جامعة هانوي التربوية 2 ستنظم امتحانها الخاص في عام 2025

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế11/02/2025

ستنظم جامعة هانوي التربوية 2 امتحانها الخاص في عام 2025 مع 8 مواد للقبول.


ĐH Sư phạm Hà Nội 2 công bố môn thi, dạng câu hỏi kỳ thi riêng năm 2025
أعلنت جامعة هانوي الوطنية للتعليم 2 عن مواضيع وأنواع الأسئلة الخاصة بامتحانها في عام 2025. (المصدر: صفحة المدرسة)

أعلنت جامعة هانوي التربوية 2 للتو عن مشروع لتنظيم امتحان مستقل للنظر في القبول في التدريب الجامعي بدوام كامل في عام 2025.

وبناءً على ذلك، تنظم المدرسة 8 امتحانات تشمل: الأدب، الرياضيات، اللغة الإنجليزية، التاريخ، الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، الجغرافيا. يتم اختبار مادة الأدب على شكل اختيار من متعدد ومقال، أما المواد المتبقية فهي اختيار من متعدد. أما فيما يتعلق بوقت الاختبار فإن الأدب والرياضيات 90 دقيقة، والمواد المتبقية 60 دقيقة.

تم تصميم الاختبار لتقييم الكفاءة، من خلال الأسئلة المرتبطة بسياقات ذات معنى لقياس مظاهر الكفاءة التي يتم تقييمها. وتعتبر الكفاءات التي يتم تقييمها من بين الكفاءات التي يتم تشكيلها وتطويرها من خلال برنامج التعليم العام الجديد، مع التركيز على الكفاءات اللازمة للدراسة على مستوى الجامعة، وخاصة تخصصات إعداد المعلمين. ويتبع المحتوى عن كثب برنامج التعليم العام في المدرسة الثانوية، وخاصة الصف الثاني عشر.

صيغ أسئلة الاختبار هي: الاختيار من متعدد؛ صواب - خطأ؛ قم بمطابقة السؤال مع الإجابة الصحيحة؛ إجابة قصيرة

توزيع صيغ الأسئلة لكل مادة يكون على النحو التالي:

ĐH Sư phạm Hà Nội 2 công bố môn thi, dạng câu hỏi kỳ thi riêng năm 2025

تخطط جامعة هانوي التربوية 2 لتنظيم امتحان القبول المستقل هذا في يونيو 2025؛ الموقع في المدرسة وبعض المدارس الثانوية في مقاطعة فينه فوك (إذا لزم الأمر).

رسوم الامتحان هي 200 ألف دونج / مادة / دورة.

وفي معرض شرحها لتنظيم امتحانها الخاص، قالت جامعة هانوي التربوية 2 إن عام 2025 هو عام تخرج أول دفعة وفقًا لبرنامج التعليم العام الجديد (المصمم لتشكيل 5 صفات و10 كفاءات للطلاب).

على الرغم من أن هيكل امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 الذي أصدرته وزارة التربية والتعليم والتدريب شهد بعض التغييرات مقارنة بما كان عليه من قبل، إلا أن الهدف الرئيسي لا يزال هو النظر في التخرج من المدرسة الثانوية. وفي الوقت نفسه، ارتفع عدد المرشحين المتقدمين للمدرسة بشكل كبير في السنوات الأخيرة.

وأوضحت المدرسة أن "هذا الواقع يتطلب من المدارس أن يكون لديها خطط تسجيل مناسبة لزيادة جودة المدخلات".

في عام 2025، أعلنت جامعة هانوي الوطنية للتعليم 2 عن استخدام 6 طرق قبول (طريقة واحدة أكثر من عام 2024)، بما في ذلك:

- القبول المباشر والقبول بالأولوية وفق ضوابط وزارة التربية والتعليم والتدريب؛

- القبول على أساس نتائج امتحان الثانوية العامة؛

- يتم القبول على أساس النتائج الأكاديمية للمدرسة الثانوية (السجلات)؛

- القبول بناءً على نتائج امتحان تقييم القدرات لجامعة هانوي الوطنية وجامعة مدينة هوشي منه الوطنية. مدينة هوشي منه، جامعة هانوي للتعليم، جامعة مدينة هوشي منه للتعليم. هو تشي منه؛

- يتم القبول على أساس نتائج امتحان القبول المنفصل الذي تنظمه جامعة هانوي الوطنية للتعليم 2؛

- تستخدم التخصصات التربوية المتخصصة مثل التربية ما قبل المدرسية والتربية البدنية وإدارة الرياضة الأساليب المذكورة أعلاه، ولكن في مجموعات القبول يتم استخدام نتائج اختبارات القدرات التي تنظمها المدرسة (لا يتم استخدام نتائج اختبارات القدرات التي تنظمها مؤسسات التعليم العالي الأخرى).

في عام 2025، تخطط جامعة هانوي التربوية 2 لتسجيل الطلاب بالطرق التالية: القبول المباشر والقبول الأولوية وفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب؛ مراجعة النصوص؛ بناءً على نتائج امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية؛ نتائج اختبار تقييم الكفاءة لجامعة هانوي الوطنية ومدينة هوشي منه. مدينة هوشي منه وهانوي وجامعة المدينة التربوية. هو تشي منه؛ نتائج امتحانات المدارس المستقلة

في العام الماضي، تراوحت النتيجة المعيارية للمدرسة بناءً على نتائج امتحانات التخرج من 15.35 إلى 28.83 لمجموعة من ثلاثة مواد، وكان أعلىها بيداغوجيا التاريخ وبيداغوجيا الأدب.

بالنسبة لطريقة النظر في السجلات، فإن المدرسة لديها 9 تخصصات تستحوذ على 29/30 نقطة. ولا يزال أعلى معدل هو معدل بيداغوجيا الأدب بـ 29.8 نقطة، يليه معدل بيداغوجيا الرياضيات بـ 29.63 نقطة.

على الصعيد الوطني، هناك حوالي 10 امتحانات لتقييم القدرات والتفكير تنظمها الجامعات. ومن بينها، تجتذب امتحانات الجامعتين الوطنيتين وجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا معظم المرشحين، وتستخدمها العديد من المدارس للقبول.


[إعلان رقم 2]
مصدر

تعليق (0)

No data
No data

Event Calendar

Cùng chuyên mục

Cùng tác giả

No videos available