Warten auf Anweisungen des Bildungsministeriums zu den Zulassungskriterien

TPO – Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat den Plan zur Einschulung von Sechstklässlern in Schulen auf der Grundlage von Auswahlverfahren abgeschlossen. Dies beunruhigt Eltern, die ihre Kinder in hochwertigen Schulen oder „berühmten“ Privatschulen anmelden möchten. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die Abteilung für Bildung und Ausbildung aufgefordert, dringend Grundsätze und Kriterien für die Aufnahme in die 6. Klasse der Mittelschule entsprechend den tatsächlichen Bedingungen zu entwickeln und zu veröffentlichen, damit die Eltern proaktiv handeln können.

TPO – Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat den Plan zur Einschulung von Sechstklässlern in Schulen auf der Grundlage von Auswahlverfahren abgeschlossen. Dies beunruhigt Eltern, die ihre Kinder in hochwertigen Schulen oder „berühmten“ Privatschulen anmelden möchten. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die Abteilung für Bildung und Ausbildung aufgefordert, dringend Grundsätze und Kriterien für die Aufnahme in die 6. Klasse der Mittelschule entsprechend den tatsächlichen Bedingungen zu entwickeln und zu veröffentlichen, damit die Eltern proaktiv handeln können.

In den letzten Jahren gab es in Hanoi neben den weiterführenden Schulen, die Schüler der 6. Klasse entsprechend ihrer Einschulungspläne aufnehmen, auch ein Modell hochwertiger Schulen und eine Reihe „berühmter“ Privatschulen, die die Aufmerksamkeit von Zehntausenden von Eltern und Schülern auf sich gezogen haben. Da die Zahl der Bewerbungen die Aufnahmequote um ein Zehntausendfaches übersteigt, ist es diesen Schulen vom Ministerium für Bildung und Ausbildung gestattet, Schüler durch eine Kombination aus Zulassung und Leistungstests aufzunehmen.

Tatsächlich haben die Schulen eine groß angelegte Einschulung in der 6. Klasse mit drei Fächern organisiert: Mathematik, Vietnamesisch und Englisch, und konnten so eine große Zahl von Schülern zur Teilnahme bewegen. Es ist erwähnenswert, dass jede Schule ein anderes Testformat hat. Die Eltern flüstern sich zu, dass sie früh üben müssen, wenn sie den Test machen wollen.

Manche Eltern meinen sogar, wenn ihre Kinder die Aufnahmeprüfung für die Mittelschule X oder Y bestehen sollen, müssten sie eine Ausbildung an der Schule absolvieren. Kinder werden gezwungen, bis zur völligen Erschöpfung zusätzlichen Unterricht in Prüfungsvorbereitungszentren zu besuchen.

Schüler legen für das Schuljahr 2024–2025 die Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse einer Privatschule in Hanoi ab.

Bedenken Sie, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi im Schuljahr 2023–2024 die Kriterien für die Aufnahme in die 6. Klasse der Hanoi Amsterdam High School for the Gifted angepasst hat, was zum Ausschluss vieler Schüler führte. Viele Eltern weinten, als sie sich zum Ziel setzten, dass ihre Kinder auf die Schule ihrer Träume gehen, ihre Kinder an vielen Orten zusätzlichen Unterricht bekommen, es keine Samstage, Sonntage oder Feiertage gibt, Freunde ausgehen, sie frei haben, aber trotzdem zur Schule gehen müssen.

Aufgrund dieser Realität hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung den Zulassungsplan für die 6. Klasse kürzlich auf „Prüfung der Zulassung“ umgestellt. Diese Regelung verwirrt Privatschulen, hochwertige Schulen und Eltern und lässt sie über die Aufnahmekriterien grübeln. Tatsächlich wurde dieses Zulassungsverfahren schon vor zehn Jahren angewandt, es traten jedoch viele Probleme auf, wie etwa die Beschönigung akademischer Zeugnisse oder die überstürzte Verwendung von Auszeichnungen als sekundäres Kriterium bei Wettbewerben.

Gute akademische Leistungen, aber der Schulbesuch geht bergab

Außerordentlicher Professor Dr. Dang Quoc Thong, Vorstandsvorsitzender der Doan Thi Diem Schule, sagte, dass es einen Plan zur Auswahl der Schüler geben müsse, da die Quote nur eins betrage, die Zahl der Voranmeldungen jedoch zwei- bis dreimal höher sei. Darüber hinaus bietet die Schule Förderunterricht in Mathematik, Englisch, Informatik usw. an und muss beurteilen, ob die Fähigkeiten der Schüler dafür geeignet sind oder nicht.

