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50 Jahre Phan School: Eine Marke verbreiten

Việt NamViệt Nam20/09/2024


Es gibt viele Beispiele von Menschen, die Schwierigkeiten und Strapazen überwunden haben, um zu studieren, gut studiert haben und später wichtige Positionen in vielen Bereichen innehatten, die ich nicht vollständig aufzählen kann, wie z. B. Ha Van Le, Thai Minh Tan, Nguyen Phuong Son, Le Van Sang, Thai Ba Can, Vu Quoc Phong, Nguyen Quoc That, To Hong Hai, Ho Quang Loi, Nguyen Sy Dung, Nguyen Van Cao, Nguyen Xuan Thang ...

Bevor es Fachschulen gab, gab es Fachklassen. Diese „speziellen“ Fachklassen bilden die Grundlage, die solide Basis für die offizielle Gründung von Fachschulen. Wenn wir auf die zehnjährige Entwicklung des spezialisierten Systems zurückblicken, können wir nicht anders, als stolz zu sein und den Willen und die Ambitionen der damaligen Generationen von Lehrern und Schülern zu bewundern, die viele Schwierigkeiten und Nöte überwanden und im Bombenhagel, im Kugelhagel und bei den schweren Naturkatastrophen von Nghe An hart lernten und lehrten. Die Bemühungen der Lehrer und Schüler sind der besonderen Aufmerksamkeit und engen Führung und Leitung der Provinz, des Bildungsministeriums von Nghe An sowie der Fürsorge, Unterstützung und Hilfe der Menschen an den Orten zu verdanken, an denen diese Spezialkurse stattfinden.

Wenn die Phan Boi Chau High School for the Gifted heute ein solides Haus ist, eine geräumige und majestätische Schule mitten in der Stadt Vinh in der Provinz Nghe An, die sich mit dem Land verändert, dann waren die „speziellen“ Mathematik- und Literaturklassen von damals die ersten Bausteine, die ein solides Fundament legten. Lehrer und Schüler wussten damals, wie sie sich allen Herausforderungen stellen und sie nach und nach überwinden konnten. Sie zogen an viele Orte, um sich zu lieben und füreinander zu sorgen. Lehrer waren Lehrer, Schüler waren Schüler, sie unterrichteten gut, lernten gut und strebten ständig nach Verbesserung.

Am 20. August 1974 unterzeichnete Herr Hoang Duy, stellvertretender Vorsitzender des Verwaltungsausschusses der Provinz Nghe An (jetzt Volksausschuss der Provinz Nghe An), den Beschluss 1207 mit dem Inhalt: „Auf Mathematik und Literatur spezialisierte Oberschulklassen werden ab dem Schuljahr 1974-1975 an den beiden Oberschulen Do Luong 2 und Thanh Chuong 1 konzentriert und nach Dien Chau verlegt, um dort ein ‚Internat für begabte Schüler‘ zu bilden.“ Mit dieser Entscheidung wurden die Nghe An Gifted High School (später Phan Boi Chau-Nghe An Gifted School) und die Nghe Tinh Gifted School (jetzt Phan Boi Chau Specialized High School) offiziell gegründet.

Um die Entscheidung der Provinz umzusetzen, übertrugen die Verantwortlichen des Bildungsministeriums von Nghe An Herrn Tran Duc Mai, den stellvertretenden Direktor des Bildungsministeriums, die Leitung der Schule, mobilisierten eine Reihe hervorragender Lehrer von weiterführenden Schulen der Provinz und ernannten Herrn Dinh Van Thong von der Dien Chau 1 High School zum stellvertretenden Schulleiter, der für die Leitung der Schulaktivitäten verantwortlich ist. Anfang 1975 bekleidete Herr Dinh Van Thong offiziell die Position des Schulleiters.

Nach mehr als 50 Tagen und Nächten Bauzeit war der Schulcampus am 14. Oktober 1974 im Wesentlichen fertiggestellt. Zwar bestand er nur aus einer sehr einfachen Konstruktion aus Bambus und Stroh, aber die Klassenzimmer waren zu einer Schule geworden.

