رد وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون على عريضة الناخبين في ثانه هوا المرسلة إلى الاجتماع الثامن للمؤتمر الوطني الخامس عشر حول تدريس المواد المتكاملة في المدارس الثانوية وفقًا لبرنامج التعليم العام الجديد.
طلب الناخبون في مقاطعة ثانه هوا من وزارة التعليم والتدريب النظر في تعديل تدريس المواد المتكاملة على مستوى المدارس الثانوية لضمان فعالية أنشطة التدريس والتعلم والتوافق مع برنامج التعليم الثانوي.
وردًا على هذه القضية، استشهد وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون بالقرار رقم 88 للجمعية الوطنية بشأن ابتكار برامج التعليم العام والكتب المدرسية، والذي يحدد بوضوح محتوى الابتكار، بما في ذلك على مستوى المدارس الابتدائية والثانوية. - مراجعة محتويات عدد من المجالات والمواد التعليمية في المناهج الحالية لتشكيل مواد متكاملة. تنفيذ عملية تبسيط المنهج، وتجنب التداخل في المحتوى التعليمي، وتقليل عدد المواد الدراسية بشكل معقول.
يقترح الناخبون تعديل نظام تدريس المواد المتكاملة على مستوى المدارس الثانوية. (توضيح)
وتوضيحاً للقرار المذكور، أصدرت وزارة التربية والتعليم والتدريب تعميماً رقم 32/2018 بشأن برنامج التعليم العام، حيث يتضمن في المرحلة الثانوية مادة العلوم الطبيعية مدمجة من مواد الفيزياء والكيمياء والأحياء. دمج موضوعي التاريخ والجغرافيا لتسهيل استغلال محتوى التدريس المحدد بشكل شامل من جوانب عديدة.
يتم ترتيب الموضوعات في المادة المتكاملة وفقًا للمنطق الخطي بشكل أساسي، جنبًا إلى جنب إلى جنب مع بنية متحدة المركز، وفي نفس الوقت هناك بعض الموضوعات متعددة التخصصات والمتكاملة لتشكيل المبادئ والقواعد والقوانين العامة للعالم الطبيعي.
بحلول 10 أكتوبر 2023، ستصدر وزارة التربية والتعليم والتدريب توجيهًا رسميًا لتوجيه وتدريب جميع المعلمين الذين يدرسون هاتين المادتين المتكاملتين على مستوى البلاد. وعلى وجه الخصوص، فإن تكليف المعلمين بتدريس العلوم الطبيعية والتاريخ - الجغرافيا يضمن ملاءمة القدرات المهنية المدربة للمعلمين مع المحتوى التعليمي المخصص.
على سبيل المثال، في العلوم الطبيعية، سيتم تعيين المعلمين وفقًا لتدفقات المحتوى، ولن يُطلب من المعلم الذي لم يتم إعداده مهنيًا بعد تدريس برنامج المادة بالكامل.
يجب أن يتم تكليف المعلمين المدربين والمتطورين مهنيًا لتدريس تيارين من المحتوى أو برنامج الموضوع بالكامل خطوة بخطوة، مع ضمان متطلبات القدرة المهنية للمعلمين لضمان الجودة. ويتم إجراء الاختبارات والتقييم بشكل منتظم أثناء عملية التدريس والتعلم؛ يقوم المعلمون الذين يقومون بتدريس موضوع ما بإجراء اختبارات وتقييمات حول هذا الموضوع.
اكتفت وثيقة الرد الصادرة عن وزارة التربية والتعليم والتدريب بالإشارة إلى أنها قدمت التوجيه والتدريب بشأن تدريس المواد المتكاملة، دون الإشارة بشكل مباشر إلى توصيات الناخبين بشأن تعديل المواد المتكاملة أم لا. وفي الوقت نفسه، يظل التدريس المتكامل على مستوى المدارس الثانوية هو القضية الأكثر إثارة للقلق والإلحاح في تنفيذ برنامج التعليم العام الجديد عندما لا يكون هناك إعداد للمعلمين لهذا الموضوع.
في أغسطس 2023، في اجتماع مع المعلمين على مستوى البلاد، اعترف وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون: "إن تدريس المواد المتكاملة ومتعددة التخصصات هو أحد أصعب الأشياء عند تنفيذ برنامج التعليم العام. الجديد، هو "نقطة توقف، عنق زجاجة" ووعد الوزير بإجراء تعديلات على تدريس المواد المتكاملة في المرحلة الثانوية.
خان هوين
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://vtcnews.vn/cu-tri-de-nghi-dieu-chinh-day-mon-tich-hop-bo-truong-gd-dt-noi-gi-ar923758.html
تعليق (0)