Die Zeitung Thanh Nien gewann den Journalistenpreis für ihren Artikel über Bildung in Ho-Chi-Minh-Stadt.

Der 2. Ho Chi Minh City Education Journalism Award 2024 ehrt und würdigt die Beiträge verantwortungsbewusster und engagierter Journalisten zur Bildung in Ho Chi Minh-Stadt im Besonderen und im Land im Allgemeinen.

Heute Morgen, am 19. November, veranstalteten der Journalistenverband von Ho-Chi-Minh-Stadt und das Ho-Chi-Minh-Stadt-Bildungsmagazin im Rahmen der Feierlichkeiten zum 42. Jahrestag des vietnamesischen Lehrertags die Preisverleihung für den 2. Ho-Chi-Minh-Stadt-Bildungsjournalismuspreis 2024.

Herr Nguyen Tan Phong, Vorsitzender der Journalistenvereinigung von Ho-Chi-Minh-Stadt

Viele hervorragende Werke erzeugen positive soziale Effekte

Bei der Preisverleihung sagte Herr Nguyen Tan Phong, Vorsitzender des Journalistenverbandes von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass das Organisationskomitee fast 100 Einsendungen erhalten habe. Die Werke werden sorgfältig und ernsthaft ausgeführt, spiegeln die Realität wahrheitsgetreu und umfassend wider und vermitteln bedeutungsvolle Botschaften. Gleichzeitig zeugen die Quantität und Qualität der für den Preis nominierten Arbeiten von der Dynamik und dem Mut der Journalisten und zeigen ihr Interesse, ihre Verantwortung und ihr Engagement für die Bildung in Ho-Chi-Minh-Stadt im Besonderen und im ganzen Land im Allgemeinen.

Bei der Zeremonie sagte der Journalist Nguyen Thanh Tu, Chefredakteur des Ho Chi Minh City Education Magazine, dass die Qualität der am diesjährigen Ho Chi Minh City Education Journalism Award teilnehmenden Arbeiten recht gleichmäßig gewesen sei. Viele der ausgezeichneten Arbeiten hätten eine positive soziale Wirkung erzielt, die öffentliche Meinung beeindruckt und bei Lesern und Pädagogen echte Emotionen und positive Gedanken hervorgerufen.

Journalist Nguyen Thanh Tu, Chefredakteur des Ho Chi Minh City Education Magazine

Ho Chi Minh City Education Journalism Award für die Entwicklung der städtischen Bildung

Unter den fast 100 Einsendungen würdigte die Jury besonders die Menschlichkeit und das Engagement der Journalisten, die in jedem Werk deutlich zum Ausdruck kommen.

Gleichzeitig, so der Journalist Nguyen Thanh Tu, seien die Inhalte vieler journalistischer Arbeiten kritisch und auf den Aufbau und die Entwicklung des Bildungswesens in Ho-Chi-Minh-Stadt im Besonderen und im ganzen Land im Allgemeinen ausgerichtet.

Der Journalist Nguyen Thanh Tu nannte einige Beispiele, etwa die Artikelserie „Tran Ai findet einen Ort, um autistische Kinder zu unterrichten“ (Zeitung Tuoi Tre ), „Glückliche Schule: Von der internationalen Perspektive zur nationalen Praxis“ (Volksradiosender Ho-Chi-Minh-Stadt); Artikelserie : Steigende Studiengebühren und die Notwendigkeit einer Anpassung der Kreditrichtlinien für Studenten (Autor: Ha Anh, Zeitung Thanh Nien ) ... Laut dem Journalisten Nguyen Thanh Tu tragen all diese Faktoren dazu bei, dass sich der Bildungssektor von Ho-Chi-Minh-Stadt zunehmend auf dem Weg der Integration entwickelt.

Autoren und Gruppenvertreter wurden mit Trostpreisen ausgezeichnet.

Autoren und Gruppenvertreter wurden mit Trostpreisen ausgezeichnet.

Autoren und Gruppenvertreter wurden mit dem dritten Preis des Ho Chi Minh City Education Journalism Award ausgezeichnet.

Mit dem zweiten Preis wurden Autoren und Gruppenvertreter ausgezeichnet.

Vertreter der Gruppe der mit dem ersten Preis ausgezeichneten Autoren

Autoren und Organisatoren bei der Preisverleihung heute Morgen

Am Ende wurden 25 Arbeiten/Artikelserien mit 1 ersten Preis, 3 zweiten Preisen, 6 dritten Preisen und 15 Trostpreisen prämiert. Mit dem ersten Preis wurde die Artikelserie „Tran ai tim noi hoc chuyen autistic children“ der Autorengruppe Nguyen Thi Ngoc Phuong, Tran Trong Nhan, Doan Thi Nhan, Duong Thi Lieu (Zeitung Tuoi Tre ) ausgezeichnet.

Der zweite Preis ging an die Arbeit „Road to School“ der Autorengruppe Luong Vu Phong, Truong Giang, Ly Ly, Tran Tu, Minh Tan, Tho Tai (Ho Chi Minh City Television); Die negativen Aspekte der Universitätsautonomie , Autor Vo Thanh Hung ( Saigon Giai Phong Newspaper) ; Happy School-Reihe von der internationalen Perspektive zur nationalen Praxis der Autorengruppe Phan Tuyet Nhung, Huynh Thi Thuy Linh (Volksradiosender Ho-Chi-Minh-Stadt).

Autoren Ha Anh (rechts) und Thuy Hang von der Zeitung Thanh Nien

Die Zeitung Thanh Nien veröffentlichte zwei Artikelserien, die mit dem Förderpreis des Ho Chi Minh City Education Journalism Award ausgezeichnet wurden. Dabei handelt es sich um die Artikelserie „Hunderte von Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt stecken mit Kantinen, Küchen und Parkplätzen fest“ (Autorin Thuy Hang) und die Artikelserie „Hohe Studiengebühren und die Notwendigkeit einer Anpassung der Kreditrichtlinien für Studenten“ (Autorin Ha Anh).

Quelle: https://thanhnien.vn/bao-thanh-nien-dat-giai-thuong-bao-chi-viet-ve-giao-duc-tphcm-185241119150159542.htm