Am Morgen des 15. Oktober 1974 wurde bei der Zeremonie zur Bekanntgabe der Entscheidung zur Gründung der Schule in der Gemeinde Dien Thanh den Lehrern und Schülern der Schule die Ehre zuteil, den Genossen Nguyen Sy Que, den Sekretär des Provinzparteikomitees, sowie Vertreter der Führer des Distrikts Dien Chau und der Gemeinde Dien Thanh begrüßen zu dürfen. Die Anwesenheit vieler lokaler Führungspersönlichkeiten in diesem Kontext war eine Botschaft: Die Führungspersönlichkeiten und die Bevölkerung der Provinz schlossen sich zusammen, schlossen sich zusammen, um gemeinsam zu beschließen, die Phan Boi Chau Gifted School zu einer Wiege zu machen, in der die Talente von Nghe An gefördert werden, zu einem Ort, an dem Lernen gedeiht und Blütenknospen gedeihen .

Dies ist die erste Begabtenschule (später Spezialschule genannt) im Norden und zugleich die erste Spezialschule im ganzen Land.

Die Schulen sind geschlossen.

Nach 50 Jahren Bau- und Entwicklungszeit hat die Phan-Schule viele Umzüge durchgemacht. Zweimal in der Gemeinde Dien Thanh, Bezirk Dien Chau (1974–1977), 1981 in der Gemeinde Hung Loc – Vorort Vinh (1977–1981) und von 1981 bis heute, wohnhaft in 119 Le Hong Phong, Stadt Vinh.

Gleich in den ersten Tagen nach seinem zweiten Umzug in die Gemeinde Dien Thanh im Bezirk Dien Chau beschloss Herr Dinh Van Thong, Frau Tran Thi Thuc Oanh, eine Erdkundelehrerin (aus Ha Nam), in ihre Heimatstadt zurückkehren zu lassen, damit sie Blumensamen kaufen und in den Blumenbeeten auf dem mit weißem Sand und Sonnenschein gefüllten Schulhof mit seinen vielen Blumenarten wie Dahlien, Gladiolen, Gerbera usw. pflanzen konnte. Später, als die Schule in die Stadt Vinh umzog, behielt der Schulleiter, Herr Dinh Van Thong, seine Gewohnheit bei, Blumen zu züchten, zu pflanzen und sich um die Blumen zu kümmern. Vielleicht ist dies einer der Gründe, warum der Musiker Le Ham sich inspirieren ließ und seine Gefühle für Truong Phan durch die berühmte Komposition über Truong Phan „Der Ort, an dem Blumen gepflegt werden“ zum Ausdruck brachte.

In über 60 Jahren Ausbildung (1965–1974), Ausbildung und Entwicklung (1974–2024) haben Generationen von Fachschülern und Fachschulen viele herausragende Erfolge erzielt und der nach dem Patrioten Phan Boi Chau benannten Schule in seiner Heimat Nghe An Ruhm eingebracht.

Die Schule wurde vom Präsidenten mit der Arbeitsmedaille dritter Klasse (1994), der Arbeitsmedaille zweiter Klasse (1999), der Arbeitsmedaille erster Klasse (2014) und der Unabhängigkeitsmedaille dritter Klasse (2009) ausgezeichnet. Im Jahr 2014, anlässlich des 50. Jahrestages des Fachsystems und des 40. Jahrestages der Fachschule, wurde der Schule die Ehre zuteil, den Titel eines Helden der Arbeit zu erhalten.

10 Jahre nach dem 50. Jahrestag des spezialisierten Systems ist der 40. Jahrestag der spezialisierten Schule (2014–2024) auch die Zeit, in der Lehrer und Schüler der Phan-Schule in Nghe An weiterhin eine großartige Marke der vietnamesischen Bildungsbranche bestätigen und verbreiten, die den liebevollen Namen „Der Ort zur Förderung von Talenten“ für die Heimat von Nghe An verdient.

In diesen 10 Jahren haben die Lehrer und Schüler der Phan School in vielen Bereichen und auf vielen Spielfeldern, von national bis international, von der Massenbildung bis zur Hochschulbildung, zahlreiche Rekorde aufgestellt. Vom Schuljahr 2014–2015 bis zum Schuljahr 2023–2024 nahmen 42 Schüler an der regionalen und internationalen Olympiade für hervorragende Schüler teil, von denen 10 Goldmedaillen, 14 Silbermedaillen und 9 Bronzemedaillen gewannen und fast 900 Schüler den Titel „National Excellent Student“ erhielten.

Die Phan Boi Chau High School for the Gifted – Nghe An ist eine spezialisierte Schule der Provinz mit einer großen Anzahl national ausgezeichneter Schüler und hoher Qualität, die zu den besten des Landes zählt. Die Zahl der Schüler, die an internationalen Wettbewerben teilgenommen und gewonnen haben, umfasst alle Naturfächer: Mathematik, Informationstechnologie, Physik, Chemie und Biologie.

