Durch den frühen Zugang zum Internet und zu sozialen Netzwerken sind Kinder im Cyberspace zahlreichen potenziellen Risiken durch schädliche Inhalte ausgesetzt. (Illustration) |
Heutzutage werden Informationstechnologie und Internet im digitalen Zeitalter zunehmend zu einem unverzichtbaren Teil des Lebens jedes digitalen Bürgers. Durch den frühen Zugang zum Internet und zu sozialen Netzwerken sind Kinder zahlreichen potenziellen Risiken durch schädliche Inhalte im Cyberspace ausgesetzt.
Mögliche Risiken
Die jüngste Geschichte von kleinen Kindern, die freiwillig an einem Spiel namens „Blue Whale Challenge“ teilnahmen und bei denen einige von ihnen Selbstmord begingen, ist ein Beweis dafür, dass die Online-Umgebung unvorhersehbare potenzielle Gefahren birgt.
Insbesondere Kinder spielen oft Online-Spiele, vernetzen sich und tauschen sich untereinander aus, sodass aus einer kleinen Aktion schnell ein Trend werden kann, an dem Kinder teilnehmen, ohne die Vor- und Nachteile dieser Trends unterscheiden zu können. Manche Menschen glauben und befolgen sogar die Anweisungen von Websites, die negative Auswirkungen auf sie selbst haben.
Laut Bericht der Nationalen Kinderschutz-Hotline 111 gingen im Jahr 2022 bei der Hotline 419 Anrufe zum Thema Kinderschutz im Internet und 18 Meldungen über Kanäle/Videoclips mit kindergefährdenden Inhalten ein. Allein in den ersten 5 Monaten des Jahres 2023 gingen bei der Hotline 128 Anrufe zum Thema Kinderschutz im Internet und 3 Meldungen zu Kanälen/Videoclips mit kindergefährdenden Inhalten ein. Von den 128 Anrufen waren 124 Beratungsanrufe und 4 Fälle von Kontaktaufnahme und Intervention für online missbrauchte Kinder. Diese Zahlen zeigen, dass die Gewährleistung der Kindersicherheit im Cyberspace dringlicher ist denn je.
Laut dem Bericht des multinationalen Forschungsnetzwerks „EU Kids Online“ werden die Gefahren von Online-Aktivitäten für Minderjährige und Kinder in die Risiken schädlicher Inhalte, Kontakte mit Erwachsenen oder anstößige Aussagen, negatives Verhalten und Risiken von Transaktionen mit Betrügern eingeteilt.
Regelungen im geltenden Recht
In Vietnam wurden Gesetze zum Schutz der Rechte von Minderjährigen und Kindern relativ synchron entwickelt. Insbesondere wurde das Gesetz zum Schutz der Rechte von Minderjährigen und Kindern im Cyberspace in Gesetzes- und Untergesetzdokumenten festgelegt, darunter: Gesetz über Informationstechnologie; Gesetz zur Netzwerksicherheit; Kinderrecht; Gesetz über den Zugang zu Informationen; Gesetz zur Cybersicherheit; Dekret Nr. 56/2017/ND-CP der Regierung, in dem eine Reihe von Artikeln des Kindergesetzes detailliert beschrieben werden ...
Insbesondere erließ die Regierung am 1. Juni 2021 die Entscheidung Nr. 830/QD-TTg, mit der das Programm „Schutz und Unterstützung von Kindern bei der gesunden Interaktion im Cyberspace für den Zeitraum 2021–2025“ genehmigt wurde. Am 30. Juli 2021 veröffentlichte das Ministerium für Information und Kommunikation den Plan zur Umsetzung der Entscheidung Nr. 830/QD-TTg.
Die Überprüfung und Verbesserung der Gesetze zum Schutz der Rechte von Minderjährigen im Cyberspace muss jedoch weiterhin energisch vorangetrieben werden und erfordert die umfassende Beteiligung aller Ebenen, Sektoren und der gesamten Gesellschaft.
