In jüngster Zeit haben zahlreiche Großstadtuniversitäten Zweigstellen in den Provinzen eröffnet. Insbesondere haben einige Kommunen öffentliche Universitäten aufgefordert, Zweigstellen zu eröffnen. Einige Kommunen legen auch spezielle Kriterien zur „Bewertung“ der Kandidatenauswahl fest.
C WÄHLEN SIE EINE SCHULE MIT EINER HOHEN GESAMTPUNKTE
Am 1. Oktober veröffentlichte das Volkskomitee der Provinz Tay Ninh eine Bekanntmachung, in der es zur Gründung einer Universitätszweigstelle in der Provinz aufrief, die auf der Reorganisation der Pädagogischen Hochschule Tay Ninh basieren solle. Dementsprechend zählen zu den Fächern, für die gemäß den Anforderungen dieses Ortes die Gründung von Universitätszweigen infrage kommt, nur öffentliche Universitäten, die dem Ministerium für Bildung und Ausbildung unterstehen. Universitäten in Not müssen ein Anmeldeformular mit einem Bewertungsbogen zur Selbsteinschätzung gemäß den vom Volkskomitee der Provinz Tay Ninh bekannt gegebenen Kriterien einreichen.
Das Volkskomitee der Provinz Tay Ninh lädt Universitäten ein, auf der Grundlage des Tay Ninh Pedagogical College Zweigstellen zu gründen
Auf dieser Grundlage richtete das Volkskomitee der Provinz einen Rat ein, der die Auswahl der Bewerbungsunterlagen überprüft und bewertet, die den Anforderungen hinsichtlich Dokumenten und Kriterien entsprechen und eine Gesamtpunktzahl von 80 Punkten oder mehr erreichen (gemäß Selbstbeurteilung). Auf dieser Grundlage wird die Universität mit der höchsten Gesamtpunktzahl ausgewählt, um gemäß den Vorschriften ein Projekt zur Gründung einer Zweigstelle in der Provinz durchzuführen.
Gleichzeitig mit dieser Ankündigung gab das Volkskomitee der Provinz Tay Ninh den öffentlichen Universitäten im ganzen Land die Kriterien bekannt, nach denen Universitäten zur Gründung von Zweigstellen in der Region ausgewählt werden. Dementsprechend müssen ausgewählte Schulen neben der Erfüllung der allgemeinen Ziele auch spezifische Kriterien mit einer Gesamtpunktzahl von 80/100 oder mehr erfüllen, um für die Auswahl in Frage zu kommen (100-Punkte-Skala).
In diesen Kriterienkatalog fließen 2 Faktoren ein: Umsetzungserfahrung (75 Punkte) und Nachweis der finanziellen Leistungsfähigkeit (25 Punkte). Obwohl nur 25 Punkte ausmachen, sind auch die Kriterien zum Nachweis der finanziellen Leistungsfähigkeit an Hochschulen, die sich zur Gründung von Zweigstellen anmelden, hoch. Die finanzielle Leistungsfähigkeit zeigt insbesondere auch, dass es sich bei der Schule um eine öffentliche Dienstleistungseinheit handeln muss, die die regelmäßigen Ausgaben der Gruppe 2 oder höher gemäß den staatlichen Bestimmungen zum Mechanismus der finanziellen Autonomie öffentlicher Dienstleistungseinheiten selbst trägt.
Zuvor hatten nach Angaben des Volkskomitees der Provinz Tay Ninh zahlreiche Arbeitsgruppen von Universitäten Untersuchungen durchgeführt und die Gründung von Zweigstellen dieser Universitäten in der Provinz vorgeschlagen, etwa an der Ho Chi Minh City University of Education, der Dong Thap University und der Tra Vinh University.
REIHE VON UNTERTEILUNGEN UNIVERSITÄTSEMPFANG
Außer mit Tay Ninh hat die Provinz Binh Phuoc auch mit einer Reihe von Hochschulen über die Eröffnung von Zweigstellen vor Ort verhandelt und die Ho Chi Minh City University of Technical Education sowie die Dong Thap University zur Mitarbeit eingeladen. Schließlich entschied sich die Gemeinde für die Ho Chi Minh City University of Technical Education, da die Schule viele Berufe im Bereich der technischen Technologie ausbildet, die für die Entwicklungsziele der Gemeinde geeignet sind.
