ما هي الاتجاهات التي يتبعها الطلاب؟

سيكون طلاب الصف الثاني عشر هذا العام الدفعة الأولى من المرشحين لخوض امتحان التخرج من المدرسة الثانوية وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018. وبناء على ذلك، سيأخذ المرشحون في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، 4 مواد، بما في ذلك مادتين إلزاميتين: الأدب والرياضيات ومادتين اختياريتين من المواد المتبقية التي تمت دراستها في الصف الثاني عشر وهي اللغات الأجنبية والتاريخ والفيزياء والكيمياء والأحياء والجغرافيا والتعليم الاقتصادي والقانوني وتكنولوجيا المعلومات والتكنولوجيا. وهذا أيضًا هو الامتحان الأول الذي يتم فيه إدراج التعليم الاقتصادي والقانوني وتكنولوجيا المعلومات والتكنولوجيا ضمن نظام امتحانات التخرج.

طلاب الصف الثاني عشر هذا العام هم الجيل الأول الذي يتقدم لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية في 4 مواد، بما في ذلك مادتين إلزاميتين ومادتين اختياريتين.

المواضيع التقليدية هي الرئيسية

تشير الدراسات الاستقصائية والإحصاءات الأولية من المدارس الثانوية في مدينة هوشي منه إلى أن عددا قليلا جدا من الطلاب يختارون إجراء الامتحانات في الاقتصاد والقانون وتكنولوجيا المعلومات والتكنولوجيا، ولكن معظمهم يختارون المواد التقليدية. ومن بينها، تعد اللغة الإنجليزية والفيزياء والكيمياء المواد الأكثر اختيارًا من قبل الطلاب.

وبحسب آخر تحديث حتى منتصف أغسطس من مدرسة جيا دينه الثانوية (منطقة بينه ثانه)، من إجمالي 954 طالبًا في الصف الثاني عشر، اختار 726 طالبًا اللغة الإنجليزية، تليها الفيزياء بـ 521 طالبًا، والكيمياء بـ 333 طالبًا، والأحياء بـ 120 طالبًا، والجغرافيا بـ 33 طالبًا، والاقتصاد والتعليم القانوني بـ 70 طالبًا، والتاريخ بـ 80 طالبًا، وتكنولوجيا المعلومات بـ 25 طالبًا.

وعلى نحو مماثل، في مدرسة تاي ثانه الثانوية (منطقة تان فو)، من بين 900 طالب، اختار 688 طالبًا اللغة الإنجليزية، واختار 599 طالبًا الفيزياء، واختار 240 طالبًا الكيمياء، واختار 82 طالبًا التاريخ، واختار 51 طالبًا علم الأحياء، واختار 129 طالبًا الجغرافيا، واختار 23 طالبًا التعليم الاقتصادي والقانوني، واختار 13 طالبًا تكنولوجيا المعلومات. هذه المدرسة لديها 2 طلاب اختاروا التكنولوجيا لامتحان التخرج.

في مدرسة دوونغ فان ثي الثانوية (مدينة ثو دوك)، لا تزال اللغة الإنجليزية هي المادة الدراسية الرائدة حيث اختارها 354 طالبًا، تليها الفيزياء، والكيمياء، والتاريخ، والجغرافيا، والتعليم الاقتصادي والقانوني، وعلم الأحياء. لم يختر أي طالب موضوعي تكنولوجيا المعلومات والتكنولوجيا.

تظهر الإحصائيات من مدرسة نجوين خوين الثانوية (المنطقة 10) أنه من بين أكثر من 600 طالب، اختار طالب واحد علوم الكمبيوتر واختار طالب واحد التكنولوجيا. اختار أكثر من 300 طالب اللغة الإنجليزية، تليها الفيزياء والكيمياء والتاريخ...

وبحسب بيانات التسجيل الأولية من مدرسة نجوين هوو هوان الثانوية (مدينة ثو دوك)، من بين 621 طالبًا، اختار طالب واحد فقط إجراء امتحان التكنولوجيا، واختار طالبان تكنولوجيا المعلومات، واختار 5 طلاب الاقتصاد والتعليم القانوني.

في مدرسة نجوين هوو كاو الثانوية (منطقة هوك مون)، اختار 5 طلاب إجراء امتحان تكنولوجيا المعلومات، واختار 14 طالبًا امتحان التعليم الاقتصادي والقانوني، ولم يختر أي طالب امتحان التكنولوجيا.

أسباب اختيار عدد قليل من الطلاب للمواد الدراسية الثلاثة الجديدة

وقال السيد هو نغوك دانج كوا، نائب مدير مدرسة نجوين هوو كاو الثانوية (منطقة هوك مون)، إن المواد الثلاثة الجديدة للامتحانات مناسبة جدًا للاقتصاد الحديث، وهي مهمة ولكن الطلاب لا ينتبهون إليها. بالإضافة إلى ذلك، لم تعلن الجامعات بعد عن تركيبات القبول، في حين أن عدد المواد في عام 2025 أقل بـ 2 من الأعوام السابقة، لذلك يجب على الطلاب إعطاء الأولوية لاختيار المواد التي يمكن النظر فيها في العديد من التركيبات لضمان السلامة. على سبيل المثال، يرغب بعض الطلاب في دخول صناعة تكنولوجيا المعلومات ولكنهم سيختارون المجموعة A00 (الرياضيات - الفيزياء - الكيمياء) أو A01 (الرياضيات - الفيزياء - اللغة الإنجليزية) حتى يتم أخذهم في الاعتبار في الصناعات الأخرى.