Schüler der Schule gewannen den ersten Preis im Road to Olympus-Wettbewerb.

An der Schule haben Tausende von Schülern den Status „Exzellente Schüler“ auf Provinzebene erreicht, Hunderte von Schülern haben bei den Aufnahmeprüfungen für die Universitäten die Noten „Valedictorian“ und „Salutatorian“ erreicht und wurden vom Volkskomitee der Provinz mit Verdienstzertifikaten ausgezeichnet. Bei der vom Volkskomitee der Provinz organisierten Zeremonie zur Ehrung hervorragender Schüler und Schüler mit hohen Punktzahlen bei der Aufnahmeprüfung für die Universität waren die Schüler der Phan-Schule immer quantitativ und qualitativ die Besten.

Auf anderen intellektuellen Spielplätzen bekräftigen die Schüler der Phan School stets ihre Tradition und Klasse, beispielsweise durch den Gewinn des ersten Preises im Jahr 2019 und des dritten Preises im Jahr 2021 beim Wettbewerb „Road to Olympia“. Beim Wettbewerb „Jugendliche studieren und befolgen Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Stil“ gewannen Schüler der Phan-Schule 2019 und 2021 zwei erste Preise, 2022 den zweiten Preis und 2023 den dritten Preis.

In Anerkennung und Wertschätzung der Erfolge der traditionellen Lehrbemühungen der Schule besuchten und beglückwünschten zahlreiche hochrangige Partei- und Staatsvertreter die Schule, darunter auch der Präsident der Sozialistischen Republik Vietnam, Truong Tan Sang, der die Schule in drei aufeinanderfolgenden Jahren (2011 und 2014) zweimal besuchte. Bis heute wurde keiner anderen allgemeinen Schule diese Ehre zuteil. Das Ergebnis der kollektiven Errungenschaften der Schule in diesem Zeitraum ist, dass Lehrer und Schüler der Schule viele ehrenvolle Auszeichnungen erhalten haben, wie etwa Verdiensturkunden des Premierministers, Emulationsflaggen der Regierung, Verdiensturkunden des Ministers für Bildung und Ausbildung und des Vorsitzes des Volkskomitees der Provinz Nghe An.

Der Bildungs- und Ausbildungssektor wird derzeit grundlegend und umfassend erneuert und setzt derzeit das allgemeine Bildungsprogramm 2018 um. Getreu dem Motto „Tradition fördern – Pioniergeist bewahren – den Gipfel erobern“ ist die Phan Boi Chau High School for the Gifted stets bestrebt, eine Vorreiterrolle beim Aufbau einer offenen Bildungsumgebung einzunehmen, die Schlüsselschulungen und umfassende Bildung proaktiv und flexibel im Kontext einer tiefen internationalen Integration verbindet.

Unsere Vorfahren haben uns immer beigebracht, dass man ohne Lehrer keinen Erfolg haben kann und dass man beim Trinken von Wasser immer an die Quelle denken muss. Eine Schule ist nicht einfach ein architektonisches Bauwerk, das Lehrzwecken dient, und nicht nur ein Raum zur Wissensaneignung. Die Schule ist immer der Ort, an dem Wissen und Moral gefördert, Würde und Ehrgeiz geformt und reine und edle Seelen vor den Lehrern geschützt und gefördert werden.

Für Generationen von Schülern der Phan-Schule sind die Lehrer nicht nur eine besondere Erinnerung an ihre Schulzeit, sondern viele Lehrer sind für ihr ganzes Leben zu einer unerschöpflichen Quelle der Inspiration geworden. Im Leben oder bei jedem Klassentreffen erinnert sich Phan Truong immer mit allem Respekt und aller Liebe an seine Lehrer. Ein Stolz, der für immer in Erinnerung bleibt.

Just go to the Facebook pages of many former students of Phan School every time November 20th comes, when Tet comes, every time the hall meets, the images of dedicated, devoted teachers to their students always appear clearly, clearly, clearly, clearly, from the teachers in the "special" Math and Literature classes before 1974 such as Mr. Phan Huy Huyen, Mr. Tran Van Binh, Nguyen Khac Tue... to the teachers who worked at Phan School after 1974 such as Mr. Dinh Van Thong, Mr. Chu Phu, Mr. Ho Sy Minh Do, Ms. Tran Thi Bich Diep, Mr. Le Duc Kiem, Ms. Tran Thi Thuc Oanh, Mr. Tran Huu Dinh, Mr. Nguyen Huu Dac, Mr. Nguyen Canh Cung, Mr. Nguyen Tu Hoanh, Mr. Phan Huy Tuan, Mr. Phan Huy Tinh, Mr. Le Ho, Mr. Le Thai Phong, Mr. Nguyen Hoang Thao... and many other teachers that I don't know and can't mention all.

