Junge Lehrerin „schwerem“ Herzen für ihre Wurzeln

Gib das Feuer weiter

Die Lam Giang-Grundschule (Gemeinde Ham Tri, Ham Thuan Bac) hat im Schuljahr 2023–2024 261 Schüler in 10 Klassen. Dies ist auch eine Schule mit einer besonderen Lage, da sie sich in einem Ort befindet, in dem das Volk der Cham lebt.

Dort trafen wir die Lehrerin Thong Thi Thanh Giang (Jahrgang 1981). Eine junge Lehrerin mit einem immer gehegten Traum, die im Laufe ihres Entscheidungsprozesses, aufs Podium zu stehen, ihren eigenen Weg findet. „Ich habe im Jahr 2000 meinen Abschluss gemacht und 2002 angefangen, Cham zu unterrichten. Damals habe ich sowohl studiert als auch unterrichtet. Das heißt, ich musste damals noch von meinen Vorgängern lernen. Die systematischste Ausbildung erhielt ich 2014/15 im Rahmen des Programms des Bildungsministeriums für ethnische Sprachlehrer in Ninh Thuan. Durch diesen Kurs habe ich mehr Selbstvertrauen gewonnen und kann nun besser unterrichten“, erzählte Frau Thanh Giang zu Beginn ihrer Geschichte als Cham-Lehrerin.

Seit ihrem Abschluss sind mehr als 20 Jahre vergangen. Die Jugend der jungen Lehrerin, die sowohl Cham als auch Vietnamesisch unterrichtet, ist nicht einfach, aber das Mädchen mit der sanften Stimme muss die Schwierigkeiten mit Liebe zum Beruf überwinden. Für Cham-Schüler ist das Erlernen der Cham-Sprache Pflicht, während Kinh-Schüler sie nach Belieben lernen können. Die Schwierigkeit besteht darin, dass die gesprochene Sprache vertraut ist und sich von der in den Lehrbüchern verwendeten Sprache unterscheidet. Daher müssen wir recherchieren und von unseren erfahrenen Lehrern lernen, vor allem von deren Erfahrungen.

Derzeit wird der Lehrplan für den Cham-Sprachunterricht von Lehrern zusammengestellt, ist aber schon zu alt. Aus diesem Grund muss die aktuelle Generation von Lehrern wie Frau Giang stets die grundlegenden Grundlagen für neue Programme erforschen und anwenden und dabei eine Kombination aus zwei Sprachen (Kinh und Cham) zur Unterstützung des Unterrichts verwenden. „Beim Mandarin-Unterricht gibt es neben den Lehrern auch eine Zusammenarbeit zwischen den Lehrern und den Eltern der Schüler. In Cham unterrichten die Lehrer jedoch vier Stunden pro Woche allein und gehen nach dem Unterricht ohne die Unterstützung der Eltern nach Hause. Das ist derzeit das Problem“, erklärte Frau Giang.

Als gebürtige Cham-Bewohnerin hat Frau Thanh Giang auch eine große Liebe zu ihrer Volkssprache. Wie viele andere Lehrer in der Cham-Gemeinschaft ist ihr die Entwicklung der Cham-Sprache stets ein Anliegen. Dafür müssen Cham-Lehrer ausgebildet werden. Meine Schule hat das Glück, dass der Vorstand mir und meinen Kollegen Möglichkeiten zum Erfolg eröffnet hat. Da die Grundkenntnisse jedoch nur rudimentär sind, können wir keine fortgeschrittenen Kurse anbieten. Deshalb möchte ich, dass die Cham-Sprache erhalten bleibt, denn solange die Kultur erhalten bleibt, bleibt auch die Nation erhalten, und die Schriftsprache ist Teil der traditionellen Kultur der Nation“, so Frau Giang.

Schreibe Papas Traum weiter

Lehrer Thong Thi Thanh Giang in einem Cham-Sprachkurs

Aufgrund ihrer Liebe zur Cham-Sprache liebt die Lehrerin Thong Thi Thanh Giang auch ihre ethnische Kultur und gibt sich während des gesamten Unterrichts stets Mühe. Doch nur wenige Menschen wissen, dass die Person, die Frau Giang stillschweigend „die Fackel weitergab“, ihr biologischer Vater war. Frau Giang erinnert sich noch gut an den vom Bezirk für Beamte und Angestellte organisierten Unterricht im Jahr 2002, an dem jeder teilnehmen konnte, der die Cham-Sprache lernen wollte. Frau Giangs Vater war damals Direktor der Lam Thien-Schule. Nun ist er nicht mehr hier, aber vielleicht hat dieser Unterricht in seiner Tochter den Wunsch geweckt, erwachsen zu werden, und den Ehrgeiz ihres Vaters genährt, diese Flamme weiterhin an ihre ethnische Gemeinschaft weiterzugeben. „Dieser einzige Unterricht wurde seit vielen Jahren nicht wieder eröffnet. Ich hoffe auch auf die Aufmerksamkeit von Führungskräften aller Ebenen, damit wir den Lehrern in Zukunft mehr Wissen im Unterrichten der Cham-Sprache vermitteln können.“

Die Schüler sind an der Interaktion mit den Lehrern während des Cham-Sprachunterrichts interessiert

20 Jahre Engagement als junges Parteimitglied, Lehrerin Thanh Giang ist noch immer unermüdlich auf ihrem Weg. Im Jahr 2022 verfasste die Lehrerin Thanh Giang nach einer Zeit beruflicher Schwierigkeiten eine Erlebnisinitiative mit dem Titel „Einige Lösungen zur Bewahrung und Erhaltung der Schönheit der ethnischen Kultur der Cham in der Lam Giang-Grundschule“, um zur Förderung und Erhaltung der Cham-Sprache für die Zukunft beizutragen.

