Es kann nicht zu viele „Privilegien“ geben
In der 38. Sitzung der Nationalversammlung erläuterte der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, die Meinungen des Ständigen Ausschusses der Nationalversammlung und die vorläufige Prüfung der Ausschüsse der Nationalversammlung zum Gesetzentwurf für Lehrer: „Der Gesetzentwurf für Lehrer soll bahnbrechende Maßnahmen zur Entwicklung des Lehrpersonals im Kontext der Globalisierung und der rasanten Entwicklung der Informationstechnologie schaffen.“
Zu den umstrittenen Punkten im Entwurf des Lehrergesetzes gehört der Vorschlag, dass der Staat die Studiengebühren für leibliche und legal adoptierte Kinder berufstätiger Lehrer vom Kindergarten bis zur Universität übernimmt. Basierend auf dem Alter des Lehrers und dem geschätzten Alter des Kindes betragen die zusätzlich zu zahlenden Studiengebühren jährlich etwa 9.200 Milliarden VND/Jahr.
Der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung, Nguyen Khac Dinh, äußerte während der Diskussion seine Meinung und sagte, dass der Gesetzentwurf, der eine Befreiung von den Studiengebühren für leibliche und legal adoptierte Kinder von Lehrern während ihrer Berufstätigkeit vorsieht, zwar sehr human sei, die Umsetzung jedoch nicht einfach sei.
„Wie soll das geregelt werden, oder sollte die Regierung es so regeln, dass es Unterstützungsmaßnahmen für Lehrer in Schwierigkeiten gibt, die nicht im Gesetz verankert sind? Anreize und Sonderregelungen sind akzeptabel, Privilegien und Vergünstigungen sollten jedoch nicht darin enthalten sein“, schlug Herr Dinh vor.
Der Vorsitzende der Nationalversammlung, Tran Thanh Man, erklärte außerdem, dass die Befreiung von den Schulgebühren für Kinder noch berufstätiger Lehrer nur an öffentlichen Schulen möglich sei, an privaten Einrichtungen jedoch nur sehr schwer durchsetzbar sei. Er schlug daher vor, dass die Redaktion sorgfältig darüber nachdenkt. Darüber hinaus müssen die Bedingungen für die Gewährleistung einer Gehalts-, Zulagen- und Unterstützungspolitik für Lehrkräfte geklärt werden.
Der Vorsitzende der Nationalversammlung führte aus, dass dem Bericht der Regierung zufolge allein die Politik der Befreiung von den Studiengebühren für Lehrerkinder jedes Jahr mehr als 9.200 Milliarden VND erfordert. „Woher kommt diese Quelle, woher kommen die Mittel, um die jährlichen Ausgaben zu verteilen? Wir müssen dies sorgfältiger prüfen, um die Durchführbarkeit sicherzustellen und die Fairness im Hinblick auf andere vorrangige Themen zu gewährleisten“, sagte Herr Tran Thanh Man.
Der Vorsitzende der Nationalversammlung wies darauf hin, dass es sich um ein Gesetz handele, an dem der Bildungssektor interessiert sei, es sich jedoch um ein schwieriges Gesetz mit großem und komplexem Inhalt handele. Daher fordern wir die Regierung und das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, aufmerksam zu sein und dringend, umsichtig und gründlich zu handeln.
In einem Gespräch mit der Presse widersprach der Abgeordnete der Nationalversammlung, Pham Van Hoa (Delegation Dong Thap), dem obigen Vorschlag. Ihm zufolge seien Lehrer Beamte und dürften im Vergleich zu anderen Beamten nicht zu viele „Privilegien und Vorteile“ genießen. Aufgrund der schwierigen Lebensbedingungen wird vorgeschlagen, die Gehälter der Lehrer in der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn an die höchste Stelle zu setzen. Darüber hinaus erhalten Lehrer mehr berufliche Vergünstigungen als andere Beamte. Bei weiter entfernten Einsatzorten besteht für Lehrkräfte auch die Möglichkeit, in der Dienstwohnung zu wohnen.
„Es ist richtig, die Gehälter der Lehrer zu erhöhen, auch sehr hohe, aber nichts sollte umsonst sein, auch nicht das Schulgeld für die Kinder der Lehrer. Wir können nicht aus einer Ungerechtigkeit eine andere machen. „In einer Gesellschaft muss jeder legitime Beruf respektiert und mit gleicher Priorität behandelt werden …“, erklärte Delegierter Pham Van Hoa.
In vielen öffentlichen Stellungnahmen zum Vorschlag des Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung wurde Widerspruch geäußert. Leser Tran Hanh sagte: „In naher Zukunft werden Lehrer in der Gehaltsskala der Verwaltungskarriere auf der höchsten Gehaltsstufe eingestuft. Dies zeugt von Dankbarkeit und besonderem Respekt gegenüber dem Lehrerberuf, weshalb die Regelung der Schulgebührenfreiheit für Lehrerkinder nicht gelten sollte. Auch der Lehrerberuf ist wie andere Berufe ein Beruf, mit dem man seinen Lebensunterhalt verdienen kann und der Einkommen bringt. Wenn also Kinder anderer Berufe Schulgebühren zahlen müssen, dann sollte dies auch für die Kinder von Lehrern gelten.
