تركز شركة دونج فان على الاستثمار في البنية التحتية التعليمية

BHG - تحديد تحسين جودة التعليم كواحدة من المهام المهمة، خصصت منطقة دونج فان العديد من الموارد لبناء وتحديث المدارس في المنطقة لتلبية المعايير الوطنية وتلبية احتياجات التعلم والابتكار التعليمي.

تحتوي منطقة دونج فان حاليًا على 50 منشأة تعليمية على 3 مستويات: مرحلة ما قبل المدرسة والمدارس الابتدائية والثانوية مع 935 فصلًا وأكثر من 28800 طالب. لقد قمنا في الآونة الأخيرة بزيادة تعبئة الموارد الاجتماعية للاستثمار في البنية التحتية؛ وفي الوقت نفسه، وضمن إطار التكامل الفعال لبرامج الأهداف الوطنية، تم حتى الآن تجديد معظم المدارس وبناء بعض العناصر الجديدة، مما يضمن ظروف التدريس والإقامة. تحتوي المنطقة حاليًا على 1115 فصلًا دراسيًا؛ 298 غرفة سكن للمعلمين؛ 325 غرفة سكن طلابي ونحو 240 مرفق صحي... وتهتم المدارس بالاستثمار في البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات وتجهيزها لتلبية متطلبات تطبيق تكنولوجيا المعلومات في الإدارة والتدريس. نفذت المدارس الثانوية برامج التدريس والاختبار عبر الإنترنت. 100% من المدارس الثانوية في المنطقة تستخدم برامج إدارة التدريس مثل: برنامج إدارة التدريس عبر الإنترنت، VnEdu، السجلات الأكاديمية عبر الإنترنت، تخرج المدرسة الثانوية، القبول في فصول الصف الأول، تعليم محو الأمية الشامل...

تم استثمار أموال بناء مدرسة لونغ كو الثانوية الداخلية للأقليات العرقية في بلدية لونغ كو لضمان التعليم والتعلم.

ولضمان تلبية احتياجات التعلم والتعليم للمؤسسات التعليمية، استثمرت لجنة الشعب بالمنطقة في العام الدراسي 2024-2025 في بناء 80 فصلاً دراسياً جديداً، وإصلاح 23 فصلاً دراسياً، وبناء 20 غرفة سكن طلابية جديدة، وإصلاح 21 غرفة سكن طلابية؛ تم بناء 4 مطابخ جديدة وتجديد 3 مطابخ للطلاب... وبلغ إجمالي تكلفة الاستثمار أكثر من 50 مليار دونج من برنامج الهدف الوطني للتنمية الاجتماعية والاقتصادية للأقليات العرقية والمناطق الجبلية. وعلى وجه الخصوص، فيما يتعلق بتعزيز التنشئة الاجتماعية للتعليم، حظيت مدارس المنطقة بالاهتمام والدعم والمساعدة من القطاعات والهيئات والوحدات، وبمشاركة جميع الأهالي، وحققت نتائج إيجابية. اعتبارًا من يناير 2025، حصل قطاع التعليم على ما يقرب من 10 مليار دونج بما في ذلك المساعدات العينية والنقدية لبناء البنية التحتية للتدريس والتعلم.

تعتبر مدرسة لونغ كو الثانوية للأقليات العرقية في بلدية لونغ كو واحدة من المدارس التي حظيت بالاهتمام للاستثمار في بناء المرافق والمعدات لضمان الأنشطة التعليمية الفعالة. تم تخطيط المدرسة بشكل معقول، ولها حرم جامعي منفصل، وسياج، وبوابة مدرسية، ومرافق أخرى لضمان بيئة خضراء ونظيفة وجميلة. تحتوي المدرسة على 12 فصلاً دراسياً ثقافياً و4 فصول دراسية للمواد الدراسية وغرفة تقليدية واحدة؛ يتم بناء الفصول الدراسية وفقًا للمعايير المحددة؛ يحتوي على مطبخ نظيف وجيد التهوية وصحي؛ سكن الطلاب، سكن الموظفين مجهز بالكامل بمعدات مكتبية لخدمة الأنشطة المدرسية، ملائم لتطبيق تكنولوجيا المعلومات في التدريس.

قال المعلم فام فان توان، مدير مدرسة لونغ كو الثانوية الداخلية للأقليات العرقية: بفضل الاهتمام والاستثمار من جانب الدولة والمقاطعة والمنطقة، تم الاستثمار في المدرسة في البناء الأساسي لتلبية متطلبات التدريس والتعلم والإقامة للطلاب. وبفضل ذلك، تتحسن جودة التعلم الشاملة ونتائج الطلاب الفائزين بجوائز في مسابقات الطلاب المتميزين على مستوى المنطقة بشكل متزايد. بالإضافة إلى ذلك فإن البنية التحتية المضمونة تساعد الطلبة على ممارسة التربية البدنية والرياضة والتربية البدنية مما ساعد التربية البدنية والتعليم المهني على تحقيق العديد من النتائج الجيدة مما ساهم بشكل كبير في تعزيز الإنجازات العامة للمدرسة. خلال السنوات الخمس الماضية، كانت نسبة الطلاب الذين حققوا أداءً أكاديميًا جيدًا وممتازًا دائمًا أعلى من 40٪؛ معدل التخرج لطلبة الصف التاسع هو 98% أو أعلى؛ معدل دخول طلاب المرحلة الثانوية إلى المدرسة الثانوية يزيد عن 75%... المدرسة تلبي المعايير الوطنية المستوى 2.

قال الرفيق نجوين فان تشينه، نائب رئيس اللجنة الشعبية لمنطقة دونج فان: باعتبارها منطقة تضم أكثر من 90٪ من الأقليات العرقية، فقد أولت المنطقة في السنوات الأخيرة اهتمامًا دائمًا وركزت على تنفيذ العديد من الحلول والاستثمار في المجالات الرئيسية لتعزيز التنمية التعليمية، والمساهمة في التنمية الاجتماعية والاقتصادية الشاملة للمنطقة. بفضل الجمع الفعال بين موارد الاستثمار الحكومية وتعزيز التنشئة الاجتماعية، تم حتى الآن الاستثمار في المرافق المدرسية والفصول الدراسية المحلية بشكل واسع نسبيًا، مما يلبي بشكل متزايد احتياجات التعلم لدى الطلاب. وفي الفترة المقبلة، ستواصل المنطقة توجيه الإدارات المتخصصة والبلديات والبلدات لتعزيز التنشئة الاجتماعية وتعبئة الموارد للاستثمار في التعليم. تحسين جودة التعليم تدريجيا في المناطق ذات الأقليات العرقية والمناطق الجبلية.

المقال والصور: MY LY

المصدر: https://baohagiang.vn/xa-hoi/202504/dong-van-quan-tam-dau-tu-co-so-ha-tang-giao-duc-91f68c5/