Es kann nicht zu viele „Privilegien“ geben
In der 38. Sitzung der Nationalversammlung erläuterte Bildungs- und Ausbildungsminister Nguyen Kim Son die Meinungen des Ständigen Ausschusses der Nationalversammlung und die vorläufige Prüfung der Ausschüsse der Nationalversammlung zum Entwurf des Lehrergesetzes und sagte: „Der Entwurf des Lehrergesetzes wird voraussichtlich bahnbrechende Maßnahmen zur Entwicklung des Lehrpersonals im Kontext der Globalisierung und der rasanten Entwicklung der Informationstechnologie schaffen.“
Zu den umstrittenen Punkten im Entwurf des Lehrergesetzes gehört der Vorschlag, dass der Staat die Studiengebühren für leibliche und legal adoptierte Kinder berufstätiger Lehrer vom Kindergarten bis zur Universität übernimmt. Basierend auf dem Alter des Lehrers und dem geschätzten Alter des Kindes betragen die zusätzlich zu zahlenden Studiengebühren jährlich etwa 9.200 Milliarden VND/Jahr.
Während der Diskussion äußerte der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung, Nguyen Khac Dinh, seine Meinung und sagte, dass der Gesetzentwurf, der eine Befreiung von den Studiengebühren für leibliche und legal adoptierte Kinder von Lehrern während der Berufstätigkeit vorsieht, sehr human sei, die Umsetzung jedoch nicht einfach sei.
„Wie soll das geregelt werden oder sollte die Regierung es so regeln, dass es für Lehrer, die in Schwierigkeiten geraten, Unterstützungsmaßnahmen gibt, die nicht im Gesetz verankert sind? Anreize und Sonderregelungen sind akzeptabel, aber Privilegien und Vergünstigungen sollten nicht dazugehören“, schlug Herr Dinh vor.
Der Vorsitzende der Nationalversammlung, Tran Thanh Man, erklärte außerdem, dass eine Schulgeldbefreiung für Kinder noch berufstätiger Lehrer nur an öffentlichen Schulen möglich sei, an privaten Einrichtungen jedoch nur sehr schwer durchsetzbar sei. Er schlug daher vor, dass die Redaktionsagentur den Vorschlag sorgfältig prüfen sollte. Darüber hinaus müssen die Bedingungen für die Gewährleistung einer Gehalts-, Zulagen- und Unterstützungspolitik für Lehrkräfte geklärt werden.
Der Vorsitzende der Nationalversammlung führte an, dass dem Bericht der Regierung zufolge allein die Befreiung von den Schulgebühren für Lehrerkinder jedes Jahr über 9.200 Milliarden VND verschlinge. „Woher kommen diese Mittel, woher werden die jährlichen Ausgaben gelenkt? Wir müssen dies sorgfältiger prüfen, um die Durchführbarkeit sicherzustellen und die Fairness im Hinblick auf andere vorrangige Themen zu gewährleisten“, sagte Herr Tran Thanh Man.
Der Vorsitzende der Nationalversammlung wies darauf hin, dass es sich hierbei um ein Gesetz handele, das im Bildungssektor von Interesse sei, es sich jedoch um ein schwieriges Gesetz mit großem und komplexem Inhalt handele. Daher fordern wir die Regierung und das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, aufmerksam zu bleiben und dringend, umsichtig und gründlich zu handeln.
In einem Gespräch mit der Presse widersprach der Abgeordnete der Nationalversammlung, Pham Van Hoa (Delegation Dong Thap), dem oben genannten Vorschlag. Ihm zufolge seien Lehrer Beamte und dürften im Vergleich zu anderen Beamten nicht zu viele „Privilegien und Vergünstigungen“ genießen. Aufgrund der schwierigen Lebensbedingungen wird vorgeschlagen, die Gehälter der Lehrer in der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn an die oberste Stelle zu setzen. Darüber hinaus erhalten Lehrer mehr berufliche Vergünstigungen als andere Beamte. Bei weiter entfernten Einsatzorten besteht für Lehrkräfte auch die Möglichkeit, in der Dienstwohnung zu übernachten.
„Es ist richtig, die Gehälter der Lehrer zu erhöhen, auch sehr hohe, aber nichts sollte umsonst sein, auch das Schulgeld für die Kinder der Lehrer nicht.“ Wir können nicht aus einer Ungerechtigkeit eine andere machen. „In einer Gesellschaft muss jeder legitime Beruf respektiert und mit der gleichen Priorität behandelt werden ...“, erklärte Delegierter Pham Van Hoa.
In vielen Stellungnahmen der Öffentlichkeit zum Vorschlag des Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung wurde eine abweichende Meinung geäußert. Leser Tran Hanh sagte: „In naher Zukunft werden Lehrer in der Gehaltsskala der Verwaltungskarriere die höchste Gehaltsstufe erreichen. Dies zeugt von Dankbarkeit und besonderem Respekt gegenüber dem Lehrerberuf, weshalb die Regelung der Schulgeldfreiheit für Lehrerkinder nicht gelten sollte. Auch die Tätigkeit als Lehrer ist wie andere Berufe eine Erwerbstätigkeit und bringt Einkommen. Wenn also Kinder anderer Berufe Schulgebühren zahlen müssen, gilt dies auch für die Kinder von Lehrern.