Viele Generationen von Schülern der Phan-Schule rufen ihre besonderen Lehrer noch immer an, sprechen darüber oder schreiben über sie und verwenden dabei Ausdrücke wie „Elitelehrer“, „Sonderlehrer“ usw.

Persönlich hatte ich nicht das Glück, damals Schüler der Phan-Schule zu sein, und gehörte lediglich einer späteren Lehrergeneration an, die hinsichtlich Alter und Generation weit von den Lehrern entfernt war. Daher reicht mein Wissen über die Lehrergenerationen nicht aus. Von den Lehrern der Phan-Schule habe ich damals gelernt, wie man Lehrer ist und ein menschliches Leben führt. Ich hoffe und versuche einfach, ein kleiner Schüler der großartigen Lehrer der Phan-Schule zu sein.

Jeder Lehrer hat seinen eigenen Stil, sein eigenes Auftreten und seine eigene Persönlichkeit. Jeder Lehrer verfügt über unterschiedliche Fähigkeiten, Lehrmethoden und Ausbildungen. Auch das Talent und die Fähigkeiten jedes Lehrers sind unterschiedlich. Aber eines haben alle gemeinsam: die bedingungslose Liebe zu den Schülern und die Leidenschaft, Inspiration und Motivation für das Lernen und das Leben vieler Schülergenerationen.

Das herausragende Merkmal der Phan-Schule von der Vergangenheit bis zur Gegenwart, von den Fachklassen bis zur Gründung der Fachschule, von Dien Chau über Hung Loc bis zum heutigen Standort, ist, dass die meisten von ihnen über Internate für viele Schüler vom Land verfügen, in denen sie studieren können. Alle Schüler der Phan-Schule sind weit weg von zu Hause und ihren Eltern. Das wirtschaftliche und soziale Leben war damals noch voller Schwierigkeiten und Entbehrungen, die Schüler waren arm und die Lehrer unglücklich. Die Lehrer der Phan School verlassen ihre Familie und ihre Heimatstadt, um an der Phan School zu studieren. Sie sind sowohl Lehrer auf dem Podium als auch Eltern im Leben und behandeln ihre Schüler immer wie ihre eigenen Kinder, lehren, beschützen und teilen.

An der Phan-Schule sind Lehrer und Schüler seit Jahrzehnten mit dem Gedicht des Dichters Che Lan Vien vertraut, das vor dem Tor hängt: „Wenn wir leben, ist es nur ein Ort zum Leben; Wenn wir gehen, wird das Land zu unserer Seele. Die Intelligenz, das Talent, die Persönlichkeit und die Freundlichkeit der Lehrer der Phan School sind im Laufe der Jahre zu den Grundwerten geworden, die die Marke „Lehrer der Phan School“ ausmachen und viele Generationen von Schülern sowohl im Studium als auch im Leben nachhaltig beeinflusst haben.

Gute Lehrer sind nicht unbedingt gute Schüler. Aber gute Schüler kommen von Lehrern mit Intelligenz, Stil und Persönlichkeit. Das Besondere dabei ist, dass sich unter den heute 130 Lehrern der Phan-Schule 48 Kader und Lehrer befinden, die einst Schüler der Phan-Schule waren. Nach seinem Abschluss mit Auszeichnung an der Pädagogischen Hochschule und der Beendigung seiner wissenschaftlichen Forschung kehrte er an die Schule zurück, um dort seinen Beitrag zu leisten. Bemerkenswerterweise gibt es im aktuellen Vorstand der Phan School zwei ehemalige Schüler: Frau Cao Thi Lan Thanh (Studentin der Fachrichtung Physik, Klasse 17) – Schulleiterin und Frau Nguyen Thi Giang Chi (Studentin der Fachrichtung Literatur, Klasse 14) – stellvertretende Schulleiterin.

