تهدف الدورة التدريبية إلى توجيه المعلمين حول كيفية حل المشكلات التي تنشأ في العلاقات مع الأسرة والمعلمين والأصدقاء...
اختتمت الدورة التدريبية حول تحسين قدرات الإرشاد النفسي المدرسي لمعلمي الصفوف الأولية في المدارس الثانوية والتي نظمتها وزارة التربية والتعليم ومؤسسة Room to Read لمدة 3 أيام في ديسمبر 2023. إن الأشخاص الذين تم تدريبهم في هذه الدفعة هم مجموعات رئيسية من المعلمين من ثلاث مقاطعات: توين كوانج، ونغي آن، وكا ماو.
الخبراء المشاركون في إلقاء المحاضرات هم أساتذة مشاركون وأطباء من جامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية، جامعة فيتنام الوطنية، هانوي؛ أكاديمية الشباب الفيتنامية.
يتضمن المحتوى المعرفي الرئيسي في البرنامج الإرشاد بشأن الوقاية من الإساءة والعنف المدرسي القائم على النوع الاجتماعي. توجيه المعلمين لتعزيز الاستجابة وحل المشكلات في العلاقات مع الأسرة والمعلمين والأصدقاء والعلاقات الاجتماعية الأخرى؛ كيفية التعامل مع تأثير وسائل التواصل الاجتماعي
وقال المنظمون إن معلمي الفصول الدراسية يعتبرون من القوى في المدارس التي تلعب دورًا مهمًا في تحسين جودة وفعالية التعليم الأخلاقي وأسلوب الحياة ومهارات الحياة للطلاب. ويساهم معلمو الفصول الدراسية أيضًا بشكل فعال في الوقاية من المشكلات النفسية لدى الطلاب، ومساعدتهم في التغلب على العقبات والصعوبات.
وشارك في التدريب معلمون رئيسيون من توين كوانج، ونغي آن، وكا ماو.
ومع ذلك، وفقًا لمسح أجرته Room to Read بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتدريب قبل التدريب، قال 95.2% من معلمي الفصول الدراسية إنهم يعتمدون غالبًا على خبرتهم ومعرفتهم ومواردهم الشخصية لدعم الطلاب. وأظهرت الدراسة أيضًا أن 98.8% من معلمي الفصول الدراسية يعتقدون أن أنشطة بناء القدرات في الإرشاد النفسي ضرورية حتى يتمكن المعلمون من دعم الطلاب بشكل أكثر فعالية ومهنية.
وقالت السيدة نجوين ديو نونج، المديرة القطرية لمنظمة Room to Read Vietnam، إنه بعد هذه الدورة التدريبية، تم تدريب جميع معلمي الفصول الدراسية ومديري 6 مدارس ثانوية في 3 مقاطعات: توين كوانج، نغيه آن، كا ماو - 3 مقاطعات مشاركة في المشروع التجريبي، على الإرشاد النفسي المدرسي.
المعلمون هم المعلمون الأساسيون الذين أكملوا الدورة للتو. وثائق حول تحسين قدرات الإرشاد النفسي المدرسي لمعلمي الفصول الدراسية في المدارس الثانوية تم تجميعها وإصدارها وتنفيذها من قبل وزارة التربية والتعليم ومؤسسة Room to Read.
بالإضافة إلى ذلك، يتضمن البرنامج أيضًا أنشطة دعم مهنية شهرية لمساعدة معلمي الفصول الدراسية على تطبيق وممارسة المعرفة والمهارات التي تم تدريبهم عليها في عملهم في الفصول الدراسية. وبناءً على تقييم نتائج المشروع التجريبي، سيتم توسيع محتوى التدريب ليشمل حوالي 180 مدرسة في مختلف المناطق.
[إعلان رقم 2]
رابط المصدر
تعليق (0)