luong Khoi) |
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat gerade eine offizielle Mitteilung zur Sicherstellung der Aufrechterhaltung und Verbesserung der Qualität der Arbeit öffentlicher Bildungseinrichtungen in Verwaltungseinheiten bei der Umsetzung des zweistufigen Modells der lokalen Regierung herausgegeben.
Dementsprechend verlangt das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) von den Kommunen, öffentliche Bildungsdiensteinheiten aufrechtzuerhalten und die Funktion der staatlichen Bildungsverwaltung für weiterführende Schulen, Grundschulen und Kindergärten an die Behörden auf Gemeindeebene zu übertragen.
Dies erfolgt gemäß der Schlussfolgerung Nr. 137-KL/TW vom 28. März des Politbüros und des Sekretariats zum Projekt zur Neuordnung und Reorganisation der Verwaltungseinheiten auf allen Ebenen und zum Aufbau eines zweistufigen Organisationsmodells der lokalen Regierung.
Das Ministerium schlug vor, dass das Volkskomitee der Provinz die staatlich verwalteten Bildungsinhalte ermittelt, die auf Bezirksebene umgesetzt werden, und diese an das Ministerium für Bildung und Ausbildung oder das Volkskomitee auf Gemeindeebene überträgt.
Während des Regelungsprozesses muss die Umsetzung der Verwaltungstätigkeiten im Zusammenhang mit der Bildung normal, reibungslos und kontinuierlich ohne Unterbrechung erfolgen, ohne die normalen Aktivitäten der Gesellschaft, der Menschen und der Unternehmen zu beeinträchtigen.
Die staatliche Verwaltung des Bildungswesens muss spezialisierten Agenturen übertragen werden, um die Umsetzung von Aufgaben im Zusammenhang mit der Entscheidung über Stellen, finanziellen Normen für das Bildungswesen, der Personalausstattung und der Zuweisung von Budgets für das Bildungswesen in der Provinz sicherzustellen.
Lehrermobilisierung: Vermeidung von Lehrerüberschuss und -mangel vor Ort
Hinsichtlich der Anordnung, Mobilisierung und Zuweisung von Lehrpersonal bei der Umsetzung des zweistufigen Organisationsmodells der lokalen Regierung empfiehlt das Ministerium für Bildung und Ausbildung den Kommunen, eine starke Dezentralisierung sicherzustellen, jedoch die professionelle Verwaltung des Bildungswesens nicht zu lockern, wegzulassen oder zu unterbrechen.
Gleichzeitig soll die Umsetzung des staatlichen Bildungsmanagements für das Fachwissen der Branche vereinheitlicht werden. Die Anwerbung, Einteilung, Mobilisierung, Abordnung und Entwicklung des Lehrpersonals durch die Berufsagentur der Provinz, das Ministerium für Bildung und Ausbildung, muss in der gesamten Provinz einheitlich erfolgen.
Die Kommunen müssen darauf achten, mit der Situation des örtlichen Lehrermangels umzugehen.
Zuvor hatte die Regierung am 7. April die Resolution Nr. 74/NQ-CP erlassen, mit der der Plan zur Umsetzung der Anordnung der Verwaltungseinheiten und zum Aufbau eines zweistufigen Organisationsmodells der lokalen Regierung verkündet wurde.
Die Regierung beauftragte das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung mit der Herausgabe von Richtlinien zur Gewährleistung der Aufrechterhaltung und Verbesserung der Qualität und Effizienz der Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen in Verwaltungseinheiten, die einer Umstrukturierung und Reorganisation unterzogen werden.
Derzeit werden weiterführende Schulen, Grundschulen und Kindergärten vom Ministerium für Bildung und Ausbildung verwaltet. Die Gemeindeverwaltung verwaltet ausschließlich private, unabhängige Kindergartengruppen und Vorschulklassen.
Quelle VTV.vn
Quelle: https://baohagiang.vn/xa-hoi/202504/giao-cap-xa-quan-ly-truong-hoc-tu-mam-non-den-thcs-ed66465/
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