الرحلة الشاقة لـ "زرع الحروف في السحاب"

ورغم تمسكهم بالمدارس في المناطق النائية من مقاطعة كوانج نام وسط الفقر، إلا أن المعلمين الشباب ما زالوا يقبلون ذلك بكل سرور. لأنهم يأتون إلى هنا ليس من أجل الراتب بل لأنه مثل "القدر". لقد قضوا شبابهم بالكامل تقريبًا في رحلة "زرع الحروف في السحاب".

في الأماكن التي تحتوي على العديد من "لا"

في المدارس المرتفعة في منطقة نام ترا ماي (كوانج نام)، أسماء مثل "سقف السيد ثاي" و"سقف السيد فانه" في بلدية ترا دون، كلما تم ذكرها، تجعل الناس يشعرون بالابتعاد. الطرق الصعبة ونقص الموارد تجعل هذا المكان يعتبر "بعيدًا ونائيًا". معظم القرى معزولة في الجبال والغابات، مع العديد من "اللاشيء" مثل: لا إنترنت، لا إشارة هاتف، لا مياه نظيفة...

بعد مرور 7 سنوات بالضبط على تخرجه من جامعة كوانج نام، وتخصصه في التعليم الابتدائي، تم تجنيد السيد هو فان شوان (29 عامًا، من بلدية ترا دون، مقاطعة نام ترا ماي) كمسؤول تعليمي وجاء للعمل في المدرسة الداخلية والابتدائية في بلدية ترا دون. هذا العام، تم تكليف السيد شوان بالوقوف على سطح مدرسة أونج ثاي (القرية 4، بلدية ترا دون) لتدريس فصل مشترك من 1-2 مع 7 طلاب. "الطلاب هنا جميعهم من شعب Xe Dang العرقي، لذلك فإن معظمهم لا يعرفون كيفية التحدث باللغة المشتركة. لذلك، عندما يأتي المعلمون إلى هنا للتدريس، يجب عليهم إعداد أنفسهم عقليًا ليكونوا مدرسين وآباء وأمهات لتوجيه أطفالهم بصبر"، بدأ المعلم الشاب القصة.

الطريق الشاق الذي يتعين على المعلمين الشابين هو فان شوان وفام فان تيان أن يخوضوه كل أسبوع للوصول إلى المدرسة التي يعلمون فيها.

على مدى الأسابيع القليلة الماضية، في كل مرة يأتي فيها إلى الفصل، كان السيد شوان، مثل العديد من المعلمين الآخرين في المدارس في المرتفعات، مغطى بالطين دائمًا، كما لو كان قد خاض للتو عبر الحقول. لأن الطريقة الوحيدة التي تربط هذا المكان بالخارج هي مسار خطير، ففي الشمس يكون المكان رطبًا، وفي المطر يكون موحلًا حتى نصف عجلة دراجة نارية. "في السابق، إذا ذهبت في اتجاه بلدية ترا دون، من موقف الدراجات النارية إلى مدرسة أونج تاي، كان علي أن أسير لمدة 7 ساعات أخرى عبر الغابة، وأخوض في العديد من الجداول الكبيرة والصغيرة. لحسن الحظ، الآن القرية 4 متصلة ببلدية ترا لينج (منطقة نام ترا مي)، لذا تم تقصير المسافة إلى النصف"، شارك السيد شوان.

كوني معلمة ومربية في نفس الوقت

في الساعة العاشرة، امتزجت أصوات المسطرة التي تنقر على لوح خشبي مع قراءة الطلاب الشجية، وتردد صداها في أرجاء الجبال والغابات. أثار مشهد الطلاب ذوي الشعر المحروق من الشمس والعيون الواسعة وهم يجلسون على الأرضية المبلطة ويقرأون الدموع في عيون الشهود. الصف الابتدائي هو صف مختلط، ولكن من وقت لآخر يمكن سماع صراخ الأطفال الذين تتراوح أعمارهم فقط بين 2-3 سنوات. لا يوجد على سطح منزل أونج تاي سوى مدرسة ابتدائية، ويذهب والدا الأطفال إلى الحقول كل يوم، لذلك على الرغم من أنه لم يدرس التعليم ما قبل المدرسي، إلا أن المعلم هو فان شوان، مع حبه للأطفال، يعمل أيضًا كـ "مربية" لرعاية 8 أطفال آخرين في مرحلة ما قبل المدرسة.

بعد ترك خطة الدرس، قام السيد شوان بسرعة بتقطيع اللحوم وقطف الخضروات لطهي الغداء للأطفال بدعم من أحد الوالدين. مثل غيره من المعلمين في القرى الواقعة على الجبال العالية، يحمل السيد شوان في بداية الأسبوع حقيبة ظهر تحتوي على اللحوم والأسماك وصلصة السمك والملح والأرز وما إلى ذلك، ويتوجه بها إلى الجبل. "يعيش معظم الأطفال ظروفًا صعبة للغاية، وتعتبر الوجبة التي تحتوي على اللحوم من الكماليات. لذلك، ولضمان توفير وجبات تحتوي على العناصر الغذائية الكافية، بالإضافة إلى دعم المحسنين، أحاول بكل الطرق أن أحاول إيجاد ثلاث وجبات تحتوي على اللحوم للأطفال كل أسبوع"، كما قال السيد شوان.

المعلم هو فان شوان يهتم بوقت قيلولة الطلاب

بالإضافة إلى ذلك، فإن الفصول الدراسية ضيقة ومتهالكة، لذلك، لضمان وقت القيلولة والعناية بالطلاب، يستخدم السيد شوان غرفة الاستراحة الخاصة به ليبقى الطلاب فيها.