Die Überprüfung und Verbesserung der Gesetze zum Schutz der Rechte von Minderjährigen im Cyberspace muss weiterhin energisch vorangetrieben werden und erfordert die umfassende Beteiligung aller Ebenen, Sektoren und der gesamten Gesellschaft. (Quelle: SaferInternet4EU) |
Fügen Sie auf jeder Ebene Schutz hinzu
Laut Herrn Dinh Tien Dung, stellvertretender Direktor der Abteilung für externe Informationen im Ministerium für Information und Kommunikation, muss sich der Schutz der Rechte von Minderjährigen im Cyberspace auf die folgenden Lösungen konzentrieren:
Eine besteht darin, den Rechtskorridor aufzubauen und zu perfektionieren. Insbesondere die rechtlichen Rahmenbedingungen und politischen Mechanismen zum Schutz und zur Unterstützung von Minderjährigen und Kindern bei der gesunden Interaktion im Online-Umfeld überprüfen und vervollständigen, wobei Kinder im Mittelpunkt der Politikgestaltung stehen und die Meinung von Kindern zu Mechanismen und Richtlinien eingeholt wird; Erhöhen und präzisieren Sie die Verantwortlichkeiten der Leiter staatlicher Behörden von der zentralen bis zur lokalen Ebene.
Darüber hinaus ist es notwendig, Änderungen und Ergänzungen der Verwaltungssanktionen und eine strengere strafrechtliche Verfolgung von Straftaten gegen Minderjährige und Kinder im Online-Umfeld vorzuschlagen. die Verantwortlichkeiten und Pflichten von Eltern, Familienmitgliedern und Betreuern hinsichtlich der Verwaltung und des Zugriffs auf die Online-Umgebung von Kindern klar definieren.
Insbesondere ist es strengstens verboten, Bilder und Videoclips, in denen Minderjährige und Kinder missbraucht werden, zum Zwecke der Gesetzesverletzung zu speichern, in jeglicher Form weiterzugeben und zu erstellen. Darüber hinaus bedarf es mehr Mechanismen und Richtlinien, um Unternehmen dazu zu bewegen, Produkte, Anwendungen und Inhalte anzubieten, die Minderjährigen und Kindern dabei helfen, gesund und kreativ in der Online-Umgebung zu interagieren.
Zweitens Bildung und Kommunikation, um das Bewusstsein zu schärfen und Kindern durch bewusstseinsbildende Kommunikationsaktivitäten auf nationaler Ebene Fähigkeiten zu vermitteln; Durch die Anwendung von Informations- und Kommunikationstechnologie, Internet und sozialen Online-Netzwerken sollen die Methoden und Inhalte der Kommunikationsarbeit innovativ und lebendig gestaltet werden, um junge Menschen anzusprechen und die Wirksamkeit der Kommunikationsarbeit zu verbessern. Lassen Sie auf dem Fernsehbildschirm die Hotline-Nummer der Nationalen Kinderschutz-Hotline 111 anzeigen.
Das Bildungsprogramm muss Inhalte integrieren, die Minderjährigen und Kindern Kenntnisse und ein Bewusstsein für die Online-Umgebung vermitteln, ihnen grundlegende Fähigkeiten bei der Nutzung des Internets vermitteln und zeigen, wie sie bei Online-Missbrauch Hilfe suchen können. mit dem Ziel, Kinder altersgerecht mit grundlegenden „digitalen Kompetenzen“ auszustatten; Fördern Sie Beratungsformen zur Unterstützung von Kindern durch die Schulberatung. Entwickeln Sie Bildungsprogramme für Kinder, die nicht zur Schule gehen, durch das Kinderschutzsystem in der Gemeinde, soziale Organisationen, Wohngruppen und Beratungszentren.
Auf Familien- und Schulebene haben Eltern, Betreuer, Lehrer und Melder die Verantwortung, an Schulungen teilzunehmen, um proaktiv und regelmäßig Wissen und Methoden auf den neuesten Stand zu bringen und Kindern Selbstschutzfähigkeiten, Selbsterkennung und die Meldung potenziell schädlichen Verhaltens bei der Teilnahme im Online-Umfeld beizubringen.
Auf gesellschaftlicher Ebene müssen Unternehmen Produkte und Anwendungen im Bereich Informations- und Kommunikationstechnologie entwickeln, die das Online-Lernen unterstützen, damit Minderjährige und Kinder proaktiv, kreativ, effektiv und sicher auf Online-Ressourcen zugreifen und diese nutzen können.
Darüber hinaus ist eine verstärkte Kommunikationsarbeit, insbesondere im Hinblick auf die Formen der Kommunikation im Internet, über Kinderrechte und die Verantwortung zum Schutz und zur Förderung von Kindern im Online-Umfeld erforderlich.
