لقد اجتزت للتو امتحان القبول بالجامعة واستوفيت معايير الإنتاج باللغة الإنجليزية

ما يقرب من نصف الطلاب المقبولين لديهم درجة IELTS 6.0 أو أعلى

في عام 2024، سيرتفع عدد المرشحين الحاصلين على شهادات في اللغات الأجنبية والذين سيتم قبولهم في العديد من الجامعات. على سبيل المثال، سجلت جامعة الاقتصاد والقانون (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية) أن ما يقرب من 30% من الطلاب الجدد في دفعة 2024 استوفوا معايير إنتاج اللغات الأجنبية. ومن بينها طريقة القبول المعتمدة على نتائج الشهادات الدولية مع نتائج الدراسة الثانوية أو النظر في الشهادات الدولية، حيث تلقت المدرسة أكثر من 2400 طلب التحاق. والجدير بالذكر أن عدد الطلبات المقدمة إلى المدرسة والتي حصلت على درجة IELTS 7.0 أو أعلى، تمثل أكثر من 36% من إجمالي عدد طلبات القبول باستخدام هذه الطريقة. بهذه الطريقة تحصل المدرسة على شهادات دولية في اللغة الإنجليزية تعادل IELTS 5.0 أو أعلى ويتم تطبيقها منذ 6 سنوات.

ارتفع عدد المرشحين الحاصلين على شهادات اللغات الأجنبية المعفيين من هذا الموضوع في امتحان الثانوية العامة لعام 2024.

وعلى وجه الخصوص، هناك مدارس تصل فيها معدلات معايير إنتاج اللغات الأجنبية إلى ما يقرب من 50% من إجمالي الطلاب المقبولين. قال الأستاذ المشارك الدكتور بوي كوانج هونج، نائب مدير جامعة مدينة هوشي منه للاقتصاد، إنه في عام 2024، سيكون ما يقرب من نصف الطلاب المقبولين قد حققوا كفاءة في اللغة الإنجليزية تعادل IELTS 6.0 أو TOEFL iBT 73 نقطة أو أعلى. مع معايير إخراج اللغة الإنجليزية في IELTS 6.0 - 6.5 نقطة، استوفى ما يقرب من 50٪ من الطلاب المقبولين حديثًا معايير الإخراج. منذ عام 2021، تظهر إحصائيات المدرسة أيضًا أن ما يقرب من 50% من الطلاب المقبولين قد استوفوا المعايير الدولية للغة الإنجليزية بشهادة IELTS 6.0 أو أعلى أو ما يعادلها.

زيادة على مر السنين

وقد حدث هذا الوضع أيضًا في جامعة تكنولوجيا المعلومات (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية). وبحسب الدكتور نجوين تان تران مينه كانج، نائب مدير المدرسة، فإن نتائج إحصاءات إتقان اللغة الأجنبية للطلاب الجدد المقبولين في عام 2024 تظهر أن حوالي 30٪ يستوفون معايير إنتاج اللغة الأجنبية للمدرسة، بزيادة قدرها 5٪ مقارنة بعام 2023 وزيادة بنسبة 16.5٪ مقارنة بعام 2022.

وتظهر نتائج المسح الذي أجرته جامعة العلوم الطبيعية (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية) أيضًا أن عدد الطلاب الذين يستوفون معايير اللغة الأجنبية قد زاد بشكل حاد كل عام، وخاصة في برامج التدريب القائمة على المشاريع مثل البرامج المتقدمة وبرامج تعزيز اللغة الإنجليزية. على سبيل المثال، وفقًا لإحصائيات برنامج علوم الكمبيوتر المتقدمة وتعزيز اللغة الإنجليزية في كلية تكنولوجيا المعلومات، يقدم أكثر من 38% من الطلاب الجدد شهادات IELTS للاعتراف بها كمعايير لإنتاج اللغة الأجنبية. وارتفع هذا المعدل بأكثر من 6% مقارنة بفترة التسجيل في عام 2023. ومن بينهم حوالي 50% من الطلاب الجدد حصلوا على درجة IELTS 7.0 أو أعلى، وكانت أعلى شهادة 8.5.