" إنه القدر، إنها الكارما"

كانت قصة متابعة مهنة التدريس والعمل مع الطلاب على سطح Ong Vanh (بلدة Tra Don) للمعلم Pham Van Tien (27 عامًا، من بلدة Tra Doc، مقاطعة Bac Tra My، Quang Nam) بمثابة ترتيب تم ترتيبه مسبقًا. قبل أربع سنوات، تخرج السيد تيان من جامعة كوانج نام، وتخصص في التعليم الابتدائي. بالنسبة لمعلم شاب، فإن التدريس في مدرسة بعيدة مثل سقف مدرسة أونغ فانه ليس من أجل الراتب، بل من أجل القدر والمهنة.

من سطح مدرسة السيد تاي إلى سطح السيد فانه، يستغرق الأمر أكثر من ساعة للمشي على درب في وسط الغابة القديمة. باعتباره شخصًا جبليًا، ولكن عندما كان يحمل حقيبة ظهره ويصعد منحدرًا بزاوية 45 درجة إلى سطح منزل أونج فانه، ويقف وينظر إلى المدرسة البسيطة التي تشبه مستودعًا للأرز في وسط الحقول التي يراها السكان المحليون عادةً، شعر السيد تيان فجأة بأن ساقيه تنزلقان. لأنني لم أكن أعتقد أن المدرسة التي كنت أدرس فيها ستكون بهذه البساطة.

الأيام الأولى ليست سهلة بالنسبة للمعلم الشاب. في مكان لا توجد فيه إشارة هاتفية أو كهرباء، يخرج الطلاب من الغابة ويتعين على المعلمين الاعتناء بهم من الصباح إلى الليل. ولكن ما جعل السيد تيان أكثر بؤساً هو قصة العثور على تلميذه. "يعيش معظم سكان شي دانج على سفوح الجبال، حيث تتكدس المنازل وترتفع عن مستوى سطحها. وقبل كل عام دراسي جديد، يتعين على المعلمين أن يمشوا إلى كل سطح لاستدعاء الطلاب إلى الفصول الدراسية. ومن الصعب العثور على الأطفال، بل إن العثور على آبائهم أكثر صعوبة. وفي كثير من الأحيان يتعين علينا الانتظار حتى الليل، عندما يعود القرويون من الحقول، لمقابلتهم، ويتعين علينا إقناعهم لفترة طويلة قبل أن يعيدوا الأطفال إلى الفصول الدراسية"، كما قال السيد تيان.

وقد جاء السيد تيان إلى هنا منذ الأيام الأولى من تخرجه، قبل ثلاث سنوات، وقام أيضًا بالتدريس في مدارس منفصلة تقع في أعماق قمة جبل نغوك لينه. هذا العام المدرسة التي يدرس فيها هي فصل مشترك من 1 إلى 2 مع 6 طلاب وهي أبعد قليلاً؛ كما أنها تعتني بـ 8 أطفال في سن ما قبل المدرسة. وبما أنه مدرس متعاقد، فقد حصل السيد تيان في السنوات الأخيرة على حوالي 5 ملايين دونج فقط كراتب شهري. وفي الوقت نفسه، ينفق كل شهر حوالي 350 ألف دونج لاستبدال سلسلة الدراجة النارية، ناهيك عن تكلفة البنزين... "أنا من السكان المحليين، لذا فأنا أفهم الصعوبات والمصاعب التي يواجهها الأطفال هنا. أرى أن المجيء إلى هنا للبقاء في القرية ليس من أجل الراتب ولكن كمصير، كمهنة. أكثر من أي شخص آخر، يجب على الشباب مثلي أن يرعوا أحلام الأطفال، على أمل أن تتاح لهم لاحقًا الفرصة لمغادرة الجبال للبحث عن المعرفة، ثم العودة لتغيير القرية"، أكد السيد تيان.

كان السيد تيان والسيد شوان مغطيين بالطين بعد التغلب على الطريق الشاق.

وبحسب السيد تيان، فإن معظم الطرق المؤدية إلى القرى ليست معبدة بالخرسانة، لذا فإن السفر خلال موسم الأمطار يشبه التعذيب. يتوجب على المعلمين دفع العربة خطوة بخطوة. السيارة تتعطل باستمرار، وفي كل يوم أذهب إلى المدرسة وأنا مغطى بالطين. ناهيك عن ذلك، خلال موسم الأمطار، يرتفع منسوب المياه في مجرى الغابة، مما يجعل الوصول إلى القرية أمرًا خطيرًا. "لكن بعد المرور بهذه التجربة، والنظر إلى الوراء، سنرى أن المنحدر الذي جعلنا ننزلق ونسقط أمر طبيعي، وأن الصعوبات مجرد تجارب. في كثير من الأحيان انزلقنا وسقطنا على الطريق، واتسخنا وتبللنا، لكننا ما زلنا نبتسم ونشعر بالسعادة. إن الصعوبات والمصاعب هي التي ساعدت المعلمين الشباب مثلنا على أن يصبحوا أكثر نضجًا وثباتًا وثقة في اختيارنا عند القدوم إلى مهنة التدريس"، كما اعترف السيد تيان.

في المرتفعات، يتعرف المعلمون على حياة "العيش في القرية"، ويتعرفون على عادات سكان المرتفعات، مثل أطفال الناس. من الصعب أن نذكر كل الصعوبات التي نواجهها في "الفصول الدراسية في السحاب"، ولكن شباب العديد من المعلمين لا يزال موجودًا هنا. يومًا بعد يوم، يختارون بهدوء المضي قدمًا نحو الصعوبات، وحمل الرسائل إلى سفوح الجبال، والعودة إلى القرى...

المصدر: https://thanhnien.vn/gian-nan-hanh-trinh-geo-chu-tren-may-185241222194210316.htm