Drittens: Setzen Sie technische Maßnahmen und Lösungen ein und wenden Sie Technologien an, um Kinder im Cyberspace zu schützen.
Dementsprechend ist es notwendig, freundliche Informationskanäle einzurichten, um Feedback zu Bildern, Videos und Inhalten von Kindesmissbrauch im Internet zu erhalten, mit dem Ziel, diese in einer einzigen Anlaufstelle zu integrieren. Es gibt einen automatischen Meldemechanismus für schädliche und kindesmissbrauchende Inhalte im Internet an die zuständigen staatlichen Stellen.
Der Bildungs- und Ausbildungssektor muss Software, Anwendungen der Informations- und Kommunikationstechnologie, Archivierungen für Lernmaterialien und elektronische Veröffentlichungen einsetzen, um die Qualität des Lehrens und Lernens im Online-Umfeld zu verbessern und gleichzeitig den Internetzugang der Schüler gut zu verwalten und die Art und Weise zu erneuern, wie Schulen mit Familien und Schülern interagieren. Tragen Sie dazu bei, die digitale Transformation im Bereich Bildung und Ausbildung sicher umzusetzen.
Auf Managementebene ist der Einsatz technischer Lösungen zur Erfassung, Analyse und Überwachung der Einhaltung der Filter- und Entfernungsvorschriften für kindesmissbrauchende Inhalte im Internet erforderlich.
Darüber hinaus müssen vietnamesische Informationstechnologie- und Kommunikationsunternehmen Technologien zum Schutz und zur Unterstützung von Kindern in der Online-Umgebung sowie Anwendungen und Inhalte entwickeln und beherrschen, die Kindern dabei helfen, in der Online-Umgebung kreativ und gesund zu interagieren.
Viertens: Perfektionierung der Organisationsstruktur und Verbesserung der Strafverfolgungskapazitäten. Insbesondere die Organisationsstruktur weiter verbessern und das Personal schulen, um den fachlichen und technischen Anforderungen gerecht zu werden und umgehend auf Probleme im Zusammenhang mit Minderjährigen im Online-Umfeld zu reagieren; Erforschung und Einrichtung von Beratungs- und Unterstützungszentren, die Minderjährigen bei der psychischen, physischen und seelischen Genesung helfen, wenn sie online missbraucht werden; Aufbau eines Netzwerks zur Online-Unterstützung Minderjähriger; Implementieren Sie Programme zum Kapazitätsaufbau, aktualisieren Sie Wissen, Technologie und Beratungskompetenz und bieten Sie psychologische Unterstützung für Strafverfolgungsbehörden und Beamte, die im Kinderschutz, in der Kriminalermittlung, der Strafverfolgung und bei Gerichtsverfahren arbeiten. Entwickeln Sie einen Koordinierungsmechanismus und Verfahren für den Empfang von Informationen, die Untersuchung, den Umgang, die Bestrafung und die Verfolgung von Missbrauchshandlungen an Minderjährigen …
Fünftens: Stärkung der internationalen Zusammenarbeit, einschließlich der Stärkung der Zusammenarbeit zwischen staatlichen Stellen und in- und ausländischen sozioökonomischen Organisationen, der Zusammenarbeit zwischen Regierungen, der Teilnahme an internationalen Organisationen, Verpflichtungen und Netzwerken zum Schutz von Kindern sowie der proaktiven Teilnahme an Initiativen, die Kindern helfen, im Einklang mit den Richtlinien von Partei und Staat kreativ und gesund im Online-Umfeld zu interagieren.
Gleichzeitig erforschen wir internationale Erfahrungen, übertragen Technologien und wenden fortschrittliche technologische Lösungen an, die sich weltweit als wirksam beim Schutz von Kindern im Online-Umfeld erwiesen haben. Setzen Sie aktiv internationale Kooperationsaktivitäten um, tauschen Sie rechtliche Rahmenbedingungen aus und lernen Sie aus den Erfahrungen beim Kapazitätsaufbau vietnamesischer Behörden zum Schutz von Minderjährigen und Kindern im Online-Umfeld.
Darüber hinaus ist es notwendig, legale internationale Finanzierungsquellen im Einklang mit dem Gesetz zu fordern, um Minderjährige und Kinder zu schützen und zu unterstützen, damit sie im Online-Umfeld gesund und kreativ interagieren können.
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