تتطلب الجامعة الدولية (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية) الدخول باللغة الإنجليزية في اختبار IELTS بمعدل 5.0 ومعدل من 6.0 إلى 6.5 حسب التخصص. تشير السجلات من هذه الجامعة إلى أن حوالي 30-40% من الطلاب المقبولين حديثًا هذا العام قد استوفوا معايير الإنتاج باللغة الإنجليزية. وفي حين أن هذه النسبة كانت في السنوات السابقة حوالي 25-30%.

على نحو مماثل، تشترط جامعة فيتنام الألمانية على الطلاب الحصول على درجة IELTS 5.0 أو ما يعادلها قبل بدء السنة التأسيسية. عند التحويل إلى تخصص رئيسي، يحتاج الطلاب إلى تحقيق IELTS 6.0 وقبل التسجيل في أطروحة، الوصول إلى المستوى A2 - B1 في اللغة الألمانية اعتمادًا على التخصص الرئيسي. تشير الإحصائيات الصادرة عن هذه الجامعة على مدى السنوات الأربع الماضية إلى أن عدد الطلاب المقبولين في الجامعة بشهادات IELTS 5.0 قد زاد بشكل مستمر كل عام. وتحديدًا 61.5% (2021)؛ 70.7% (2022)؛ 77.3% (2023) و 82.6% (2024). ومن بين هؤلاء، ارتفعت نسبة الطلاب المقبولين حديثًا الذين يصل مستوى إجادتهم للغة الإنجليزية إلى معيار الإنتاج 6.0 بشكل حاد من 54% (في عام 2021) إلى 69.9% هذا العام.

دورة تحضيرية لامتحان شهادة SAT في مدينة هوشي منه. حصل عدد متزايد من الطلاب على شهادات اللغة الدولية.

ن هناك العديد من العوامل المؤثرة

ويقدم ممثلو الجامعة تفسيرات مختلفة للتغيير الدراماتيكي المذكور أعلاه.

يعتقد الدكتور نجوين تان تران مينه كانج أن هناك العديد من العوامل التي تؤثر على تطوير كفاءة اللغة الأجنبية لدى المتعلمين على مر السنين. وقد يكون أحد الأسباب المهمة هو تأثير لوائح امتحان التخرج من المدرسة الثانوية التي تسمح للمرشحين باستخدام شهادات اللغة الأجنبية للإعفاء من امتحان اللغة الأجنبية في الاعتراف بتخرج المدرسة الثانوية. وفي الوقت نفسه، تستخدم العديد من الجامعات شهادات اللغة الدولية في القبول. لذلك، استثمر العديد من الطلاب في تعلم اللغات الأجنبية واجتياز امتحانات الشهادات منذ المرحلة الثانوية. ويمكن القول إن هذا مؤشر إيجابي على السياسة الرشيدة لوزارة التعليم والتدريب، مما يساهم في تطوير مهارات اللغات الأجنبية لدى المتعلمين، كما قال الدكتور مينه كانغ.

وشاطره الرأي، أوضح الأستاذ هوانغ ثانه تو، نائب رئيس قسم المعلومات والاتصالات بجامعة مدينة هو تشي منه للعلوم: "يعود ذلك جزئيًا إلى زيادة الطلب على التعلم، مما أدى إلى زيادة عدد طلاب الدكتوراه الذين يدرسون في برامج تدريبية تُدرّس باللغات الأجنبية. من ناحية أخرى، تعتمد العديد من الجامعات على معايير القبول في اللغات الأجنبية، ما يؤدي إلى ارتفاع عدد الطلاب الجدد الحاصلين على شهادات في اللغات الأجنبية تُلبي معايير الأداء فور التحاقهم بالجامعة".

قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فان ثوي، رئيس قسم القبول والاتصالات في جامعة الخدمات المصرفية في مدينة هوشي منه، إن إحدى طرق القبول الخمس في المدرسة تعتمد على شهادات اللغة الأجنبية. أظهرت نتائج القبول على مر السنين تغيرًا كبيرًا في إتقان اللغات الأجنبية للطلاب المقبولين في المدرسة. ففي عام ٢٠٢٢، كان أكثر من ١٥٪ فقط من الطلاب حاصلين على شهادة لغة أجنبية، وارتفعت هذه النسبة إلى أكثر من ٢٣٪ في عام ٢٠٢٤. ومن بين شهادات اللغات الأجنبية، تُشكل شهادات IELTS نسبة ٧٠٪، وفقًا للأستاذة المشاركة ثوي.

