عندما يبدأ الشغف بالتجريب

لقد حقق لي ثانه جيانج، وهو طالب في الصف السابع في مدرسة فان كوان الثانوية، ها دونج، هانوي، والذي لديه شغف بالعلوم الطبيعية، نقطة تحول جديدة بفضل دورة البرمجة المجانية "50 ساعة من البرمجة مع خبير Azota".

50 giờ lập trình của học sinh lớp 7: Khi đam mê được bắt đầu từ sự thử nghiệm

50 ساعة من البرمجة لطلاب الصف السابع: عندما يبدأ الشغف بالتجريب

لم تمنح الدورة جيانج تجارب عملية في البرمجة فحسب، بل غذت وأشعلت حلمها في خلق العلوم والتكنولوجيا في المستقبل.

جرب لتجد شغفك

قبل أن تأتي إلى عالم البرمجة، بدأت جيانج رحلتها التعليمية مع أكاديمية خان من خلال دورات الرياضيات. والمحاضرات الحيوية وسهلة الفهم على المنصة هي التي أشعلت شغفي بالعلوم الطبيعية، وبالتالي ساعدتني في بناء عادة الدراسة الذاتية اليومية. استمر شغف جيانج بالعلوم الطبيعية في النمو بفضل رفقة وتشجيع والدها. ومن خلال مراقبة عمل والده، الذي كان يتضمن البرمجة كل يوم، أصبح جيانج مهتمًا وقرر استكشاف مجال البرمجة. ولحسن الحظ، تحظى جيانج دائمًا بالاحترام والدعم المطلق من عائلتها في جميع المجالات الشخصية. وكما نصح السيد لي فان ثين - والد جيانج في كثير من الأحيان، "عليك أن تجرب ذلك لمعرفة ما إذا كانت هذه الوظيفة مناسبة لك أم لا". يمكن القول أن الأسرة لعبت دورًا مهمًا في تحفيز ودعم جيانج من خلال تشجيعها دائمًا على اختيار الموضوعات بشكل استباقي وفقًا لاهتماماتها وقوتها، والخروج بشجاعة من منطقة الراحة الخاصة بها لاستكشاف وتجربة، حتى لو كان شغفًا ليس "أنثويًا" مثل البرمجة.

بفضل دعم عائلتها، اختارت جيانج الانضمام إلى دورة البرمجة المجانية "50 ساعة من البرمجة مع خبير Azota" للتدرب على كتابة الأوامر وإنشاء منتجات حقيقية من البرمجة لأول مرة. وهذه خطوة مهمة نحو تحقيق شغف جيانج بالعلم والتكنولوجيا.

كن مبرمجًا متدربًا

لقد خلقت دورة "50 ساعة من البرمجة مع خبراء Azota" بيئة تعليمية ديناميكية وإبداعية. بفضل التوجيه المخصص من الخبير أزوتا، حصل جيانج على محاضرات حيوية ومشاريع عملية وتحديات مثيرة. تعرفت بسرعة على لغة البرمجة JavaScript وقمت ببناء ألعابي الصغيرة الخاصة.

تسبب ممارسة البرمجة في سن مبكرة في حدوث بعض الصعوبات لجيانج. يمكن أن تبدو المفاهيم الجديدة والمصطلحات المعقدة ومشاكل البرمجة مربكة ومربكة في بعض الأحيان. ومع ذلك، فإن ما يميز جيانج هو مثابرته وإصراره الذي لا يلين. أنا لا أدرس بجد فحسب، بل أشارك أيضًا بنشاط في مجتمع التعلم، وأتبادل الخبرات وأجيب على أسئلة زملائي في الفصل. لقد كان الدعم من المعلمين والأصدقاء والتشجيع من العائلة هو الذي ساعد جيانج في التغلب على التحديات الأولية والحصول بسرعة على أولى مشاريعه الناجحة.

"الثمرة الحلوة" للمبادرة والجهود المتواصلة

أصبحت دورة "50 ساعة من البرمجة مع خبراء Azota" معلمًا مهمًا في رحلة جيانج لاكتشاف البرمجة. لم تتعلم جيانج كيفية البرمجة فحسب، بل اكتسبت أيضًا فهمًا أفضل لطريقة تفكير البرمجة وحل المشكلات.

بفضل شغفه وجهوده المتواصلة، تمكن جيانج من إتمام العديد من المشاريع بدءًا من إنشاء لوحات ملونة وحتى الألعاب البسيطة. لا يعد كل مشروع تحديًا فحسب، بل يعد أيضًا فرصة لجيانج لإظهار إبداعه. لقد قمت شخصيًا بتصميم الرسومات الخاصة باللعبة، وكتابة الكود للتحكم في الكائنات، واختبارها وتصحيح أخطائها للتأكد من أن اللعبة تعمل بسلاسة.

إن هذه الإنجازات لا تساعد جيانج على تحسين مهاراتها في البرمجة فحسب، بل تخلق أيضًا دافعًا كبيرًا، مما يجعلها أكثر ثقة في قدراتها وعازمة على متابعة شغفها في هذا المجال. كل مشروع صغير يتم "تشكيله" هو خطوة قوية إلى الأمام، ويدفع جيانج إلى الأمام على مسار البرمجة.

المستقبل والأحلام

إن قصة جيانج هي مثال واضح على أن العاطفة في بعض الأحيان ليست شيئًا فطريًا ولكن يجب العثور عليها من خلال عملية الخبرة والاكتشاف والجهد. في البداية، كان جيانج مجرد طالب يحب الرياضيات، ولكن من خلال دروس البرمجة اكتشف جيانج شغفه العميق بالتكنولوجيا. وتساعد هذه الرحلة جيانج على فتح فرص جديدة في المستقبل.

بالنسبة لجيل الشباب اليوم، فإن اغتنام الفرص والسعي المستمر وراء الشغف هي عوامل مهمة تساعد كل شخص على أن يصبح أفضل نسخة من نفسه. ويعد جيانج مثالاً على أنه عندما يجرؤ أي شخص على التجربة والتعلم المستمر، فإنه يستطيع أن يجد شغفه ويجعله حقيقة.

وتأمل جيانج أن تكون قصتها مصدر إلهام للعديد من الشباب الآخرين لمحاولة متابعة شغفهم. لأن رحلة السعي لتحقيق الأحلام ليست مجرد طريق لشخص واحد، بل هي تذكير بقيمة المثابرة والشجاعة ومعرفة كيفية اغتنام الفرص التي تأتي في طريقك.

[إعلان 2]
مصدر