وُلِد السيد فونغ ثانه تونغ في عام 1960، في عائلة فقيرة في لويانغ (هنان، الصين). كان طالبًا ممتازًا منذ طفولته، وبعد تخرجه من المدرسة الثانوية تم تعيينه في وكالة التشفير المحلية. بسبب متطلبات العمل، يتعين عليه تذكر العديد من المستندات كل يوم، وفي بعض الأحيان يصل الأمر إلى مئات أرقام الهواتف.

ورغم أن وظيفته في الخدمة المدنية كانت مستقرة، إلا أنه لم يكن راضيا. لذلك، في عام 1979، عندما أعادت الصين العمل بامتحان القبول بالجامعات، قرر أن يجرب حظه وأصبح المتفوق في تخصص العلوم الاجتماعية في مدينة لويانغ. وقد مكنه هذا الإنجاز من النجاح في قسم العلوم السياسية بجامعة بكين (الصين).

تخرج بمرتبة الشرف، وأكمل دراسة الماجستير في المدرسة. وبفضل إنجازاته الجيدة أثناء دراسته، في عام 1983، بعد حصوله على درجة الماجستير، تم تعيينه محاضراً في جامعة بكين. خلال فترة عمله هنا، افتتح أيضًا دورة للفنون القتالية لتعليم الطلاب كيفية العناية بصحتهم وحمايتها.

في ذلك الوقت، جذبت دروسه في الفنون القتالية انتباه الطلاب. وفقًا لصحيفة سوهو ، في ذروتها، كان لدى الفصل أكثر من 2 مليون طالب. بفضل عملية تعليم الفنون القتالية لعدة سنوات، تمكن من توفير 3.5 مليون دونج (حوالي 12.2 مليار دونج).

باعتبارها شخصية نشطة، انضمت السيدة ترونغ ماي - المحاضرة في قسم اللغات الأجنبية بجامعة بكين في ذلك الوقت - إلى فصله للفنون القتالية. وفي وقت لاحق، وقع الاثنان في الحب وتزوجا.

لاحقًا، اختفى شغفه بتعلم الفنون القتالية، فقرر العثور على اتجاه جديد في الأوساط الأكاديمية، من خلال اجتياز امتحان الدكتوراه في الفلسفة لكنه فشل. لم يقبل الفشل، وفي العام التالي غير رأيه وتقدم لامتحان الدكتوراه في القانون، لكن الحظ لم يحالفه أيضًا. أما زوجته، فبعد سنوات طويلة من التفاني في المدرسة، لم تتمكن بعد من أن تصبح محاضرة بدوام كامل.

وأخيرًا، قرر هو وزوجته ترك وظائفهما في جامعة بكين للعيش في الجبال. في نظر الجميع، قرارهم لم يكن مختلفًا عن "الجنون". وعلى الرغم من اعتراضات عائلته، فقد أنفق 200 ألف دونج (حوالي 670 مليون دونج) لاستئجار 2500 فدان من الأراضي الجبلية لمدة 50 عامًا لزراعتها وبدء حياة مكتفية ذاتيًا.

في عام 2004، رحب هو وزوجته بمولودهما الأول. كان يدرك أهمية التعليم، فبدأ بتعليم ابنه الشعر الكلاسيكي عندما كان عمره ثلاث سنوات. رغم أنه تلقى تعليماً جيداً من والديه، لأنه كان يعيش في الجبال ولا يتواصل مع الغرباء، إلا أن الصبي أظهر العديد من القيود.

عندما رأى الزوجان أن ابنهما أصبح خجولًا وبطيئًا في النمو بشكل متزايد، قررا مغادرة الجبال إلى المدينة حتى يتمكن ابنهما من الحصول على بيئة تعليمية مستقرة ويكون قادرًا على الاندماج في المجتمع. وفي عام 2011، عادت عائلته المكونة من ثلاثة أفراد إلى بكين.

وفي هذا الوقت، اتصل بصديق يعمل في وكالة أنباء شينهوا ليشارك قصته. وبمجرد نشر المقال، جذبت قصته اهتمام الرأي العام، وحظيت بآراء متباينة في هذا البلد. بعد فترة من الاختباء، عاد إلى المدينة مع زوجته وأدارا مشروعًا للخضروات العضوية. وفي وقت فراغه، يمارس شغفه بكتابة الكتب.

وفي مقابلة أجريت معه مؤخرا، عندما سئل عما إذا كان يندم على التخلي عن منصبه كمحاضر في جامعة بكين، قال: "لا أشعر بالندم على قضاء 11 عاما في تجربة حياة مختلفة تماما. وهذا يجعلني أشعر بالرضا". وأضاف "عندما يصبح ابني قادرا على الاعتماد على نفسه، سأعود أنا وزوجتي إلى قرية صغيرة في الجبال للعيش فيها، وهو المكان الذي سيجلب لنا السلام".

اثنان من معلمي الجيل Z في أكاديمية البنوك هما معلمان شابان نموذجيان . كلاهما ينتميان إلى الجيل Z، يعتبر نهات مينه وهونج ترا أن هذه ميزة تساعدهما على التواصل بسهولة وفهم أفكار طلابهما وجذبهم إلى دروسهما.