قال الكاتب والصحفي هوانج آن تو إن العديد من الآباء يعتقدون حاليًا أنه لا ينبغي إجبار الأطفال على الدراسة بجد في المدرسة الابتدائية، ولكن على العكس من ذلك، هناك ميل لدى الآباء لوضع أطفالهم في إطار تعليمي منذ الأيام الأولى من المدرسة.
في فترة ما بعد الظهر من يوم 9 مارس/آذار، وفي برنامج حواري بعنوان "طرق مساعدة الأطفال على حب اللغة الفيتنامية وتعلمها بشكل جيد"، تحدث الكاتب والصحفي هوانغ آنه تو وخبراء حول مرحلة التعلم لدى الأطفال الصغار في المدرسة الابتدائية.
"لا تعلِّموا أطفالكم عاطفيًا!"
قال الكاتب والصحفي هوانج آنه تو إن العديد من الآباء يعتقدون حاليًا أنه لا ينبغي إجبار الأطفال على الدراسة بجد في المدرسة الابتدائية ولكن يجب السماح لهم باللعب بحرية. على العكس من ذلك، يميل العديد من الآباء إلى وضع أطفالهم في إطار التعلم منذ الأيام الأولى من المدرسة، وإلا فإن أطفالهم سوف يتبعون أسلوب التعلم أثناء اللعب في رياض الأطفال وفي المستويات الأعلى، سوف... يفقدون أساسهم.
وفقا للكاتب هوانج آنه تو، يجب تشجيع الأطفال في المدرسة الابتدائية على أن يكونوا مبدعين، وبريئين، وسعداء، وغير تقليديين، ولكن أيضا تشكيل عادات دراسية منضبطة تدريجيا. "دعونا نبني عادة الدراسة الذاتية مع أطفالنا ونكون مسؤولين عن أنفسهم. إن روح الدراسة الذاتية تمنع الأطفال من التذكير أو التوبيخ، ولم يعد الأطفال يعتبرون الدراسة مهمة شاقة" - قال الكاتب هوانج آنه تو.
وبحسب الكاتب فإن سنوات الدراسة الابتدائية هي الوقت الذهبي للأطفال لتكوين عادات الدراسة. المعرفة ليست كثيرة لذا فإن تكوين عادات جديدة أمر مهم. وهذا من شأنه أن يساعد الأطفال على اكتساب عادة الدراسة الذاتية في السنوات الدراسية العليا عندما تكون المعرفة أثقل.
أقيم البرنامج الحواري حول موضوع "طرق مساعدة الأطفال على حب اللغة الفيتنامية وتعلمها بشكل جيد" بعد ظهر يوم 9 مارس.
وأمام حقيقة أن العديد من الآباء ما زالوا يكافحون لاختيار الطريقة التعليمية لأطفالهم، أعرب الكاتب هوانغ آنه تو عن رأيه: "لا تعلموا أطفالكم بناء على العواطف!".
وبحسب السيد هوانج آنه تو، لا يحتاج الآباء إلى إضاعة الوقت في البحث عن أساليب تعليمية خاصة بهم لأطفالهم، بل يجب عليهم تطبيق الأساليب التعليمية التي تم البحث عنها ومشاركتها بشكل منهجي. إن التعليم هو علم وقد تمت دراسته على وجه التحديد باستخدام العديد من الأساليب المختلفة. إن مهمة الوالدين هي أن يكون لديهم المعرفة وفهم أبنائهم لاختيار الطريقة التعليمية والبيئة التعليمية المناسبة لأبنائهم.
تعلم اللغة الفيتنامية بطريقة إبداعية
بالاتفاق مع الرأي القائل بأن أطفال المدارس الابتدائية بحاجة إلى التشجيع على الإبداع، شارك المعلم دينه فونج ثاو، وهو عضو في مجموعة مؤلفي طريقة كانه بوم، أن المادة الفيتنامية في المدارس الابتدائية الآن ليست مجرد طريقة صوتية، وممارسة القراءة، وممارسة الكتابة... ولكن يمكن للطلاب تعلم اللغة الفيتنامية من خلال كتابة القصائد، وكتابة اليوميات، وكتابة القصص البسيطة... وحتى كتابة أغانيهم الخاصة مع اللحن.