„Wenn die Kinder von Lehrern von den Studiengebühren befreit werden, müssen die Kinder von Ärzten auch von Krankenhausgebühren und medizinischen Leistungen befreit werden; Kinder in der Strombranche müssen keine Stromrechnungen bezahlen … Angenommen, jede Branche macht Vorschläge für interne Vorteile, dann wird sich das negativ auf die Stabilität der Gesellschaft auswirken“, sagte Leser Nguyen Dang Dung freimütig.
Leser Truong Kim Ngan teilte mit: Jeder Mensch hat eine andere Aufgabe und jede Aufgabe ist gleich schwierig. Jeder muss arbeiten, um zu leben. Aus Gründen der Gerechtigkeit sollten derartige Maßnahmen daher nicht umgesetzt werden.“
Müssen sorgfältig überlegt werden
Außerordentlicher Professor Dr. Tran Xuan Nhi, ehemaliger stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung, sagte, dass ein Lehrer, wenn er seinen Beruf wirklich ausüben möchte, sich mit ganzem Herzen dem Unterrichten widmen, die Entwicklung seiner Schüler aufmerksam verfolgen und stets mit den Familien seiner Schüler in Kontakt bleiben muss; Wenn Lehrer sich aktiv weiterbilden, um ihre berufliche Qualifikation zu verbessern, ist es angemessen, dass der Staat die Beiträge der Lehrer bevorzugt behandelt, indem er ihnen die Studiengebühren für ihre eigenen Kinder erlässt.
„Die Befreiung von den Schulgebühren für die Kinder von Lehrern zeigt die Anteilnahme, Dankbarkeit und Wertschätzung der Gesellschaft gegenüber dem Lehrerberuf und schafft zugleich die Voraussetzungen dafür, dass sich die Lehrer auf eine gute Lehrtätigkeit und die Verbesserung der Bildungsqualität konzentrieren können.“ Daher ist die Befreiung der Schulgebühren für die Kinder von Lehrern sehr sinnvoll“, erklärte der ehemalige stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Tran Xuan Nhi.
„Ich unterstütze den Vorschlag, die Studiengebühren für Lehrerkinder zu erlassen, da dies von großer Bedeutung ist, um den Lehrergeist zu stärken und dazu beizutragen, Humanressourcen für den Bildungssektor zu gewinnen. Es muss jedoch weiterhin erforscht und sorgfältig überlegt werden, wie dies sinnvoll umgesetzt werden kann, ohne ein Haushaltsungleichgewicht zu verursachen und die soziale Gerechtigkeit zu gewährleisten“, sagte der Leiter einer weiterführenden Schule im Bezirk Cau Giay.
„Wenn der oben genannte Vorschlag umgesetzt wird, ist das eine sehr gute Sache. und demonstriert damit die Menschlichkeit und Fürsorge der Partei und des Staates gegenüber den im Lehrberuf Tätigen. Derzeit gibt es im Polizei- und Militärsektor einen speziellen Mechanismus zur Vergabe von Punkten an Kandidaten, die Kinder von Polizisten und Soldaten sind und sich um die Zulassung zum Sektor bewerben, sowie eine Reihe damit verbundener Richtlinien. „Wenn es im Bildungssektor eine Politik der besonderen Priorität für die Kinder von Lehrern gäbe, wäre das sehr wertvoll und hätte eine gesellschaftliche Bedeutung“, sagte Hoang Chi Sy, Rektor der Luu Hoang High School (Bezirk Ung Hoa).
Als Lehrerin mit mehr als zehn Jahren Erfahrung war Frau Nguyen Phuong Nga (Bezirk Dong Da, Hanoi) vom Inhalt des Gesetzentwurfs für Lehrer bewegt und dankbar, da dieser viele humane Richtlinien, Austausch, Verständnis und Respekt für den Lehrerberuf enthält und dazu beiträgt, das Ansehen der Lehrer zu steigern. Allerdings ist sich Frau Nga darüber im Klaren, dass die wirtschaftliche Lage unseres Landes immer noch schwierig ist. Darüber hinaus erfuhr sie durch den Kontakt mit vielen Schülerfamilien, dass jeder Beruf hart ist und die Kinder von Lehrern daher genauso Schulgeld zahlen müssen wie andere Schüler.
„Für mich ist der Lehrerberuf ein besonderer Beruf. sondern auch einer von Hunderten, Tausenden von Berufen in der Gesellschaft. „Bildungsbeamte sollten auch normale Beamte sein und der Lehrerberuf sollte nicht vom allgemeinen Berufssystem getrennt werden“, drückte es der Lehrer Nguyen Phuong Nga aus.
[Anzeige_2]
Quelle: https://kinhtedothi.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-giao-vien-ban-khoan-ve-tinh-cong-bang.html
Kommentar (0)