في فيتنام، من النادر جدًا رؤية أشخاص يحملون كتابًا في أيديهم في الأماكن العامة. حتى المكتبات أصبحت مهجورة. ولا تشكل المكتبات المدرسية استثناءً.
يشارك الطلاب بحماس في جلسة قراءة في مكتبة المدرسة في تاي نينه - الصورة: Room To Read
من أجل تشجيع وتنمية حركة القراءة في المجتمع، أعلنت فيتنام يوم 24 أبريل يومًا للكتاب في فيتنام. ومع ذلك، فإن عدد الأشخاص الذين يقرؤون الكتب بانتظام اليوم ليس كبيرا، إن لم يكن قليلا جدا.
ولإضافة منظور آخر لهذا الوضع، إليكم مشاركة من المعلم نجوين كاو أرسلها إلى Tuoi Tre Online.
تصبح المكتبة مكانا للقاء
كل مدرسة ثانوية تضم من عدة مئات إلى عدة آلاف من الأشخاص. وهذه بيئة مثالية للمعلمين والطلاب للحضور إلى مكتبة المدرسة. لكن وفقًا للملاحظات التي تم جمعها على مدى سنوات عديدة، فإن عددًا قليلًا جدًا من المعلمين والطلاب يذهبون إلى المكتبة لقراءة الكتب أو استعارتها.
في بعض الأحيان يتم استعارة المكتبة من قبل المجموعات المهنية كمكان للقاءات المهنية أو من قبل بعض المعلمين كمكان للمراجعة للطلاب المتفوقين، لذا فهي مزدحمة للغاية. كل ما تبقى هو أمين المكتبة جالسًا أمام الكمبيوتر يشاهد الأفلام ويستمع إلى الموسيقى...
أثناء فترة الاستراحة، يجلس معظم المعلمين في غرفة المعلمين، أو يجلسون في الكافتيريا يشربون الماء أو يتجمعون في زاوية ويتحدثون مع بعضهم البعض.
نزل الطلاب إلى الكافيتريا لتناول الطعام، وبقي بعضهم في الفصل يتصفحون هواتفهم، أو يلعبون الألعاب، أو يتجمعون في زاوية من ساحة المدرسة.
نادرًا ما يذهب المعلمون والطلاب إلى المكتبة، وإذا فعلوا ذلك، فإنهم نادرًا ما يبحثون عن الكتب أو يستعيرون الكتب أو يقرؤون الصحف والمجلات - هذا هو الواقع الحالي في المدارس.
هناك أسباب كثيرة، ولكن ربما تكون متعة قراءة الكتب قد انخفضت لدى أغلب المعلمين والطلاب.
يرجع ذلك جزئيًا إلى أن المعلمين اليوم لا يخصصون الوقت للبحث عن المواد لإعداد خطط الدروس كما فعلوا في الماضي.
أصبحت خطط الدروس الآن مليئة على الإنترنت، ويقوم العديد من المعلمين بتنزيلها وتحريرها قليلاً لجعلها خاصة بهم.
إنه نفس الشيء مع الطلاب. الآن، إذا كنت تريد البحث عن أي درس أو معرفة، فكل ذلك متاح عبر الإنترنت. جميع الأسئلة الموجودة في الكتب المدرسية متاحة على الإنترنت، أو أن الطلاب درسوا في منازل معلميهم، لذلك نادرًا ما يضطرون للذهاب إلى المكتبة كما في السابق.
علاوة على ذلك فإن أغلب الكتب والوثائق الموجودة في المكتبة هي كتب قديمة أو كتب تمت تصفيتها من قبل الناشرين، لذا فمن الطبيعي أن أغلبها لا تجذب الطلاب والمعلمين. ولذلك، كل معلم لديه هاتف متصل بالإنترنت. وينطبق الأمر نفسه على طلاب المرحلة الإعدادية وما فوق، لذلك عندما يكون لديهم وقت فراغ، يحمل المعلمون والطلاب هواتفهم مع الكثير من المرح على الشاشة.
هل تحتاج إلى مكافأة الطلاب والثناء عليهم لقراءة الكتب؟
وللتعبير عن دور الكتب في حياة الإنسان، كتب الكاتب تشو كوانج تيم (الصين): "التعليم لا يقتصر على قراءة الكتب، ولكن قراءة الكتب لا تزال طريقاً مهماً للتعليم".
حتى الآن، عندما يدخل الناس إلى العالم المسطح، يكون الإنترنت متصلاً بالجميع، ولا تزال الكتب تلعب دورًا مهمًا.
وخاصة في المدارس - حيث يتم تنمية شخصيات الطلاب ومعارفهم وحيث يصبح المثقفون والمعلمون والعمل - الكتب أكثر أهمية.
ومع ذلك، فإن كيفية جعل القراءة عادة تشكل مشكلة كبيرة للمعلمين والطلاب في المدارس.
أولاً، يتعين على المدارس الاستثمار في الكتب والصحف الضرورية والانتقائية. على سبيل المثال، بالنسبة للأطفال في سن المدرسة، ينبغي أن يكون هناك العديد من الصحف والمجلات كل أسبوع مناسبة للأطفال في سن المدرسة لجذبهم.
بالنسبة لمعلمي المواد الدراسية، اختر أنواعًا جديدة من الكتب.
بدلاً من شراء الكثير من كتب التصفية، وهي كتب مخفضة القيمة ولكنها قليلة القيمة العملية، قم فقط بشراء بعض الكتب الضرورية والمناسبة. في كل عام، تعمل المدرسة على تهيئة الظروف للمجموعات المهنية لاقتراح عدد من الكتب المرجعية والوثائق الضرورية...
وبالإضافة إلى ذلك، يجب على المعلمين أن يكونوا روادًا في قراءة الكتب والبحث في الوثائق لإنشاء أمثلة جيدة للطلاب.
وفي الوقت نفسه، يمكن لموظفي المكتبة كل أسبوع أن يتعاونوا مع الفصول الدراسية لتقديم بعض الكتب الجيدة؛ بعض المواد الجديدة تحت العلم ومن الضروري أن يكون هناك مكافآت لأولئك الذين يستعيرون العديد من الكتب، ويأتي بانتظام إلى المكتبة - حتى لو كان مجرد عدد قليل من الدفاتر والثناء أمام العلم سيشجع الطلاب أيضًا على القدوم إلى مكتبة المدرسة.
وإلا فإن مكتبة المدرسة ستظل مهجورة دائمًا. ستتراكم الغبار على العديد من الكتب والصحف والوثائق الموجودة في المكتبة مع مرور الوقت.
[إعلان 2]
المصدر: https://tuoitre.vn/dung-de-thu-vien-bien-thanh-phong-hop-sach-bao-phu-bui-20241126134737958.htm
تعليق (0)