„Wenn Lehrerkinder von den Studiengebühren befreit sind, müssen auch Ärztekinder von Krankenhausgebühren und medizinischen Leistungen befreit sein; Kinder in der Strombranche müssen keine Stromrechnungen bezahlen … Angenommen, jede Branche macht Vorschläge zu internen Vorteilen, wird sich das negativ auf die Stabilität der Gesellschaft auswirken“, sagte Leser Nguyen Dang Dung freimütig.
Leser Truong Kim Ngan teilte mit: Jeder Mensch hat einen anderen Job und jeder Job ist gleich schwierig. Jeder muss arbeiten, um zu leben, daher sollten solche Maßnahmen aus Gründen der Gerechtigkeit nicht umgesetzt werden.“
Müssen sorgfältig überlegt werden
Außerordentlicher Professor Dr. Tran Xuan Nhi, ehemaliger stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung, sagte, wenn ein Lehrer seinen Beruf wirklich ausübe, müsse er sich mit ganzem Herzen dem Unterrichten widmen, die Entwicklung seiner Schüler aufmerksam verfolgen und stets mit den Familien seiner Schüler in Kontakt bleiben. Wenn sich Lehrkräfte aktiv weiterbilden, um ihre berufliche Qualifikation zu verbessern, ist es angebracht, dass der Staat die Beiträge der Lehrkräfte bevorzugt, indem er ihnen die Studiengebühren für ihre eigenen Kinder erlässt.
„Die Befreiung der Kinder von Lehrkräften von den Studiengebühren zeigt die Anteilnahme, Dankbarkeit und Wertschätzung der Gesellschaft gegenüber dem Lehrberuf und schafft zudem die Voraussetzungen dafür, dass sich Lehrkräfte auf eine gute Lehrtätigkeit und die Verbesserung der Bildungsqualität konzentrieren können. Daher ist die Befreiung der Kinder von Lehrern von den Studiengebühren sehr sinnvoll“, erklärte der ehemalige stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Tran Xuan Nhi.
„Ich unterstütze den Vorschlag, die Studiengebühren für Lehrerkinder zu erlassen, da dies von großer Bedeutung für die Förderung des Lehrergeistes und für die Gewinnung von Fachkräften im Bildungssektor ist. Allerdings muss noch erforscht und sorgfältig überlegt werden, wie sich dies sinnvoll umsetzen lässt, ohne ein Haushaltsungleichgewicht zu verursachen und soziale Gerechtigkeit zu gewährleisten“, sagte der Leiter einer weiterführenden Schule im Bezirk Cau Giay.
„Wenn der obige Vorschlag umgesetzt wird, wird das eine sehr gute Sache sein; Sie demonstrieren die Menschlichkeit und Sorge der Partei und des Staates gegenüber den im Lehrberuf Tätigen. Derzeit gibt es im Polizei- und Militärsektor einen speziellen Mechanismus zur Vergabe von Punkten an Kandidaten, die Kinder von Polizisten und Soldaten sind und sich um die Zulassung zum Sektor bewerben, sowie eine Reihe damit verbundener Richtlinien. „Wenn es im Bildungssektor eine besondere Prioritätspolitik für die Kinder von Lehrern gäbe, wäre das sehr wertvoll und hätte eine gesellschaftliche Bedeutung“, sagte Hoang Chi Sy, Rektor der Luu Hoang High School (Bezirk Ung Hoa).
Als Lehrerin mit mehr als 10 Jahren Erfahrung war Frau Nguyen Phuong Nga (Bezirk Dong Da, Hanoi) vom Inhalt des Lehrergesetzentwurfs bewegt und dankbar, da dieser viele humane Richtlinien, Austausch, Verständnis und Respekt für den Lehrerberuf enthält und dazu beiträgt, den Status der Lehrer zu verbessern. Frau Nga ist sich jedoch darüber im Klaren, dass die wirtschaftliche Lage unseres Landes immer noch schwierig ist. Darüber hinaus erfuhr sie durch den Kontakt mit den Familien vieler Schüler, dass jeder Beruf hart ist und dass die Kinder von Lehrern daher genauso Schulgeld zahlen müssen wie andere Schüler.
„Für mich ist der Lehrerberuf ein besonderer Beruf. sondern auch einer von Hunderten, Tausenden von Berufen in der Gesellschaft. „Bildungsbeamte sollten auch normale Beamte sein und der Lehrerberuf sollte nicht vom allgemeinen Berufssystem getrennt werden“, erklärte Lehrer Nguyen Phuong Nga.
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Quelle: https://kinhtedothi.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-giao-vien-ban-khoan-ve-tinh-cong-bang.html
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