نقطة التحول في التعليم الحديث
لقد شهد العقدان الأولان من القرن الحادي والعشرين خطوة كبيرة إلى الأمام في مجال التعليم، والتي تمثلت في توحيد أساليب التدريس. ويساعد هذا في توحيد المحتوى وطرق التدريس على الصعيد الوطني، أو حتى من خلال الكتب المدرسية وأساليب نقل المعرفة التي تطبقها دور النشر الكبرى في جميع أنحاء العالم والمدارس في العديد من البلدان. إن هذه الطريقة التعليمية توفر تكاليف الاستثمار الأولية ولا تتطلب الكثير من البنية التحتية للمؤسسة التعليمية أو قدرات المعلم.
ومع ذلك، في السنوات الأخيرة، ومع دعم التكنولوجيا والطلب المفاجئ على المهن الجديدة التي لم يتم تدريسها من قبل، كشف توحيد معايير التدريس بشكل متزايد عن العديد من القيود. ويبدأ الآباء بالتساؤل هل الأساليب والمعرفة في المدرسة مناسبة لشخصية أبنائهم وإمكاناتهم؟
لقد أصبح التعليم الشخصي اتجاها حتميا. يركز هذا النهج على تلبية احتياجات التعلم الفردية لكل طالب، ويعد بتحسين التحصيل الدراسي، وزيادة المشاركة، وتحسين مواقف الأطفال تجاه التعلم.
مسار تعليمي "مُصمّم خصيصًا" - صيغة للتنمية الشاملة
إن "التخصيص" في التعليم ليس مجرد عبارة مزخرفة. ببساطة، إنها طريقة تعليمية متقدمة تعمل على إنشاء خطة تعليمية فريدة تتناسب مع خصائص واهتمامات وقدرات كل طفل.
لقد خاض العديد منا تجربة التعلم الشخصي البسيط مثل الدروس الخصوصية الفردية أو الجلسات "الفردية" مع المعلم. اليوم، بفضل الجمع بين أساليب التدريس المتقدمة والتكنولوجيا الحديثة، أصبح تطبيق مسارات التعلم الشخصية أكثر جدوى وشعبية. لا تساعد هذه الطريقة على تحسين الأداء الأكاديمي فحسب، بل تعمل أيضًا على تحسين تفاعل الطلاب وموقفهم من التعلم بشكل كبير.
وقد أظهرت الدراسات الحديثة فعالية فائقة لهذه الطريقة. وفقًا لشركة بيرسون، فإن الطلاب الذين يتلقون التعلم الشخصي يحصلون على درجات أعلى بنسبة 17% من أولئك الذين يتلقون الطرق التقليدية. وسجلت مؤسسة جالوب زيادة بنسبة 25% في المشاركة في الفصول الدراسية، في حين أبلغت بيركلي عن زيادة بنسبة 20% في مواقف التعلم الإيجابية عندما تم اعتماد التكنولوجيا الشخصية.
وبإدراك الفوائد العظيمة لهذه الطريقة، قامت العديد من الدول المتقدمة مثل الولايات المتحدة وكندا والمملكة المتحدة وأستراليا بإدخالها بشكل نشط في نظام التعليم الوطني. إنهم يطبقون منصات التعلم الذكية، وبرامج التعليم التكيفية، وأدوات تقييم التقدم التعليمي المتقدمة، مما يسمح للمعلمين بتخصيص المحتوى ومسارات التعلم لكل طالب.
بفضل النتائج الإيجابية، لم تعد مسارات التعلم "المصممة خصيصًا" مجرد اتجاه مؤقت، بل أصبحت تدريجيًا الصيغة الأساسية للتنمية الشاملة للطلاب في العصر الجديد.
"مشكلة" اختيار البيئة التعليمية المناسبة
لمساعدة أولياء الأمور في إيجاد بيئة تُركز على تخصيص التعلم بما يتناسب مع إمكانات أطفالهم، قالت السيدة كيت ستينكامب، المديرة الأكاديمية العليا في مدرسة أبولو الإنجليزية: "قبل اختيار بيئة تعليمية، ينبغي على أولياء الأمور طرح أسئلة حول مستوى فهم أطفالهم: هل تُوفر هذه البيئة التعليمية تقييمًا وتحليلًا لطفلي؟ كم من الوقت عليّ انتظار هذا التقييم؟ حول الخبرة المهنية: هل تتمتع هذه البيئة بخبرة ومهارة كافية لتقديم حلول فعّالة لطفلي؟ حول أسلوب رعاية كل خطوة من خطوات التعلم: هل تُقدم هذه البيئة دعمًا ضمن نطاق التخصيص المناسب للطفل؟ هل يُمكنهم مرافقة الطفل وتشجيعه؟".
وحذرت السيدة كيت أيضًا الآباء من ملاحقة عظمة البرامج الترويجية. إن الموازنة بين خفض التكلفة وجودة التعليم سوف تؤدي دائمًا إلى خسائر أكبر من المدخرات الفورية.
لا يمكن إلا للوحدات ذات السمعة الطيبة الإجابة على الأسئلة أعلاه من خلال التركيز المستمر على الاستثمار في جودة المناهج الدراسية، وبناء رؤية مؤسسية حيث تأتي نزاهة الطلاب ونجاحهم في المقام الأول.
تتطلب التخصيص الحقيقي في التدريب مزيجًا من التكنولوجيا المتقدمة وخبرة المعلمين المؤهلين تأهيلاً عالياً. ويتضمن ذلك متابعة وتحليل التعلم المستمر والعميق، مما يخلق مسار التعلم الأكثر ملاءمة لكل طالب. وقد نجحت المنظمات التعليمية الرائدة مثل أبولو في تطبيق هذا النموذج بنجاح، مما ساعد الطلاب على تحقيق نتائج مبهرة في الامتحانات الدولية.
في الرحلة التعليمية لطفلك، لا توجد صيغة واحدة تناسب الجميع والتي من شأنها أن تعمل مع جميع الأطفال. يحتاج كل طفل إلى الاحترام والفهم والدعم بطريقته الخاصة. حينها فقط يمكننا مساعدة أطفالنا على النمو بشكل شامل، والتقدم بثقة نحو المستقبل، والاستعداد لمواجهة تحديات القرن الحادي والعشرين. يعد التعليم الشخصي بتوفير فرص متساوية لجميع الطلاب، ومساعدتهم على تعظيم إمكاناتهم ويصبحوا أفضل نسخة من أنفسهم.
دوآن فونج
[إعلان 2]
المصدر: https://vietnamnet.vn/giao-duc-do-ni-dong-giay-bi-quyet-giup-tre-phat-trien-tiem-nang-2326224.html
تعليق (0)