Generationen von Lehrern an der Phan-Schule sind wie unermüdliche, hart arbeitende Arbeiter, die ihr ganzes Herzblut und ihre ganze Kraft der „Pflege von Blütenknospen“, dem Pflanzen von „Blumen“ und der Pflege von „Blumen“ widmen, um aus „Blütenknospen“ „Tausende von Blumen“ zu machen und das Land des Lernens zum Blühen zu bringen.

Viele Generationen von Schülern dieser High School wurden auch hervorragende Studenten an renommierten Universitäten und bekleideten dann viele wichtige Positionen in Ministerien, Zweigstellen, Einheiten und Gemeinden.

Feier zur Begrüßung der Schüler der Schule, die bei internationalen Wettbewerben hohe Preise gewonnen haben.

During the school's 50-year history and 60 years of the specialized system, many students have participated in international competitions, including students who won high prizes such as: Phan Huy Tu (Silver Medal of the International Mathematical Olympiad in 1991), Truong Ba Tu (Silver Medal of the International Mathematical Olympiad in 1993), Nguyen Tat Nghia (2 times Gold Medal of the International Physics Olympiad in 2007 and 2008, Gold Medal of the Asian Physics Olympiad in 2008), Nguyen Huy Hoang (Gold Medal of the International Physics Olympiad in 2011, Bronze Medal of the Asian Physics Olympiad in 2011), Cao Ngoc Thai (Certificate of Merit of the Asian Physics Olympiad in 2013, Gold Medal of the Asian Physics Olympiad in 2014, Gold Medal of the International Physics Olympiad in 2014), Nguyen Ngoc Khanh (Bronze Medal of the Asian Physics Olympiad in 2014, Gold Medal of the Asian Physics Olympiad in 2015, Silver Medal of the Physics Olympiad 2015 Internationale Olympiade), Nguyen Canh Hoang (Goldmedaille der Mathematikolympiade 2017), Pham Trung Quoc Anh (Goldmedaille der Internationalen Chemieolympiade 2020), Le Quang Truong (Goldmedaille der Internationalen Chemieolympiade Abu Reikhan Berunly 2023), Dang Bao Quan (Goldmedaille der Europäischen Physikolympiade 2023), Nguyen Nguyen Hai (Goldmedaille der Internationalen Chemieolympiade Abu Reikhan Berunly 2023),...

K15-Schüler besuchen die Schule.

Beliebte Schule aus der Sicht ehemaliger Schüler.

Eröffnungszeremonie während Covid-19.

Schullehrer

Nghe An ist ein armes Land, aber auch ein Land der Bildung mit einer Tradition des Fleißes, des guten Lernens und großer Erfolge in der Geschichte der Bildung und des Mandarins in unserem Land. Dies ist in vielen Geschichtsbüchern festgehalten und die Realität hat es bewiesen.

Als sich das Land noch im Krieg befand, war die sozioökonomische Lage weiterhin sehr schwierig. Die Führung der Provinz Nghe An verfolgte jedoch frühzeitig eine strategische Vision und beschloss, an einigen Gymnasien spezielle Mathematik- und Literaturklassen einzurichten. Nachdem die Provinz Nghe An die Wirksamkeit der Unterrichtsqualität in Spezialklassen an Regelschulen erlebt hatte, beschloss sie die Gründung einer Schule für Hochbegabte (heute Spezialschule). Die lebendige Realität und die glorreichen Meilensteine ​​der letzten 60 Jahre sind der lebende Beweis dafür, dass das Modell der selektiven Klassen und Spezialschulen viele Talente in vielen Bereichen für das Heimatland und das Land hervorgebracht hat.

Klassenzimmer durch das Blätterdach eines Banyanbaums gesehen

In den letzten zehn Jahren (2014–2024) verzeichnete die Phan-Schule dank der Politik der Partei und des Staates sowie des Bildungs- und Ausbildungssektors der Provinz die schnellste und stärkste Entwicklung in ihrer Geschichte, sowohl was die Quantität als auch die Qualität des Personals angeht. Dabei handelt es sich um Maßnahmen zur Gewinnung und Schaffung von Humanressourcen aus hervorragenden Absolventen und jungen Wissenschaftlern, um bevorzugte Stipendien für Studierende, Prämien für hervorragende nationale und internationale Studierende usw.

