خوفًا من عمليات تدقيق القمامة، يذكر طلاب دا نانغ بعضهم البعض بتقليل القمامة

يقوم الطلاب بتصنيف القمامة ومراجعتها في المدرسة - صورة: د.ن.

تم تقديم هذه المعلومات في برنامج "مدينة نظيفة، محيط أخضر" والمؤتمر لتقييم التنفيذ التجريبي للمدارس الخضراء في مدينة دا نانغ، والذي عقد بعد ظهر يوم 30 مايو.

الخوف من تدقيق القمامة يقلل من التلوث

قال السيد دانج نغوك لام - مدير مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية (منطقة هاي تشاو، دا نانغ) - إن المدرسة تطبق نموذج المدرسة الخضراء من خلال العديد من الأنشطة مثل استبدال المنتجات التي تستخدم لمرة واحدة، وتجهيز أنظمة ترشيح المياه للحصول على المياه في زجاجات شخصية، ووضع العلامات وتصنيف صناديق القمامة في الفصول الدراسية وفقًا لتصنيف المدرسة وطرق المعالجة، ومراجعة القمامة، ومراقبة كمية القمامة المتولدة في المدرسة كل شهر، إلخ.

تُجري المدرسة عملية تدقيق في النفايات مرة واحدة على الأقل أسبوعيًا. في بعض الأحيان، تكون كمية النفايات كبيرة جدًا، مما يُصعّب عملية التدقيق على الطلاب والمعلمين. بعد ذلك، يُذكّر الجميع بعضهم البعض بالحد من إلقاء النفايات لتقليل عمليات التدقيق، كما قال السيد لام.

وعليه فإن عملية تدقيق القمامة تتضمن خطوات مثل جمع وتسجيل وحصر إجمالي كمية القمامة التي تم جمعها من قبل الأفراد والفصول والمدارس في يوم واحد أو أسبوع واحد.

سيتم بعد ذلك تقدير حجم النفايات في المدرسة بأكملها بناءً على عدد وحالة الحاويات التي تم تدقيقها، وسيتم تقدير نسبة أنواع النفايات. سيساعد التدقيق الطلاب على معرفة مصدر القمامة الخاصة بهم وكميتها.

قال أحد الطلاب: "من الصف الأول إلى الصف الخامس، لم أحضر طعامًا إلى المدرسة قط، لكنني فوجئت عندما أحصيت كمية النفايات أسبوعيًا ورأيت كميتها. عندما سمعت أن كمية النفايات في مكب النفايات تفوق المدرسة بمئة ضعف، لم أعد أجرؤ على إلقاء النفايات".

وعلى هامش المؤتمر، قال بعض المعلمين إنه عند تطبيق أسلوب التدقيق في القمامة، أصبح العديد من الطلاب الذين لا يحبون لمس القمامة متحمسين تدريجيًا لهذا النشاط ولم يتوقعوا حقًا أنهم تخلصوا من الكثير من الأشياء. وبعد ذلك، كان الأطفال مضطرين إلى عد القمامة كل يوم، وكانوا يخافون من لمس القمامة، ويخافون من زيادة كمية القمامة المنتجة في الفصل، لذلك قاموا بالحد من التلوث قدر الإمكان.

استخدم زجاجة بدلاً من زجاجة بلاستيكية يمكن التخلص منها - صورة: د.ن.

تم فرز أكثر من 11 طنًا من القمامة وإعادة تدويرها.

يتم تنظيم نموذج المدرسة الخضراء من قبل إدارة الموارد الطبيعية والبيئة بالتنسيق مع إدارة التعليم والتدريب في مدينة دا نانغ ووحدات أخرى. بعد 9 أشهر فقط من التنفيذ في 20 مدرسة في دا نانغ، نجح النموذج في جمع وتصنيف وإعادة تدوير أكثر من 11.7 طنًا من القمامة؛ بما في ذلك 0.7 طن من النفايات البلاستيكية.

لدى المدارس قواعد خاصة بتقليل استخدام البلاستيك وتصنيف النفايات؛ الاستثمار في نظام تصنيف النفايات؛ إطلاق حملة لاستبدال أدوات المائدة البلاستيكية أحادية الاستخدام في المقاصف؛ تركيب أنظمة مياه الشرب في المدارس وتشجيع الطلاب والمعلمين على استخدام زجاجات المياه الشخصية؛ حدد الطباعة عند تنظيم الأحداث…

بالإضافة إلى ذلك، يتم تنفيذ العديد من مبادرات الممارسة الخضراء بانتظام من قبل المعلمين والطلاب، مما يخلق عادات خضراء في المدارس مثل: التسميد، وجمع علب الحليب، وجمع البطاريات، وفرز القمامة في الفصل الدراسي، واستخدام لوحات زخرفية بدلاً من الألواح والخلفيات، وما إلى ذلك.

المصدر: https://tuoitre.vn/so-kiem-toan-rac-hoc-sinh-da-nang-nhac-nhau-bot-xa-20240531005932522.htm