Mit ihrer Sanftmut empfing Lehrerin Thong Thi Thanh Giang die Liebe ihrer Schüler.

Frau Thanh Giang erklärte: „Die Cham-Kultur zieht Touristen aus nah und fern an, auch aufgrund ihrer einzigartigen und unverwechselbaren Merkmale. Daher möchte ich mit meiner Initiative Schülern grundlegende Kenntnisse über die kulturelle Schönheit unseres Landes vermitteln. Ich möchte sie über die Bewahrung der kulturellen Identität im Alltag aufklären. Ich arbeite mit Familien zusammen, um sie über die Bewahrung der nationalen kulturellen Identität aufzuklären und integriere dies in Vorträge des lokalen Kulturbildungsprogramms. Mit dem richtigen Bewusstsein und der richtigen Einstellung werden Schüler die richtigen Maßnahmen ergreifen und die traditionelle Kultur unseres Landes freiwillig und mit Freude bewahren, ohne dazu gezwungen zu werden.“

Frau Nguyen Thi Thu Van kommentierte: „An der Schule unterrichten vier Lehrer die Cham-Sprache, darunter auch Frau Giang. Frau Giang ist eine erfahrene Lehrerin, die seit der Gründung der Schule tätig ist. Frau Giang hat bereits viele Erfolge im Unterricht erzielt und zum Gesamterfolg der Schule beigetragen. Sie ist seit vielen Jahren eine leidenschaftliche Kämpferin für den Erfolg und wurde vom Volkskomitee der Provinz ausgezeichnet. Die Schule hat viele gute Ergebnisse im Cham-Sprachunterricht erzielt, wozu Frau Giang und das Team der Cham-Lehrkräfte einen großen Beitrag geleistet haben.“

Um den Schülern Informationen über die Schönheit des kulturellen und spirituellen Lebens der Cham zu vermitteln, unterrichtet Frau Thanh Giang nicht nur Schreiben, sondern stellt im Unterricht auch die kulturellen Besonderheiten der Cham vor, von der Tracht bis hin zu einzigartigen traditionellen Musikinstrumenten wie Schlagwerk, Ghinang-Trommel, Baranung-Trommel , Chieng (Cheng) , Saranai-Trompete und Kanhi, Cham-Volkstanz in Binh Thuan und traditionelle Weberei der Cham. „Durch den Unterricht möchte ich das Bewusstsein für die Bewahrung der nationalen kulturellen Identität schärfen. Ich habe das Cham-Sprachprogramm für Grundschullehrer absolviert, um den Schülern die Sprache und die Schrift näherzubringen“, vertraute Frau Giang an.

Lehrerin Thanh Giang führt den Traum ihres Vaters fort und unterrichtet die Cham-Sprache

Nach einem Jahr der Erforschung und Umsetzung der Initiative hat sie bemerkenswerte Ergebnisse hervorgebracht. Frau Giang sagte erfreut: „Studenten interessieren sich für Wissen, das schon lange mit dem täglichen Leben verbunden ist, aber sie haben ihm keine Beachtung geschenkt.“ Während des Lernprozesses sind die Schüler sehr aktiv, proaktiv und beteiligen sich umfassend an außerschulischen Aktivitäten und Exkursionen, sind sich der Wahrung der nationalen kulturellen Identität bewusst, tragen selbstbewusst an Montagen und Feiertagen die Nationaltracht, befolgen Klassen- und Schulregeln gut, entwickeln in der Schule einen kulturellen Lebensstil und lernen und leben im familiären, dörflichen und nachbarschaftlichen Umfeld. Das ist meine große Freude“ – Frau Thanh Giang erzählte mehr.

Die junge Lehrerin mit der sanften Stimme und der traditionellen Tracht ihres Volkes steht im Unterricht und ist ein Beweis für das, was sie tut: Sie bewahrt die wertvollen Dinge der Kultur, bewahrt jeden einzelnen „verschnörkelten“ Buchstaben, schätzt aber auch die strahlenden Dinge, die vor uns liegen.

„ Kultur, im weitesten oder engeren Sinne, bezieht sich auf das Wesentliche und die Quintessenz, kristallisiert und geformt zu den besten, einzigartigsten, menschlichsten, wohlwollendsten, humansten und fortschrittlichsten Werten. Man sagt oft, dass ein kultivierter Mensch, eine kultivierte Familie, eine kultivierte Nation … Menschliches Glück bedeutet nicht nur viel Geld, viel Besitz, gutes Essen und gute Kleidung, sondern auch seelischen Reichtum und ein Leben in Liebe und Mitgefühl, Vernunft und Gerechtigkeit.“ – Generalsekretär Nguyen Phu Trong sprach auf der Nationalen Kulturkonferenz am 24. November 2021.

Persönliche Erfolge von Frau Thong Thi Thanh Giang:

Verdienstzertifikat des Volkskomitees der Provinz für das Schuljahr 2021-2022

Das Volkskomitee des Bezirks lobte das Schuljahr 2019–2020. Schuljahr 2022 – 2023

Er ist seit vielen Jahren ein hervorragender Lehrer auf Bezirksebene und ein Kämpfer für die Nachahmung an der Basis.

Quelle