Viele hervorragende Lehrer waren ehemalige Schüler der Phan-Schule. Dank dieser Anwerbungs- und Förderungspolitik hatten sie die Möglichkeit, wieder an die Schule zurückzukehren und die Karriere ihrer Lehrer fortzusetzen. Neben der Einführung dieser Richtlinien und Leitlinien hat die Phan School Projekte der Provinz Nghe An erfolgreich umgesetzt, wie etwa „Bau der Phan Boi Chau High School für Hochbegabte, damit sie im Zeitraum 2010–2020 zu einer wichtigen, qualitativ hochwertigen Schule wird“; „Pilotbau hochwertiger Schlüsselgymnasien im Zeitraum 2019–2023“.

Diese praktischen Projekte und Strategien dienen nicht nur der Ermutigung und dem Austausch mit der Phan-Schule, sondern sind auch eine wichtige Voraussetzung, die eine richtungsweisende Rolle spielt und günstige Bedingungen für Lehrer und Schüler der Schule schafft, um starke Innovationen hervorzubringen, die Qualität der Ausbildung ständig zu verbessern, die Anforderungen des Bildungssektors zu erfüllen und den Prozess der internationalen Integration zu fördern.

Um die dem Heimatland gewidmeten Ressourcen, Humanressourcen und intellektuellen Energien nicht zu verschwenden, haben die Leiter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Nghe An in den letzten Jahren große Aufmerksamkeit der Frage gewidmet, wie der Aufbau einer wirkungsvollen Schulmarke auf der Grundlage der Praxis der Phan Boi Chau High School für Hochbegabte effektiv gefördert werden kann.

Angesichts der vielen Möglichkeiten eines überlebensentscheidenden Wettbewerbs auf dem Bildungsmarkt ist der Aufbau einer Marke für Schulen keine Option mehr, sondern eine dringende Notwendigkeit geworden. Eine starke Marke hilft Schulen nicht nur dabei, mehr Schüler anzuziehen, sondern stärkt auch das Vertrauen der Schüler und die Loyalität der Eltern zu ihrer Wahl.

Die Marke einer Schule ist kein auffälliges Logo oder ein schicker, attraktiver Name. Es handelt sich um ein leistungsstarkes Tool, das sich um alles dreht, was die Schule von den anderen unterscheidet und einzigartig macht. Die Mission, Vision, Ethik und einzigartigen Erfahrungen der Schule sind allesamt Schlüsselelemente, die ihre Marke ausmachen.

Die Schule von oben gesehen.

Im Zuge der grundlegenden und umfassenden Innovation im Bildungswesen sowie bei der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 in der Integrationsphase verfolgt die Phan-Schule die Richtung einer umfassenden Bildung. Sie vermittelt den Schülern Wissen und schärft das Bewusstsein für und vermittelt ihnen Kenntnisse und Werte für das Leben. Auf der Grundlage einer umfassenden Massenbildung werden begabte Schüler entdeckt und gefördert und die notwendigen Voraussetzungen dafür geschaffen, dass sie zu Weltbürgern werden.

Das Wichtigste ist, die Lehrmethoden zu erneuern, um sicherzustellen, dass die Qualität der Schulleistungen den nationalen, regionalen und internationalen Standards entspricht und so zur Bereitstellung hochqualifizierter Humanressourcen für die sozioökonomische Entwicklung des Heimatlandes und des Landes beiträgt.

Ich bin aufgeregt und stolz auf die herausragenden Leistungen, die die Phan School erzielt hat, aber die Verantwortung in der kommenden Zeit ist auch extrem groß und die Aufgaben sind schwer. Um sich weiterzuentwickeln, müssen sich Lehrer und Schüler der Phan-Schule mehr anstrengen und mehr Anstrengungen unternehmen, um die Tradition einer heroischen Schule in der Heimat von Nghe An fortzuführen und zu fördern.

Es ist nicht einfach, in der Bildungsbranche eine große Marke aufzubauen, aber die Lehrer und Schüler der Phan School haben es geschafft. Der wirksame Aufbau einer Schulmarke, die Anhebung der nachhaltigen Entwicklung der Schule und die Festigung ihres Status und ihrer Position im Einklang mit den aktuellen Bildungsanforderungen ist eine enorme Herausforderung.

Die Phan Boi Chau High School for the Gifted führt alle Lehraktivitäten gemäß der Ideologie und dem Geist „ Tradition fördern – Pioniergeist – Den Gipfel erobern “ durch, um die Marke weiterzuentwickeln und zu verbreiten und ein Ort zu werden, an dem das Potenzial der Schüler entdeckt und gefördert, Wissen vernetzt, in die Zukunft geblickt und Nghe An berühmt gemacht wird.


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