Universitäten im Rennen um internationale Qualitätsakkreditierung

(Dan Tri) – Universitäten müssen danach streben, die Qualität der Ausbildung zu verbessern und sicherzustellen, was bei der Verfolgung internationaler Qualitätsakkreditierungsprogramme oberste Priorität hat.

Die oben genannten Informationen wurden gerade auf dem 7. Forum „Internationalisierung der Hochschulbildung“ bekannt gegeben, das am 1. November von der Foreign Trade University in Hanoi organisiert wurde.

Laut Dr. Pham Thu Huong, außerordentlicher Professor und stellvertretender Rektor der Foreign Trade University, bietet die internationale Akkreditierung bestimmte Vorteile für Bildungseinrichtungen.

Um den Anforderungen einer internationalen Qualitätsakkreditierung gerecht zu werden, müssen Universitäten jedoch zunächst die Qualität sicherstellen. Auf diese Weise gelangen wir Schritt für Schritt zu internationalen Bildungsstandards.

Gleichzeitig müssen die Schulen über einen klaren Plan verfügen, um die Qualität ihrer Ausbildung so zu verbessern, dass sie internationalen Standards entspricht.

Außerordentlicher Professor, Dr. Bui Anh Tuan, Rektor der Foreign Trade University (Foto: M. Ha).

„Nachdem sich die vietnamesischen Universitäten mit den Akkreditierungsstandards vertraut gemacht haben, besteht derzeit der Trend, dass sie eine strategische Ausrichtung entwickeln, um sich internationalen Standards anzunähern.

Es ist erkennbar, dass dieser Trend derzeit stark zunimmt und es für einheimische Schulen eine Herausforderung darstellt, von internationalen Organisationen anerkannt zu werden.

Ich halte den Prozess zur Erlangung einer internationalen Qualitätsakkreditierung jedoch für wichtig.

„Universitäten müssen danach streben und sich verbessern, um eine qualitativ hochwertige Ausbildung zu erreichen. Das sollte für Universitäten oberste Priorität haben, wenn sie internationale Akkreditierungsprogramme anstreben“, erklärte Außerordentlicher Professor Dr. Pham Thu Huong.

Hinsichtlich des Trends zur internationalen Zusammenarbeit zwischen Universitäten sagte Außerordentlicher Professor Dr. Pham Thu Huong, dass es in der gegenwärtigen Phase der rasanten Entwicklung sehr wichtig sei, die internationalen Entwicklungen bei der Bildungsentwicklung zu nutzen.

Daher sollten wir alle nutzbaren Bereiche fördern, und dies ist die treibende Kraft für die Zusammenarbeit einheimischer Universitäten bei der internationalen Entwicklung.

Insbesondere in Bereichen, in denen wir stark sind oder die wir weiterentwickeln möchten, hilft uns die internationale Zusammenarbeit dabei, unsere Wachstumsziele schneller und effektiver zu erreichen.

„Internationale Zusammenarbeit ist ein langfristiger Prozess und die Parteien bauen Vertrauen zueinander auf. Daher haben wir von Anfang an ein starkes Engagement gezeigt.“

Daher wird der Prozess der Vertrauensbildung und der gemeinsamen Nutzung neuer Ressourcen für die Entwicklung des vietnamesischen Bildungssystems von großem Nutzen sein“, bekräftigte Außerordentlicher Professor Dr. Thu Huong.

Professor Julia Gaimster, Vizepräsidentin der RMIT University Vietnam, sagte hierzu, dass die vietnamesischen Hochschulen bestrebt seien, die beste Qualität sicherzustellen.

Bei Akkreditierungsprogrammen müssen inländische Bildungseinrichtungen die vietnamesischen Vorschriften einhalten.

Studenten der Foreign Trade University (Foto: My Ha).

Auf dem Forum sagte Außerordentlicher Professor Dr. Bui Anh Tuan, Rektor der Foreign Trade University, dass internationale Niederlassungen eine wichtige Rolle bei der Bereitstellung einer qualitativ hochwertigen Universitätsausbildung spielen.

Internationale Zweigstellen bieten Studierenden Zugang zu einer hochwertigen internationalen Ausbildung, ohne dass sie ihr Heimatland verlassen müssen. Allerdings ist die Gründung und der Betrieb internationaler Niederlassungen kein einfacher Prozess.

Viele Hochschulen in Vietnam versuchen, ihre Einrichtungen zu erweitern, verfügen jedoch nur über begrenzte Ressourcen, während internationale Hochschulen Zweigstellen eröffnen möchten, dabei jedoch auf viele Schwierigkeiten stoßen.

Dies ist einer der Gründe, warum die Foreign Trade University das Internationalisierungsforum organisiert hat, um Wissen und Erfahrungen über innovative Modelle der internationalen Zusammenarbeit im Hochschulbereich auszutauschen.

Auf dem Forum diskutierten die Gäste sowohl Chancen als auch Schwierigkeiten und vielversprechende zukünftige Richtungen für den Aufbau internationaler Niederlassungen in Entwicklungsländern, darunter Vietnam.

Laut Statistiken der Abteilung für Qualitätsmanagement des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gab es im ganzen Land zum 31. Dezember 2023 187 Bildungseinrichtungen, die den Bildungsqualitätsstandards nach inländischen Standards entsprechen, und 9 Bildungseinrichtungen, die den Bildungsqualitätsstandards nach ausländischen Standards entsprechen.

Somit gibt es derzeit im ganzen Land 187 von 244 Bildungseinrichtungen (ausgenommen Bildungseinrichtungen des Militär- und Polizeisektors), von denen anerkannt ist, dass sie die Bildungsqualitätsstandards gemäß den nationalen Standards erfüllen.

Etwa 57 Hochschulen wurden nicht akkreditiert oder es wurde ihnen nicht anerkannt, dass sie den Standards (gemäß nationalen Standards) entsprechen.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/cac-truong-dai-hoc-voi-cuoc-dua-kiem-dinh-chat-luong-quoc-te-20241101151830072.htm