قال الأستاذ نجوين ثانه تونغ، نائب رئيس قسم التدريب وإدارة العلوم والتعاون الدولي بجامعة مدينة هو تشي منه الثقافية: "يمكن القول إن هذا ثمرة حوالي 15 عامًا من استثمار الآباء وقتهم وأموالهم في تعليم أبنائهم اللغات الأجنبية. إنه ثمرة تطبيق سياسة الدولة في تعزيز التدريب على اللغات الأجنبية، وتنفيذ مشاريع تدريبية في المدارس من مرحلة رياض الأطفال إلى المرحلة الجامعية". وبحسب المعلم تونغ، في اتجاه التكامل العالمي والعمل عبر الحدود، فإن تعلم اللغات الأجنبية (بما في ذلك اللغة الإنجليزية) لحل مشاكل المعيشة والتنافس على الوظائف الآن وفي المستقبل أمر مهم للغاية. ولذلك، أصبح الطلاب جيدين بشكل متزايد في اللغة الإنجليزية، وفي كثير من الحالات يستوفون معايير إنتاج اللغة الأجنبية أثناء وجودهم في المدرسة الثانوية.

إعفاء ما يقرب من 67 ألف مرشح من امتحان اللغة الأجنبية في امتحان الثانوية العامة في عام 2024

نشر معهد فيتنام للعلوم التربوية ومجلس إدارة المشروع الوطني للغات الأجنبية للتو تقريرًا عن تدريس وتعلم اللغات الأجنبية في فيتنام حتى عام 2023. ويبلغ متوسط ​​درجة اختبار IELTS الأكاديمي للفيتناميين في عام 2022 6.2. ومن بين الدول الأربعين والمناطق التي ستستضيف امتحان IELTS في عام 2022، جاء أداء فيتنام في المرتبة 23، إلى جانب كوريا الجنوبية والهند.

أصبح المتقدمون لاختبار IELTS في فيتنام على مدى السنوات الخمس الماضية أصغر سناً، حيث أظهرت الأبحاث في عام 2022 أن 62% من المتقدمين لاختبار IELTS كانوا تتراوح أعمارهم بين 16 و22 عاماً.

وبحسب إدارة الجودة (وزارة التربية والتعليم والتدريب)، فإن عدد الطلاب المعفيين من امتحانات اللغات الأجنبية يتزايد كل عام، من 28620 طالباً في عام 2021، إلى 35391 طالباً في عام 2022، إلى 46667 طالباً في عام 2023، ونحو 67 ألف طالب في عام 2024.

استفد من شهادات اللغة الأجنبية عند التقدم بطلب القبول

ستشهد فترة التسجيل لعام 2025 تغييرات في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية وفقًا لبرنامج التعليم العام الجديد. لكن من المتوقع أن يستمر اتجاه استخدام نتائج شهادات اللغة الأجنبية في امتحانات القبول بالجامعات في الفترة المقبلة. يجب على المرشحين الاستفادة بشكل استباقي من شهادات اللغة الأجنبية عند التقديم إلى التخصصات والمدارس المفضلة لديهم.

الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين فان ثوي

(رئيس قسم القبول والاتصالات، جامعة المصارف، مدينة هوشي منه)

زيادة الفرص للطلاب

يتمتع الطلاب بالعديد من المزايا عندما يحصلون على شهادة لغة أجنبية في وقت مبكر من قبولهم. وهذا لا يساعد الطلاب على الوصول بسهولة إلى المواد المرجعية الأجنبية وحضور الفصول الدراسية الفعالة باللغة الإنجليزية فحسب، بل يزيد أيضًا من فرصهم في الوصول إلى برامج التبادل الدولي...

الأستاذ هوانغ ثانه تو (نائب رئيس قسم المعلومات -

وسائل إعلام جامعة مدينة هوشي منه للعلوم

المصدر: https://thanhnien.vn/vua-do-dh-da-dat-chuan-dau-ra-tieng-anh-185240927191122759.htm