Das Gia Lai Pedagogical College wird offiziell zur Zweigstelle der Ho Chi Minh City University of Education in Gia Lai
Die Ho Chi Minh City University of Technical Education und das Volkskomitee der Provinz Binh Phuoc haben gerade eine Kooperationsvereinbarung für den Zeitraum 2024 – 2027 unterzeichnet, mit dem wichtigen Inhalt, dass im ersten Quartal 2025 die Zweigstelle dieser Universität in Binh Phuoc ihren Betrieb aufnehmen wird. Die Zweigstelle der Universität für technische Bildung von Ho Chi Minh Stadt nutzt alle Einrichtungen und Geräte des Binh Phuoc College.
In jüngerer Zeit sind auf Basis lokaler Hochschulen zahlreiche Universitätszweige entstanden. Zuletzt hielt das Volkskomitee der Provinz Soc Trang am 10. Oktober eine vorübergehende Übergabezeremonie der Einrichtungen des Soc Trang Community College an die Universität Can Tho ab, um eine Zweigstelle in dieser Provinz zu erhalten und zu gründen. Auf dieser Grundlage hat die Universität Can Tho in dieser Provinz eine Zweigstelle gegründet, um den Bedarf an Präsenzunterricht zu decken und die Anreisewege für die Studierenden zu verkürzen.
Im September unterzeichnete der Minister für Bildung und Ausbildung außerdem einen Beschluss zur Gründung einer Zweigstelle der Pädagogischen Universität von Ho Chi Minh-Stadt in der Provinz Gia Lai auf Grundlage der Fusion mit dem Gia Lai College of Education. Zuvor hatte diese Universität eine weitere Zweigstelle in Long An auf Basis des Long An Pedagogical College.
Zahlreiche weitere Universitäten haben Zweigstellen an anderen Orten gegründet, beispielsweise: die Zweigstelle der Universität für Landwirtschaft und Forstwirtschaft von Ho-Chi-Minh-Stadt in Gia Lai und Ninh Thuan, die Zweigstelle der Wirtschaftsuniversität von Ho-Chi-Minh-Stadt in Vinh Long oder die Zweigstelle der Ton-Duc-Thang-Universität in Khanh Hoa.
Derzeit gibt es im Land 30 Zweigstellen universitärer Bildungseinrichtungen.
Laut dem Entwurf des zusammenfassenden Berichts zur Planung des Netzwerks universitärer und pädagogischer Einrichtungen für den Zeitraum 2021–2030 mit einer Vision bis 2050 gibt es im Land derzeit 30 Zweigstellen universitärer Einrichtungen, darunter 20 neu gegründete Zweigstellen, 4 Zweigstellen, die auf der Grundlage pädagogischer Hochschulen gegründet wurden, und 9 Zweigstellen auf der Grundlage von Universitäten. Die Größe der Zweigstellen gilt als gering, trägt aber teilweise dazu bei, die Abdeckung der Hochschulbildung an manchen Orten, insbesondere in Problemvierteln, zu verbessern.
P VOR-ORT-SCHULUNGSDIENST FÜR PERSONALRESSOURCEN
Viele Kommunen sind der Ansicht, dass es notwendig ist, öffentliche Universitäten dazu aufzufordern, vor Ort Zweigstellen zu eröffnen, um die Ausbildung lokaler Fachkräfte zu gewährleisten. In der Ankündigung des Volkskomitees der Provinz Tay Ninh besteht der Zweck des Aufrufs darin, das Bildungs- und Ausbildungssystem zu entwickeln und zur Verbesserung der Qualität der lokalen Humanressourcen beizutragen. Gleichzeitig soll die effektive Nutzung des Geländes und der Einrichtungen des Tay Ninh Pedagogical College gefördert und gefördert werden.
Der Wunsch der Provinz Tay Ninh bei der Gründung einer lokalen Universitätsniederlassung besteht darin, eine multidisziplinäre und bereichsübergreifende Ausbildung anzubieten. Insbesondere gibt es Ausbildungssektoren, die für die Entwicklungsausrichtung und Ausbildung der Humanressourcen der Provinz gemäß dem Projekt zur Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen im öffentlichen Sektor in der Provinz Tay Ninh für den Zeitraum 2022–2025 mit einer Vision bis 2030 geeignet sind. Spezifische Bereiche umfassen: Bildung (Vorschul-, Grundschul-, Sekundarschul- und Oberschullehrer); medizinisch; Informationstechnologie und digitale Transformation; Tourismus; Landwirtschaft; Wirtschaft; Postgraduale Ausbildung (mit den oben genannten Schwerpunkten).
