بالنسبة للسيد كانج، فإن التدريس ونقل المعرفة أمر إلزامي، ولكن الشيء الأكثر أهمية هو تعليم كيفية أن يكون الإنسان شخصًا جيدًا، وكيفية العيش، وكيفية التصرف.
ملاحظة المحرر:
هناك قصص عن المعلمين تبقى صامتة ولكنها تبقى إلى الأبد في قلوبنا - من النصائح المدروسة، إلى النظرات المشجعة إلى الدروس البسيطة ذات المغزى. بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي الموافق 20 نوفمبر، يقدم موقع VietNamNet للقراء بكل احترام منتدى "قصص بسيطة عن المعلمين" - لمشاركة الذكريات العميقة والتجارب التي لا تنسى مع "عمال العبّارة".
كان السيد نجوين شوان كانج، من نغي آن، الجيل الأول من الطلاب الذين تخصصوا في الرياضيات في فيتنام عام 1965. وفي عام 1968، درس في جامعة هانوي، قسم الفيزياء، وكان نائب رئيس الفصل في فصل مكون من 275 شخصًا. عندما تخرج، لم يتبق في فصله سوى ما يزيد على 70 شخصًا لأن العديد من الطلاب اضطروا إلى الذهاب إلى ساحة المعركة، حاملين البنادق كجنود بالقرب من التخرج...
وقال المعلم كانج إنه لم يكن محظوظًا بما يكفي ليتمكن من الخدمة في ساحة المعركة لأن بصره وصحته لم تكن ترقى إلى المستوى المطلوب، وإلا لكان قد ذهب إلى الحرب مثل زملائه الآخرين. بعد تخرجه من قسم الفيزياء، تم تعيينه في المدرسة لتدريس الفيزياء للمدرسة الثانوية المتخصصة في الرياضيات، جامعة العلوم العامة - حيث فاز العديد من الطلاب في أولمبياد الرياضيات الدولي من الدفعات الأولى مثل هوانج لي مينه، دام ثانه سون، نجو باو تشاو... وقد أطلق عليه اسم القدر، وهو أمر محظوظ في مسيرته التدريسية.
في ذاكرته، كانت إحدى الفصول الدراسية المتخصصة التي كان يدرس فيها تضم حوالي 20 طالبًا فقط، تم اختيارهم بدقة شديدة من المحافظات. معظم الطلاب فقراء للغاية، ولكن في فصل مكون من 25 طالبًا، 24 منهم مؤهلون للحصول على منح للدراسة في الخارج.
في ذلك الوقت، كنتُ فقيرًا جدًا، أفقر فقراء الجامعة. لم يكن لديّ سوى طقم ملابس واحد سليم عند صعودي إلى المنصة. كنتُ أغسله ليلًا وأرتديه صباحًا، وهكذا، في ذاكرة العديد من الطلاب، لم يكن لديّ سوى ذلك الطقم.
المعلم المسكين، والطلاب المساكين. لا يزال المعلم كانج يتذكر الوقت الذي كان يدرس فيه الفيزياء، عندما كان مسؤولاً عن مختبر صغير، عندما فتحه طالبان وسرقا أشياء. عندما سمع المعلم طالبًا آخر يبلغ بالخبر، قال: "لا تخبر أحدًا بعد، دعني أتحقق من ذلك". في اليوم التالي، قام المعلم بالفحص ووجد أن بعض الأشياء الصغيرة مثل ألعاب الأطفال التي ليس لها قيمة اقتصادية كانت مفقودة. التقى المعلم بهدوء بطالبين يسرقان:
- هل حصلت على الأشياء من مختبري؟
نعم سيدي، نحن آسفون سيدي.
- أين تلك الأشياء؟
نعم أنا في المنزل.
- هل تشعر بالملل بعد؟ هل يمكنك أن تعيدها لي؟
- نعم يا معلم، من فضلك دعنا نحضره غدًا.
ثم وصلت القصة إلى مسامع رئيس القسم. اتُهم الطلاب بـ«سرقة الممتلكات»، وقام المعلمون بـ«التستر» على جرائم الطلاب.
اجتمعت اللجنة التأديبية ودعت والدي الطالبين اللذين سرقوا الأشياء. خلال اللقاء، قال المعلم: "ظاهريًا، هذه سرقة، لكنها في جوهرها ليست كذلك. ولأن المسروقات لا قيمة اقتصادية لها، لم يشترها أحد، فأخذها الطلاب بدافع الفضول إلى منازلهم ليلعبوا بها، ثم أعادوها كاملة. في النهاية، أنا أتحمل نصف المسؤولية لعدم السماح للطلاب برؤيتها. أضمن لهم مواصلة دراستهم هنا". وبكى الأهل، وبكى الطلاب أيضًا ووعدوا بالدراسة الجادة وعدم تكرار الخطأ.
واصل الطالبان الدراسة في فصل الرياضيات المتخصص، وفي نهاية العام ذهبا للدراسة في الخارج في ألمانيا. والآن أصبحا شخصين ناجحين ومشهورين.
حتى الآن، لا تزال ذكرياته مع طلابه السابقين حية في ذهن المعلم البالغ من العمر 75 عامًا. بعد سنوات عديدة من النضال من أجل التعليم، يؤكد السيد خانج الآن بثقة أنه لم يعد فقيرًا. ليس المال فقط، بل أعظم أصوله هي الطلاب المميزون، الذين يلجأ إليهم عندما يرفضهم المجتمع تدريجيا.
إن التدريس ونقل المعرفة أمر ضروري، ولكن بالنسبة للسيد كانج، هناك شيء أكثر أهمية: تعليم طلابه كيف يكونوا بشرًا، وكيف يعيشون، وكيف يتصرفون. وتظهر حياته ومسيرته المهنية بوضوح روح التعليم الإيثاري للطلاب ومجتمع المعلمين. لقد ألهمت هذه الصورة أجيالاً عديدة من الطلاب وشعب هانوي.
مدرس متقاعد يقوم بأعمال خاصة للطلاب الفقراء في مدرسة مهجورة لمدة 10 سنوات
منذ 7 سنوات، قامت معلمة متقاعدة بخياطة مئات من الـ"أو داي" لتقديمها للطالبات الفقيرات.
رسالة مؤثرة من معلم لطلابه في المناطق المتضررة من الفيضانات
[إعلان 2]
المصدر: https://vietnamnet.vn/thay-nguyen-xuan-khang-day-hoc-day-cach-song-moi-la-dieu-quan-trong-nhat-2341852.html
تعليق (0)