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| Durch den frühen Zugang zum Internet und zu sozialen Netzwerken sind Kinder im Cyberspace zahlreichen potenziellen Risiken durch schädliche Inhalte ausgesetzt. (Illustration) |
Heutzutage werden Informationstechnologie und das Internet zunehmend zu einem unverzichtbaren Teil des Lebens eines jeden digitalen Bürgers im digitalen Zeitalter. Durch den frühen Zugang zum Internet und zu sozialen Netzwerken sind Kinder vielen potenziellen Risiken durch schädliche Inhalte im Cyberspace ausgesetzt.
Mögliche Risiken
Die jüngste Geschichte von der freiwilligen Teilnahme kleiner Kinder an einem Spiel namens „Blue Whale Challenge“ und dem Selbstmord einiger Kinder ist ein Beweis dafür, dass die Online-Umgebung unvorhersehbare Gefahren birgt.
Insbesondere Kinder spielen oft Online-Spiele, vernetzen sich und tauschen sich untereinander aus, sodass aus einer kleinen Aktion schnell ein Trend werden kann, an dem Kinder teilnehmen, ohne die Vor- und Nachteile dieser Trends unterscheiden zu können. Manche Menschen glauben und befolgen sogar die Anweisungen von Websites, die negative Auswirkungen auf sie selbst haben.
Laut Meldung der Nationalen Kinderschutz-Hotline 111 gingen im Jahr 2022 bei der Hotline 419 Anrufe zum Thema Kinderschutz im Internet und 18 Meldungen über Kanäle/Videoclips mit kindergefährdenden Inhalten ein. Allein in den ersten 5 Monaten des Jahres 2023 gingen bei der Hotline 128 Anrufe zum Thema Kinderschutz im Internet und 3 Meldungen zu Kanälen/Videoclips mit kindergefährdenden Inhalten ein. Von den 128 Anrufen waren 124 Beratungsanrufe und 4 Fälle von Kontaktaufnahme und Intervention für online missbrauchte Kinder. Diese Zahlen zeigen, dass die Gewährleistung der Kindersicherheit im Cyberspace dringlicher ist als je zuvor.
Laut dem Bericht des multinationalen Forschungsnetzwerks „Kids Online“ der EU werden die Gefährdungsrisiken für Minderjährige und Kinder durch Online-Aktivitäten in die Risiken schädlicher Inhalte, Kontakt mit Erwachsenen oder schlechten Leitungen, negatives Verhalten und Risiken von Geschäften mit Betrügern eingeteilt.
Regelungen im geltenden Recht
In Vietnam wurden Gesetze zum Schutz der Rechte von Minderjährigen und Kindern relativ synchron entwickelt. Insbesondere wurde das Gesetz zum Schutz der Rechte von Minderjährigen und Kindern im Cyberspace in gesetzlichen und untergesetzlichen Dokumenten festgelegt, darunter: Gesetz über Informationstechnologie; Gesetz zur Netzwerksicherheit; Kinderrecht; Gesetz über den Zugang zu Informationen; Gesetz zur Cybersicherheit; Dekret Nr. 56/2017/ND-CP der Regierung zur Einzelheiten einer Reihe von Artikeln des Kindergesetzes ...
Insbesondere erließ die Regierung am 1. Juni 2021 die Entscheidung Nr. 830/QD-TTg, mit der das Programm „Schutz und Unterstützung von Kindern bei der gesunden Interaktion im Cyberspace für den Zeitraum 2021–2025“ genehmigt wurde. Am 30. Juli 2021 veröffentlichte das Ministerium für Information und Kommunikation den Plan zur Umsetzung der Entscheidung Nr. 830/QD-TTg.
Allerdings muss die Überprüfung und Verbesserung der Gesetze zum Schutz der Rechte von Minderjährigen im Cyberspace weiterhin energisch vorangetrieben werden und erfordert die umfassende Beteiligung aller Ebenen, Sektoren und der gesamten Gesellschaft.
