بعد حصول بعض الأشخاص على درجة الدكتوراه، يتعين عليهم القيام بأعمال يدوية لكسب لقمة العيش.

[إعلان 1]

إن الفائض في أعداد حاملي الدكتوراه ونقص الوظائف في المجال الأكاديمي هو وضع تواجهه بعض البلدان مثل أستراليا، حيث يضطر بعض حاملي الدكتوراه إلى القيام بأعمال يدوية لكسب لقمة العيش.

في المقال الذي ساهم في صياغة مسودة إصلاح التعليم الأسترالي على موقع The Conversation ، تتألف مجموعة المؤلفين من طلاب دكتوراه فيتناميين، بما في ذلك كوانج هوانج، وهو متخصص في الأبحاث بجامعة فيكتوريا؛ بينه تا، محاضر في جامعة موناش؛ هانغ كونغ، مساعد التدريس، كلية التربية، جامعة موناش؛ جمعت ترانج دانج، المحاضرة المساعدة في كلية التربية بجامعة موناش، العديد من الأرقام التي تُظهر أن العدد الإجمالي للأشخاص في أستراليا الحاصلين على درجة الدكتوراه ارتفع من حوالي 135 ألف شخص في عام 2016 إلى حوالي 185 ألف شخص في عام 2021.

ومع ذلك، فقد تقلص عدد الوظائف المتاحة في المجال الأكاديمي. شهدت أستراليا انخفاضًا كبيرًا في عدد الموظفين الأكاديميين من 54086 في عام 2016 إلى 46971 في عام 2021 حيث خفضت الجامعات التكاليف أثناء جائحة كوفيد-19.

أحد الأسباب الرئيسية هو أن التمويل الحكومي الفيدرالي يُمنح للجامعات بناءً على عدد طلاب الدكتوراه الذين يكملون برامجهم. بالنسبة لطلاب الدكتوراه الأصليين في أستراليا، برامج الدكتوراه مجانية تمامًا.

ولذلك تقوم الجامعات بالضغط على أعضاء هيئة التدريس، وتجبرهم على التوجيه والإشراف لضمان إكمال طلبة الدكتوراه لأطروحاتهم. وهذا أيضًا أحد المعايير لتقييم زيادات الرواتب والترقيات.

Thừa tiến sĩ: có người phải làm việc chân tay để mưu sinh - Ảnh 1. — برامج الدكتوراه مجانية تمامًا لطلاب الدكتوراه الأصليين في أستراليا.

أين يذهب حاملو الدكتوراه؟

لا توجد حاليًا بيانات رسمية حول عدد حاملي الدكتوراه الذين يواصلون العمل في المجال الأكاديمي في أستراليا. وفقًا لمسح صغير أجري عام 2011، فإن حوالي 25% من حاملي الدكتوراه لديهم نوع ما من الوظائف في الأوساط الأكاديمية.

وتشير تقديرات موقع The Conversation إلى أن هذه النسبة لم تتغير كثيرًا منذ عام 2021. ويوجد في أستراليا حوالي 185 ألف حامل شهادة الدكتوراه، وهو ما يزيد أربعة أضعاف عن عدد الوظائف الأكاديمية المتاحة (46971). ونتيجة لذلك، يواجه العديد من حاملي الدكتوراه صعوبة في العثور على وظائف خارج الأوساط الأكاديمية.

في مسحها لعام 2022، وجدت مؤسسة QILT (الممولة من وزارة التعليم الأسترالية) أن 84.7% من خريجي الدراسات العليا البحثية (بما في ذلك الماجستير والدكتوراه البحثية) كانوا في وظائف بدوام كامل في غضون ستة أشهر من إكمال دراستهم، مقارنة بـ 78.5% من خريجي الجامعات. QILT هي منظمة ممولة من قبل وزارة التعليم الأسترالية لإجراء المسح الوطني.

أين تريد أن تعمل يا دكتور؟

لا يرغب جميع طلاب الدكتوراه في ممارسة حياتهم المهنية في المجال الأكاديمي. وأظهرت نتائج استطلاع وطني أجري عام 2019 أن 51% من خريجي الدكتوراه في أستراليا يرغبون في العثور على عمل في القطاع العام أو قطاع الأعمال.

ومع ذلك، هناك اختلافات كثيرة في توقعات الوظائف اعتمادًا على مجال الدراسة. وعلى وجه التحديد، يأمل ثلثا طلاب الدكتوراه في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في العمل في مجموعة متنوعة من المجالات خارج الأوساط الأكاديمية. ومن بين هذه القطاعات، تعد القطاعات المصرفية والهندسة المدنية والتعدين والطاقة والرعاية الصحية /الأدوية من أهم الأولويات.

