زيادة محتوى التكنولوجيا وتحسين المهارات المهنية للشباب

وتحدث في البرنامج الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثي فيت هونغ - نائب المدير العام للإدارة العامة للتعليم المهني.

في عام 2014، قررت الأمم المتحدة تحديد يوم 15 يوليو من كل عام باعتباره اليوم العالمي لمهارات الشباب، مع التركيز على الأهمية الاستراتيجية لتزويد الشباب بالمهارات اللازمة للتوظيف والعمل اللائق وريادة الأعمال. هذا العام، موضوع اليوم العالمي للشباب هو "مهارات الشباب من أجل السلام والتنمية"، مؤكداً على الدور المهم للشباب في جهود بناء السلام وحل النزاعات.

وقد جرت المناقشة في سياق تقييم إنتاجية العمل في فيتنام بأنها متأخرة عن اليابان بـ 60 عامًا، وعن ماليزيا بـ 40 عامًا، وعن تايلاند بـ 10 أعوام. ومن ثم، فإن تدريب المهارات المهنية للشباب الفيتنامي يشكل أهمية خاصة بالنسبة للمديرين والشركات والمدارس.

وبحسب الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثي فيت هونغ - نائب المدير العام للإدارة العامة للتعليم المهني، فإن معدل العمال المدربين الحاصلين على درجات وشهادات في فيتنام حتى الآن هو 28.1٪، وهو أقل بكثير من معدل البلدان الإقليمية والقارية، في حين أن هدف الحكومة بحلول عام 2030 هو أن يصل معدل العمال المدربين الحاصلين على درجات وشهادات إلى 35 - 40٪. ولا يزال في البلاد 37.8 مليون عامل غير مدرب، ولا تزال العديد من المهن والمجالات تفتقر إلى مجموعة من أدوات القياس أو نظام للمسح والتقييم ومنح شهادات المهارات المهنية.

في الندوة، هل تحتاج "البيوت الثلاثة" (المديرين والمدارس والشركات) إلى الجلوس ومناقشة كيفية تطوير المهارات المهنية للشباب الفيتنامي؟

وفي حديثه في الندوة، أكد السيد نجوين هاي دوك - رئيس جمعية المصاعد الفيتنامية، أن تحسين المهارات المهنية هو اتجاه لا مفر منه لزيادة إنتاجية العمل. وهذه مشكلة كبيرة تتطلب العديد من الحلول المتزامنة، لذا يتعين على الوفود المشاركة في المناقشة أن تذهب مباشرة إلى المشاكل وتقدم التوصيات وتقترح الحلول.

قال مدير معهد السلامة والصحة المهنية (الاتحاد العام للعمال في فيتنام) نجوين آنه ثو إن قدرة العمالة عالية الجودة لا تعني فقط التواجد في مجموعة ذات تعليم ومؤهلات عالية، أو ببساطة استخدام عدد الأساتذة والأطباء والمهندسين لتقييم جودة العمالة. يوجد في فيتنام 52.4 مليون عامل شاب، وهذه هي نسبة "السكان الذهبيين" التي تتطلب تحسين المهارات المهنية لهذه المجموعة من العمال.

شارك رئيس جمعية المصاعد الفيتنامية نجوين هاي دوك في الحدث

أكد السيد هوانج دوك لونج نائب رئيس كلية الإلكترونيات بكلية هانوي المهنية للتكنولوجيا الفائقة أن فيتنام ليست أقل شأنا من حيث الامتحانات المهنية في المنطقة. المشكلة هي أن وزارة العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية ووكالات إدارة الدولة بحاجة إلى تطوير سياسات لتدريب الموارد البشرية عالية الجودة.

على سبيل المثال، في صناعة المصاعد، كانت المدارس في الماضي تدرس المهارات المهنية فقط، ولكن إذا كنت تريد تطوير حياتك المهنية، كان عليك العمل في شركة، حيث تتوفر البيئة والمعدات الحديثة. والآن يتعين علينا ربط المدارس والشركات حتى يتمكن الطلاب من تطوير مهاراتهم من خلال الفصول الدراسية، ودمج عملية التوظيف منذ وقت التسجيل. وتحتاج المدرسة أيضًا إلى الاستثمار في نظام مختبرات حديث حتى يتمكن الطلاب من الوصول إلى التكنولوجيا الجديدة قريبًا.

قال الأمين العام لجمعية المصاعد الفيتنامية نجوين هوي تيان إنه من آراء ممثلي وكالات الإدارة الحكومية والشركات والمدارس، لدينا صورة شاملة عن المهارات المهنية بشكل عام والمهارات المهنية للشباب بشكل خاص. وسيتم تلخيص العديد من الآراء في الندوة للمساهمة في صياغة مشروع قانون العمل (المعدل) برئاسة وزارة العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية.

المصدر: https://kinhtedothi.vn/tang-cuong-ham-luong-cong-nghe-nang-cao-ky-nang-nghe-cho-thanh-nien.html