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| Die Überprüfung und Verbesserung der Gesetze zum Schutz der Rechte von Minderjährigen im Cyberspace muss weiterhin energisch vorangetrieben werden und erfordert die umfassende Beteiligung aller Ebenen, Sektoren und der gesamten Gesellschaft. (Quelle: SaferInternet4EU) |
Fügen Sie auf jeder Ebene Schutz hinzu
Laut Herrn Dinh Tien Dung, stellvertretender Direktor der Abteilung für externe Informationen im Ministerium für Information und Kommunikation, muss sich der Schutz der Rechte von Minderjährigen im Cyberspace auf die folgenden Lösungen konzentrieren:
Eine besteht darin, den Rechtskorridor aufzubauen und zu perfektionieren. Insbesondere müssen die rechtlichen Rahmenbedingungen und politischen Mechanismen zum Schutz und zur Unterstützung von Minderjährigen und Kindern bei der gesunden Interaktion im Online-Umfeld überprüft und vervollständigt werden, wobei die Kinder im Mittelpunkt der Politikgestaltung stehen und die Meinung der Kinder zu Mechanismen und Richtlinien eingeholt wird; Erhöhen und präzisieren Sie die Verantwortlichkeiten der Leiter staatlicher Behörden von der zentralen bis zur lokalen Ebene.
Darüber hinaus müssen Änderungen und Ergänzungen der Verwaltungssanktionen sowie eine strengere strafrechtliche Verfolgung von Straftaten gegen Minderjährige und Kinder im Online-Umfeld vorgeschlagen werden. Definieren Sie klar die Verantwortlichkeiten und Pflichten von Eltern, Familienmitgliedern und Betreuern im Hinblick auf die Verwaltung und den Zugriff auf die Online-Umgebung von Kindern.
Insbesondere ist es strengstens untersagt, Bild- und Videoclips, in denen Minderjährige und Kinder missbraucht werden, mit dem Ziel zu speichern, in jedweder Form weiterzugeben und zu erstellen, um so gegen das Gesetz zu verstoßen. Darüber hinaus bedarf es mehr Mechanismen und Richtlinien, um Unternehmen dazu zu bewegen, Produkte, Anwendungen und Inhalte anzubieten, die Minderjährige und Kinder dabei unterstützen, auf gesunde und kreative Weise in der Online-Umgebung zu interagieren.
Zweitens, Bildung und Kommunikation, um das Bewusstsein zu schärfen und Kindern durch bewusstseinsbildende Kommunikationsaktivitäten auf nationaler Ebene Fähigkeiten zu vermitteln; Erneuern Sie die Methoden und Inhalte der Kommunikationsarbeit in einer engen und lebendigen Ausrichtung, um junge Menschen anzusprechen, und verbessern Sie durch die Anwendung von Informations- und Kommunikationstechnologien, des Internets und sozialer Netzwerke im Internet die Wirksamkeit der Kommunikationsarbeit. Zeigen Sie auf dem Fernsehbildschirm die Hotline-Nummer der Nationalen Kinderschutz-Hotline 111 an.
Das Bildungsprogramm muss Inhalte beinhalten, die Minderjährigen und Kindern Wissen und Bewusstsein für die Online-Umgebung vermitteln, ihnen grundlegende Fähigkeiten im Umgang mit dem Internet vermitteln und zeigen, wie sie bei Online-Missbrauch Hilfe suchen können. mit dem Ziel, Kinder ihrem Alter entsprechend mit grundlegenden „digitalen Kompetenzen“ auszustatten; Förderung von Beratungsformen zur Unterstützung von Kindern durch Schulberatung. Entwickeln Sie Bildungsprogramme für Kinder, die nicht zur Schule gehen, durch das Kinderschutzsystem in der Gemeinde, soziale Organisationen, Wohngruppen und Beratungszentren.
Auf Familien- und Schulebene besteht die Verantwortung von Eltern, Betreuern, Lehrern und Meldern, an Schulungen teilzunehmen, um proaktiv und regelmäßig Wissen und Methoden auf den neuesten Stand zu bringen und Kindern Selbstschutzfähigkeiten, Selbsterkennung und die Meldung potenziell schädlichen Verhaltens bei der Teilnahme im Online-Umfeld beizubringen.
Auf gesellschaftlicher Ebene müssen Unternehmen Produkte und Anwendungen im Bereich Informations- und Kommunikationstechnologie entwickeln, die das Online-Lernen unterstützen, damit Minderjährige und Kinder proaktiv, kreativ, effektiv und sicher auf Online-Ressourcen zugreifen und diese nutzen können.
Darüber hinaus ist eine verstärkte Kommunikationsarbeit, insbesondere zu Formen der Kommunikation im Internet, über Kinderrechte und die Verantwortung zum Schutz und zur Förderung von Kindern im Online-Umfeld notwendig.