علق السيد تو لام فيين كوا، نائب مدير مدرسة جيا دينه الثانوية، بأن السبب وراء اختيار الطلاب للغة الإنجليزية هو أن هذه مادة ذات خيارات متعددة في التخصصات الجامعية. بالإضافة إلى ذلك، منذ الصف العاشر، قامت المدرسة بتدريس اللغة الإنجليزية المكثفة واللغة الإنجليزية مع الأجانب لجميع الطلاب، لذلك فإن الطلاب واثقون من اختيارهم. وتأتي بعد ذلك الفيزياء والكيمياء، وهما مادتان شائعتان في مجموعات عند التقدم للجامعة.

إن انخفاض اختيار المواد الاجتماعية هو أيضًا اتجاه عام في المدرسة والمدينة في السنوات الأخيرة. يعد علم الكمبيوتر موضوعًا جديدًا للغاية بالنسبة لامتحانات التخرج، لذا فإن عدد الخيارات أيضًا صغير جدًا. الطلاب الذين يختارون دراسة الاقتصاد والقانون سيختارون المجموعة الرئيسية للقبول الجامعي ككتلة D (الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية). الطلاب الذين يختارون علوم الكمبيوتر هم أولئك الذين يخططون لاجتياز امتحان علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات.

وأضاف السيد خوا: "من خلال المناقشات مع أولياء الأمور والطلاب حول معايير الاختيار، من المعروف أن الطلاب سيختارون بشكل أساسي المواد المألوفة في مجموعات مواد امتحان القبول الجامعي (وفقًا للسنوات السابقة) والمواد التي يدرسونها جيدًا ولديهم القدرة على الحصول على درجات عالية".

وتُظهِر ملاحظات مراسل صحيفة ثانه نين أن معظم الطلاب في مدينة هوشي منه اختاروا في البداية المواد الدراسية التقليدية. حيث تعتبر اللغة الإنجليزية والفيزياء والكيمياء المواد الأكثر اختيارًا.

التركيز على دعم المواد التي يختارها الطلاب لامتحان التخرج

وقال السيد هو نغوك دانج كوا إن المادة التي يختارها عدد قليل من الطلاب تخلق أيضًا بعض الصعوبات في تنظيم فصول المراجعة. ومع ذلك، بغض النظر عن عدد الطلاب الذين يختارون، لا يزال يتعين على المدرسة أن تقوم بالتدريس لإعداد المعرفة للطلاب بأفضل طريقة.

وفقًا لخطة مدرسة نجوين هوو كاو الثانوية، بالإضافة إلى الفصول الدراسية العادية، سيشارك الطلاب في المزيد من جلسات المراجعة والتدريب لتحسين معارفهم ومهاراتهم في إجراء الاختبارات. على وجه الخصوص، بالنسبة لعلوم الكمبيوتر، يجب على الطلاب أن يصبحوا على دراية بكيفية استخدام الآلات والبرامج للتعامل مع الامتحان. لا تزال المدرسة تُدرّس وفق البرنامج الدراسي، بانتظار نماذج أسئلة اختبارات وزارة التربية والتعليم. وبعد الاطلاع على هيكلية الاختبار وتوجهاته، ستُطوّر المدرسة خطةً مُحدّدة، وأساليب تدريس، ومراجعةً للفصل الدراسي الثاني، كما أفاد السيد خوا.

بناءً على رغبات الطلاب، وضعت مدرسة جيا دينه الثانوية خطة لتدريب 100٪ من معلمي الصف الثاني عشر الذين يدرسون مواد الامتحان في البرنامج، وتدريبهم على استخدام الكتب المدرسية وتدريبهم على كيفية بناء أسئلة التخرج في عام 2025. على وجه التحديد، قال السيد تو لام فيين كوا أنه نظرًا لأنه في نفس الفصل، يمكن للطلاب اختيار مواد امتحان التخرج المختلفة، فإن المدرسة تنظم الدورة الثانية كفصل مشترك (باستثناء الرياضيات والأدب). يتم عقد جلسات المراجعة في أيام الجمعة بعد الظهر لمساعدة الطلاب على تلخيص محتوى التعلم الأسبوعي وتعزيز وممارسة المعرفة التي تعلموها.

ملاحظات مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه حول تدريس وتعلم اللغة الإنجليزية

في المؤتمر لنشر المهام للعام الدراسي 2024-2025، في إشارة إلى استعداد طلاب الصف الثاني عشر هذا العام للمشاركة في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، أكد السيد نجوين فان هيو، مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، على أنه يجب على المدارس الثانوية الاهتمام بترتيب الفصول الدراسية، وترتيب المعلمين للتدريس وتنظيم المراجعة وتوطيد المعرفة للطلاب، وضمان أعلى نتائج الامتحان.

يجب على المدارس الاستثمار منذ بداية العام الدراسي، مع التركيز على دعم الطلاب في المواد التي يختارونها، وخلق الظروف المواتية لهم للدراسة واستكمال الامتحان. ستقوم وزارة التعليم الثانوي ووزارة الاختبارات وتقييم جودة التعليم بمقارنة درجات امتحانات التخرج مع درجات القبول للطلاب من كل مدرسة. ومن خلال الانحراف سيتم تقييم جودة التدريس والتعلم في المدارس.

وأضاف السيد هيو أيضًا أن عام 2025 هو العام الأول الذي لم تعد فيه اللغة الإنجليزية مادة إلزامية. ومع ذلك، لا تزال المدارس تعتبر اللغات الأجنبية قوة وأداة للطلاب للتكامل، لذا فإن تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية لا يزال يتم على محمل الجد والفعالية، ولا ينبغي أن يكون ذاتيا.

المصدر: https://thanhnien.vn/chon-mon-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-hoc-sinh-theo-xu-huong-nao-18524082922185721.htm