Trầm trồ các sản phẩm sáng tạo của học sinh THCS TP.HCM

Sáng 10-1, 824 học sinh thuộc 21 quận huyện và TP Thủ Đức đã trổ tài thi khéo tay kỹ thuật, do Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM tổ chức tại Trường THCS Nguyễn Văn Tố, quận 10, TP.HCM.

Các em đã thực hiện các yêu cầu của cuộc thi trong thời gian 60 phút. Chỉ với 60 phút nhưng những sản phẩm mà các em làm ra khiến nhiều người phải ngỡ ngàng, ngay cả với các thành viên ban giám khảo.

Đó là hàng loạt tiểu cảnh chào xuân được học sinh lên ý tưởng tỉ mỉ, bài bản. 

Những sản phẩm được làm ra với đa dạng các loại vật liệu, từ hoa tươi, nón lá, tre đến những thớ gỗ, giấy khiến người ngắm không khỏi mê hoặc, trầm trồ.

Đó là những ngôi nhà thông minh với đa dạng thiết kế, thiết bị, vật liệu khác nhau được sử dụng.

Đó là những mô hình nông trại thu nhỏ với những công dụng sáng tạo đến bất ngờ.

Đó còn là những thiết kế thời trang tinh tế, độc đáo, nhìn vào hệt như những sản phẩm sáng tạo tài hoa của những nhà thiết kế đích thực.

Em Trần Nguyễn Trúc Hương – học sinh Trường THCS Thanh Đa (quận Bình Thạnh, TP.HCM), dự thi cắm hoa với tác phẩm “Xuân quê hương” – chia sẻ: “Em lấy hai vật liệu gắn liền với đời sống của con người Việt Nam gồm: nón lá và hoa sen để tạo nên dải đất hình chữ S của đất nước mình. 

Tác phẩm của em mang đến lời chúc mừng năm mới, chúc cho mọi người, mọi nhà trên dải đất hình chữ S Việt Nam một mùa xuân mới hạnh phúc”.

Thầy Nguyễn Cao Tín Dụng, giáo viên Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh – thành viên ban giám khảo hội thi, đánh giá: “Sản phẩm các em làm ra gây bất ngờ cho chúng tôi, những cán bộ chấm thi. 

Năm nay, các sản phẩm của các em đã hoàn thiện tốt, đạt chất lượng cao, mang tính sáng tạo và còn ứng dụng nhiều công nghệ mới. Nhiều sản phẩm mà nếu không nói là học sinh THCS làm chúng ta sẽ nghĩ là của nghệ nhân”.

Theo bà Cao Thị Tú Anh – chuyên viên phòng giáo dục trung học, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, Hội thi khéo tay kỹ thuật cấp THCS năm nay bước sang năm thứ 12.

Học sinh sẽ tham gia 16 môn thi thuộc nội dung các môn học dành cho học sinh lớp 6, 7, 8, 9 trong chương trình giáo dục phổ thông. Đó là các môn cắm hoa nghệ thuật, trang trí nhà ở, làm hoa giấy hoa vải, thực phẩm và dinh dưỡng, thiết kế trang phục, ngôi nhà thông minh, thiết kế mô hình nông nghiệp 4.0…

“Đối với những môn thi theo hình thức cá nhân, mỗi môn thi một quận huyện chỉ có tối đa 3 thí sinh dự thi; đối với những môn thi theo hình thức nhóm thì tối đa 3 học sinh một nhóm và tối đa chỉ 6 học sinh của một quận, huyện tham gia.

Mục tiêu của hội thi nhằm giúp học sinh rèn luyện, nâng cao kỹ năng và kiến thức, nâng cao hiểu biết của học sinh về các lĩnh vực quan trọng của cuộc sống; phát triển năng lực, kỹ năng tự chủ bản thân, định hướng việc học tập, định hướng nghề nghiệp”, bà Tú Anh nói.