„Grundschulzeugnisse sind seit langem nur mäßig zuverlässig. Viele Schüler haben zwar gute Noten, können aber nicht in der Schule lernen. Wenn die Zulassung nur auf Basis von Aufzeichnungen und Zeugnissen erfolgt, wird es für Privatschulen sehr schwierig“, sagte Professor Thong.

Deshalb wartet die Schule laut Herrn Thong derzeit auf Anweisungen des Hanoi Department of Education and Training, um Schüler für das nächste Schuljahr anzumelden.

Frau Van Thuy Duong, stellvertretende Schulleiterin der Luong The Vinh Secondary and High School, Campus Cau Giay (Hanoi), sagte, dass die Universalisierung der Sekundarschulbildung eine politische Aufgabe der allgemeinen Schulen sei, der öffentliche und der private Sektor jedoch unterschiedliche Merkmale aufwiesen. Der öffentliche Sektor wird zur Erfüllung seiner Aufgabe der allgemeinen Bildung vollständig vom Staat subventioniert, während der private Sektor völlig autark sein muss, um allgemeine Bildungsdienste und qualitativ hochwertige Bildungsdienste entsprechend den Bedürfnissen der Gesellschaft bereitzustellen.

Laut Frau Duong muss die Einschreibung ein Durchbruch sein, bei dem es Privatschulen freisteht, Schüler entsprechend den fachlichen Kriterien der zuständigen Behörden einzuschreiben und gleichzeitig die Anforderungen an Einrichtungen und Lehrpersonal sicherzustellen....

Wenn man nur die Zulassung berücksichtigt, wird es schwierig sein, sicherzustellen, dass die Zulassungsgrundsätze objektiv, fair und seriös sind, da die öffentliche Meinung oft von Zeugnissen mit perfekten Noten überwältigt wurde.

Es gibt kein Instrument, das eine objektive, seriöse und faire Bewertung der Qualität der Grundschulbildung (Tests, Zeugnisse) gewährleistet. Öffentliche und private Schulen zu zwingen, Schüler nur auf Grundlage ihrer Zeugnisse einzustellen, ist ein Abenteuer und ein Risiko. Dies kann dazu führen, dass Punkte verlangt, Punkte vergeben, Zeugnisse geschönt und „sekundäre Kriterien“ für die Aufnahme festgelegt werden und Preisrennen um Extrapunkte für die Aufnahme in die 6. Klasse stattfinden.

Dringend Kriterien für die Aufnahme in die 6. Klasse entwickeln

Angesichts der vielen unterschiedlichen Meinungen erklärte der Direktor der Abteilung für Sekundarschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), Nguyen Xuan Thanh, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung neben der Regelung, dass das Aufnahmeverfahren für die Sekundarschule auf Auswahl basiert, die Abteilungen für Bildung und Ausbildung damit beauftragt habe, spezifische Leitlinien zu den Auswahlkriterien bereitzustellen, um sicherzustellen, dass das Auswahlverfahren fair, objektiv, transparent und der praktischen Situation vor Ort angemessen sei. Darüber hinaus ist für die Einschreibung in eine weiterführende Schule die Durchführung der Aufgabe der Universalisierung in der Region erforderlich.

Am 10. Januar veröffentlichte das Ministerium für Bildung und Ausbildung weiterhin ein Dokument, in dem es die Abteilungen für Bildung und Ausbildung aufforderte, dringend Grundsätze und Kriterien für die Aufnahme in die 6. Klasse der Mittelschule entsprechend den örtlichen Gegebenheiten zu entwickeln und zu veröffentlichen, damit Schüler, Eltern, Lehrer und Schulen diese klar verstehen und bei der Einschreibungsarbeit proaktiv vorgehen können.

„Das Ministerium für Bildung und Ausbildung legt allgemeine Zulassungskriterien fest. Wenn dann immer noch mehr Bewerbungen eingehen als die zugewiesene Quote, wendet es Methoden zur Kompetenzbewertung an, wie z. B.: Fragen und Antworten, Präsentation, Schreiben …“, Leiter des Ministeriums für Sekundarschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung) Nguyen Xuan Thanh.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung verlangt: „An Schulen, deren Zahl sich zum Studium anmeldende Schüler die der Schule zugewiesene Quote übersteigt, weist das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Schulen an, eine Beurteilung der Schülerkapazität in den folgenden Formen durchzuführen (wie in den Vorschriften zur Schülerbewertung vorgeschrieben): Fragen und Antworten, Schreiben, Präsentation, Übung, Experiment, … und stellt sicher, dass die Einschreibung fair, öffentlich, transparent und in Übereinstimmung mit den praktischen Bedingungen erfolgt.“

Ha Linh

Quelle: https://tienphong.vn/boi-roi-tuyen-sinh-lop-6-cho-huong-dan-tieu-chi-xet-tuyen-cua-so-giao-duc-post1708896.tpo