Bei der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahrs der Ho Chi Minh City University of Education Branch in Long An sagte ein Vertreter dieser Ortschaft, dass derzeit 1.169 Lehrer fehlen. Die Provinz hat sich darauf konzentriert, viele Lösungen umzusetzen, um diese Situation zu überwinden, konnte sie jedoch nicht vollständig entsprechend dem tatsächlichen Bedarf lösen. Die Ortschaft hofft, dass die Zweigstelle der Pädagogischen Universität Ho Chi Minh-Stadt in der Provinz dabei helfen wird, ein Team qualifizierter Lehrer auszubilden und zu fördern und das Ausbildungsprogramm für Humanressourcen schrittweise umzusetzen, um den Anforderungen der industriellen und landwirtschaftlichen Entwicklung der Provinz gerecht zu werden.
Bei der Unterzeichnung der Kooperationsvereinbarung mit der Ho Chi Minh City University of Technical Education sagte der Vertreter des Volkskomitees der Provinz Binh Phuoc auch, dass sich jedes Jahr 43 % der Studenten an Universitäten und Hochschulen im ganzen Land bewerben. Die Provinz führte eine Umfrage unter 20.000 Schülern der 12. Klasse durch und 55 % von ihnen wollten an einer Universität in der Provinz studieren. Andererseits besteht auch für Studierende aus den Nachbarprovinzen von Binh Phuoc das Bedürfnis, an Universitäten in der Nähe ihres Wohnorts zu studieren.
Dem ursprünglichen Plan zufolge will die Zweigstelle der Universität Can Tho in Soc Trang kurz- und mittelfristige Schulungskurse in den Bereichen organisieren, die vor Ort benötigt werden. Bis 2025 will die Niederlassung eine Vollzeit-Hochschulausbildung in den drei Hauptfächern Rechnungswesen, Recht, Logistik und Supply Chain Management anbieten. Darüber hinaus bildet die Niederlassung Masterstudenten in den folgenden Hauptfächern aus: Informationstechnologie, Agrarsysteme mit Spezialisierung auf Klimawandel und nachhaltige tropische Landwirtschaft sowie Pflanzenwissenschaften mit Spezialisierung auf intelligente Agrartechnik.
Ein Experte merkte jedoch an: „An der Realität der in Betrieb befindlichen Zweigstellen lässt sich erkennen, dass die Einschreibung nicht wirklich effektiv ist. Viele Ausbildungsschwerpunkte erzielen niedrigere Benchmark-Werte als der Hauptcampus. Daher ist die Gründung vieler Zweigstellen im Kontext ineffektiver Abläufe ebenfalls besorgniserregend.“
Im Einklang mit der Politik der Rationalisierung des Apparats und der Verbesserung der Betriebseffizienz.
Bei der Eröffnungszeremonie für das Studienjahr 2024–2025 der Zweigstelle der Ho Chi Minh City University of Education in Long An am 5. Oktober sagte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Van Phuc, dass das Ministerium derzeit damit beauftragt sei, zwei Projekte auszuarbeiten und der Regierung vorzulegen. Dazu gehöre ein Projekt zur Planung des Netzwerks von Universitäten und pädagogischen Bildungseinrichtungen für den Zeitraum 2021–2030, mit einer Vision bis 2050 im Geiste und in der Politik der Ordnung, Rationalisierung des Apparats und Verbesserung der Betriebseffizienz. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist der Ansicht, dass das Projekt zur Gründung einer Zweigstelle der Pädagogischen Universität von Ho-Chi-Minh-Stadt auf der Grundlage der Fusion mit dem Long An College of Education mit den Richtlinien, Grundsätzen und Leitlinien der Partei im Einklang steht. Gesetz zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln des Gesetzes über die Hochschulbildung 2018; Dekret Nr. 99/2019/ND-CP regelt die Umsetzung des geänderten Gesetzes zur Hochschulbildung.
Prof. Dr. Huynh Van Son, Rektor der Ho Chi Minh City University of Education, sagte: „Die Strategie der Hochschule besteht darin, mehrere Standorte und Zweigstellen zu entwickeln, um ihrer nationalen Schlüsselposition gerecht zu werden, insbesondere bei der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte. Insbesondere wird die Zweigstelle in Gia Lai die Verantwortung für die Ausbildung von Fachkräften für diese Provinz sowie für einige Provinzen im zentralen Hochland und in den angrenzenden Gebieten übernehmen. Die Hochschule ist bestrebt, der Ausbildung pädagogischer Hauptfächer an den bestehenden Zweigstellen höchste Priorität einzuräumen, um genügend Lehrkräfte für die Provinzen und Städte im Mekongdelta, im Südosten und im zentralen Hochland bereitzustellen, insbesondere für Lehrkräfte für Fächer, die im allgemeinen Kontext der Entwicklung von Zweigstellen gemäß Plan und Fahrplan fehlen oder benötigt werden.“
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Quelle: https://thanhnien.vn/dia-phuong-moi-goi-truong-dh-cong-thanh-lap-phan-hieu-18524102221011875.htm
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