وفي إشارة إلى تعلم اللغة الفيتنامية، قال الكاتب هوانغ آنه تو إن اللغة الفيتنامية تساعد الأطفال على أن يكونوا مبدعين للغاية، حتى أنها تفاجئنا نحن الكبار. تساعد اللغة الفيتنامية كل طفل على أن يكون لديه الأساس لحب وطنه وبلاده أكثر. "اللغة الفيتنامية لا تمنحني فقط، بل تمنح أيضًا العديد من الأشخاص الآخرين حياة رائعة" - شارك الكاتب.
وأخيرًا، تساءل الكاتب هوانغ آنه تو: كيف يمكننا التأكد من أن رحلة التعلم لأطفالنا ليست وحيدة؟ وأوضح أن العديد من الطلاب في جيله كانوا يجتهدون في تحقيق إنجازات معلميهم ومدارسهم عندما ذهبوا إلى المدرسة، وعندما عادوا إلى منازلهم كان عليهم أن يدرسوا من أجل فخر والديهم. "أتمنى أن لا يكرر أطفال اليوم الألم الذي عاشه أطفال جيلنا" - هذا ما عبر عنه الكاتب.
وبحسب الكاتب، فإن الآباء والمدارس بحاجة إلى إقامة اتصال وثيق. إن التواصل الوثيق مع المدرسة يساعدنا على فهم أطفالنا بشكل أفضل أثناء الوقت الذي لا نكون فيه معهم (عندما يكونون في المدرسة) والعكس صحيح، حيث تحتاج المدرسة إلى مرافقة الآباء لفهم الطلاب والحصول على أساليب تعليمية مناسبة لكل طفل. "دعونا نفي بوعود الكبار حين يكون هدفنا المشترك هو الأطفال" - هكذا عبر الكاتب هوانغ آنه تو عن رأيه.
إطلاق مسابقة "المعجزة الفيتنامية 2025" لجميع طلاب المدارس الابتدائية في هانوي
يتم تنظيم مسابقة "المعجزة الفيتنامية 2025" من قبل مدرسة Unigo الابتدائية والثانوية في شكل مسابقات عبر الإنترنت وشخصية. وتقام الجولة التمهيدية (15 مارس 2025 - 19 مايو 2025) عبر الإنترنت، حيث يرسل المرشحون مقاطع فيديو إلى اللجنة المنظمة. الجولة النهائية (26 مايو 2025 - 27 مايو 2025) شخصيًا في المدرسة.
يتضمن هيكل الجائزة جائزة خاصة واحدة بقيمة 10،000،000 دونج نقدًا وهدايا عينية. هناك أيضًا 01 جائزة ثانية، 02 جائزة ثالثة، 05 جوائز تشجيعية، 01 جائزة الفيديو الأكثر إثارة للإعجاب، 01 جائزة الجمهور الأكثر تفضيلاً.
وأكدت السيدة ثان ثي فونج، نائبة مدير مدرسة يونيغو الابتدائية والثانوية: "إن مسابقة "المعجزة الفيتنامية 2025" ليست مجرد مسابقة، بل هي أيضًا رحلة ملهمة من الخبرة للطلاب. ومن خلال جولات مختلفة، ستتاح للطلاب الفرصة لإظهار براعتهم اللغوية، وتوسيع مفرداتهم، وممارسة التفكير المنطقي والإبداع في استخدام اللغة الفيتنامية. وتأمل المسابقة في إلهام متعة التعلم، ومساعدة الأطفال ليس فقط على إتقان اللغة الفيتنامية ولكن أيضًا حب لغتهم الوطنية والفخر بها".
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://phunuvietnam.vn/de-tre-tieu-hoc-tu-do-hay-dua-vao-khuon-kho-20250309185803304.htm
تعليق (0)