Drittens: Setzen Sie technische Maßnahmen und Lösungen ein und wenden Sie Technologien an, um Kinder im Cyberspace zu schützen.
Dementsprechend ist es notwendig, freundliche Informationskanäle einzurichten, um Feedback zu Bildern, Videos und Inhalten von Kindesmissbrauch im Internet zu erhalten und diese in einer einzigen Anlaufstelle zu integrieren. Für schädliche und kindesmissbrauchende Inhalte im Internet gibt es einen automatischen Meldemechanismus an die zuständigen staatlichen Stellen.
Der Bildungs- und Ausbildungssektor muss Software, Anwendungen der Informations- und Kommunikationstechnologie, Speicherorte für Lehrmaterialien und elektronische Veröffentlichungen einsetzen, um die Qualität des Lehrens und Lernens im Online-Umfeld zu verbessern und gleichzeitig den Internetzugang der Schüler gut zu verwalten und die Art und Weise zu erneuern, in der Schulen mit ihren Familien und Schülern interagieren. Tragen Sie dazu bei, die digitale Transformation im Bereich Bildung und Ausbildung sicher umzusetzen.
Auf Managementebene ist der Einsatz technischer Lösungen zur Erfassung, Analyse und Überwachung der Einhaltung der Filter- und Entfernungsvorschriften für kindesmissbrauchende Inhalte im Internet erforderlich.
Darüber hinaus müssen vietnamesische Informationstechnologie- und Kommunikationsunternehmen Technologien zum Schutz und zur Unterstützung von Kindern in der Online-Umgebung sowie Anwendungen und Inhalte entwickeln und beherrschen, die Kindern dabei helfen, in der Online-Umgebung kreativ und gesund zu interagieren.
Viertens: Perfektionierung der Organisationsstruktur und Stärkung der Strafverfolgungskapazität. Insbesondere die Organisationsstruktur weiter verbessern und das Personal schulen, damit es den fachlichen und technischen Anforderungen entspricht und umgehend auf Probleme im Zusammenhang mit Minderjährigen im Online-Umfeld reagieren kann; Erforschen und gründen Sie Beratungs- und Unterstützungszentren, die Minderjährigen bei der psychischen, physischen und seelischen Genesung helfen, wenn sie online missbraucht werden; Aufbau eines Netzwerks zur Online-Unterstützung für Minderjährige; Implementieren Sie Programme zum Kapazitätsaufbau, aktualisieren Sie Wissen, Technologie und Beratungskompetenz und bieten Sie psychologische Unterstützung für Strafverfolgungsbeamte und Beamte, die im Kinderschutz, in der Kriminalermittlung, der Strafverfolgung und bei Gerichtsverfahren tätig sind. Entwicklung eines Koordinierungsmechanismus und von Verfahren für den Empfang von Informationen, die Untersuchung, den Umgang, die Bestrafung und die strafrechtliche Verfolgung von Missbrauchshandlungen an Minderjährigen …
Fünftens: Stärkung der internationalen Zusammenarbeit. Dazu gehört eine verstärkte Zusammenarbeit zwischen staatlichen Stellen und in- und ausländischen sozioökonomischen Organisationen, eine Zusammenarbeit zwischen Regierungen, die Teilnahme an internationalen Organisationen, Verpflichtungen und Netzwerken zum Schutz von Kindern sowie eine aktive Teilnahme an Initiativen, die Kindern helfen sollen, im Einklang mit den Richtlinien von Partei und Staat kreativ und gesund im Internet zu interagieren.
Gleichzeitig erforschen wir internationale Erfahrungen, übertragen Technologien und wenden fortschrittliche technologische Lösungen an, die sich weltweit beim Schutz von Kindern im Online-Umfeld als wirksam erwiesen haben. Setzen Sie aktiv internationale Kooperationsaktivitäten um, tauschen Sie rechtliche Rahmenbedingungen aus und lernen Sie aus den Erfahrungen beim Kapazitätsaufbau vietnamesischer Behörden zum Schutz von Minderjährigen und Kindern im Online-Umfeld.
Darüber hinaus ist es notwendig, legale internationale Finanzierungsquellen im Einklang mit dem Gesetz einzufordern, um Minderjährige und Kinder zu schützen und zu unterstützen, damit sie im Online-Umfeld gesund und kreativ interagieren können.
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