وفي الوقت نفسه، يرغب ثلثا طلاب الدكتوراه في العلوم الاجتماعية (بما في ذلك التاريخ والسياسة والتعليم وعلم الاجتماع وعلم النفس والاقتصاد والأنثروبولوجيا) في العمل في الأوساط الأكاديمية.

لماذا يصعب على حاملي الدكتوراه العثور على وظائف خارج المجال الأكاديمي؟

أجرت مجموعة من طلاب الدكتوراه الفيتناميين استطلاعًا ومقابلات معمقة مع 23 من حاملي الدكتوراه الذين أكملوا برامجهم من 5 جامعات في أستراليا قبل 5 سنوات وخلصوا إلى مشكلتين رئيسيتين: "يجد حاملو الدكتوراه صعوبة في العثور على وظائف مستقرة في المجال الأكاديمي" و"حاملو الدكتوراه غير مستعدين لبيئة عمل خارج المجال الأكاديمي".

في المجموعة التي شملها الاستطلاع، عمل حامل دكتوراه واحد فقط في جامعة لمدة 5 سنوات بعد الدفاع بنجاح عن أطروحته. وفي الوقت نفسه، حصل 13 شخصًا على عقود عمل محددة المدة، وحصل 3 أشخاص على تمويل "ما بعد الدكتوراه" لمواصلة أبحاثهم. والبقية يعملون في القطاع الخاص أو الحكومي.

قال أحد المشاركين في الاستطلاع لموقع The Conversation : "يحتاج طلاب الدكتوراه إلى التخلص تمامًا من فكرة أن الحصول على درجة الدكتوراه يضمن تلقائيًا الحصول على وظيفة". "الحقيقة هي أن هناك العديد من حاملي الدكتوراه الذين لا يستطيعون العثور على وظائف أو يقومون بما نسميه العمل اليدوي لتغطية نفقاتهم."

المشكلة الثانية هي أن حاملي الدكتوراه غير مستعدين لسوق العمل خارج الأوساط الأكاديمية، مثل ثقافة العمل وتوقعات صاحب العمل.

على سبيل المثال، يشترط أصحاب العمل أن يمتلك المرشحون المهارات اللازمة للوظيفة بدلاً من الدرجات العلمية أو المقالات والأبحاث المنشورة في المجلات المهنية. ولذلك، يتعين على حاملي الدكتوراه الذين يريدون "الهروب" من المجال الأكاديمي أن يعيدوا تدريب أنفسهم.

"لا يُعجب أصحاب العمل الخارجيون بالمقالات والأبحاث المنشورة في المجلات المتخصصة. إنهم مهتمون فقط بمهاراتي. لذلك التحقتُ ببعض الدورات القصيرة، وطوّرتُ مهاراتي، ثم تقدمتُ لوظائف"، هذا ما قاله طالب دكتوراه لموقع The Conversation .

وقال طبيب آخر إنه اضطر إلى إخفاء شهادة الدكتوراه لأنه كان يخشى أن يعتبره أصحاب العمل "مؤهلاً أكثر من المطلوب". وأضاف "كما أن جامعتي لم تفعل أي شيء لمساعدتي في العثور على وظيفة".

Thừa tiến sĩ: có người phải làm việc chân tay để mưu sinh - Ảnh 2. — تواجه أستراليا فائضًا في عدد الحاصلين على درجة الدكتوراه.

ما هو الحل لمشكلة فائض حملة الدكتوراه؟

في الوقت الحالي، لا يوجد حد لعدد طلاب الدكتوراه في أستراليا لأن كلما زاد عدد طلاب الدكتوراه في الجامعة، زاد التمويل الحكومي الفيدرالي الذي تتلقاه.

لتحقيق التوازن بين العرض والطلب، قام فريق البحث ينبغي للحكومة أن تنظر في تخصيص حصص تمويلية لطلبة الدراسات العليا في كل مجال. وهذا يساعد على اختيار المرشحين الأكثر ملاءمة للدكتوراه وفقا للوائح الصارمة في أبحاث الدكتوراه.

وقال فريق الدراسة "يتعين علينا أن نفكر فيما إذا كان قبول المزيد والمزيد من الأشخاص في برامج مكثفة لمدة ثلاث سنوات للحصول على درجة الدكتوراه مفيد بالفعل لطلاب الدراسات العليا أم أنه يساعد الجامعات فقط في الحصول على المزيد من التمويل الفيدرالي".

[إعلان 2]
رابط المصدر