Một tiết học ngoại ngữ của học sinh lớp 11, Trường THPT Lê Quý Đôn, quận 3, TP.HCM. Sắp tới, những học sinh này sẽ làm bài khảo sát năng lực ngoại ngữ theo đề của Sở Giáo dục và Đào tạo TP – Ảnh: H.HG.
Trong đó học sinh lớp 3 và 7 sẽ khảo sát năng lực vận dụng; học sinh lớp 9, 11 khảo sát năng lực ngoại ngữ. Đây là kỳ khảo sát dành cho học sinh các trường công lập và cả ngoài công lập.
Về lý do thực hiện khảo sát, một lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết: “Việc khảo sát năng lực nhằm đánh giá kết quả, chất lượng giảng dạy, học tập của học sinh, giáo viên thành phố. Trên cơ sở đó, sở và các đơn vị sẽ có những giải pháp để phát huy điểm mạnh, khắc phục những điểm yếu trong công tác dạy và học”.
Kết quả khảo sát năng lực của học sinh chỉ dùng để phân tích, phục vụ công tác nghiên cứu, tuyệt đối không dùng để so sánh, xếp loại, đánh giá học sinh và giáo viên. Ngoài ra kỳ khảo sát còn hướng các nhà trường ra đề kiểm tra định kỳ theo mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (là phát triển năng lực học sinh)”.
Được biết sở sẽ ra đề khảo sát năng lực cho học sinh các khối lớp.
Đối với khối 3:
Bài khảo sát được xây dựng theo hướng tích hợp, gồm 20 câu (toán 10 câu, tiếng Việt 10 câu) về kiến thức cơ bản, năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cuộc sống của học sinh qua môn học.
Thời gian làm bài 40 phút. Việc khảo sát được thực hiện trên máy vi tính tại trường. Thời gian khảo sát: ngày 14-3-2024.
Đối với khối 7:
Bài khảo sát trực tuyến theo hình thức trắc nghiệm khách quan với 40 câu hỏi, khảo sát đánh giá năng lực vận dụng của học sinh lớp 7 qua các môn học: văn, toán, tiếng Anh, khoa học tự nhiên, lịch sử và địa lý, giáo dục công dân.
Thời gian làm bài khảo sát 60 phút. 100% học sinh lớp 7 tại các trường THCS trong và ngoài công lập tham gia khảo sát thông qua máy tính hoặc các thiết bị thông minh như máy tính bảng, điện thoại thông minh. Thời gian khảo sát dự kiến cuối học kỳ 2.
Với khối 9, khối 11:
Bài khảo sát năng lực tiếng Anh theo dạng bài chuẩn của Cambridge Assessement English trắc nghiệm khách quan (bao gồm các kỹ năng nghe, đọc, viết).
Thời gian khảo sát là 90 phút. 100% học sinh lớp 9, 11 tại các trường THCS, THPT trong và ngoài công lập tham gia khảo sát trên máy tính hoặc các thiết bị thông minh. Thời gian khảo sát dự kiến vào tháng 4-2024.
Tại sao có khảo sát năng lực ngoại ngữ?
Về mục tiêu khảo sát năng lực ngoại ngữ, sở cho hay:
Việc khảo sát nhằm đánh giá theo chuẩn đầu ra đề án ngoại ngữ thực hiện theo quyết định 2080 ngày 22-12-2017 của Thủ tướng Chính phủ (về phê duyệt điều chỉnh, bổ sung đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017-2025).
Đồng thời, việc khảo sát cũng hướng tới đánh giá chất lượng học sinh, duy trì và nâng cao năng lực ngoại ngữ cho học sinh TP.HCM. Từ kết quả khảo sát, phòng chuyên môn của sở sẽ đánh giá việc dạy và học ngoại ngữ tại các trường THCS, THPT; đề ra giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ.
Được biết, TP.HCM đã được thành quả 7 năm liên tiếp đứng đầu cả nước về kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT ở môn ngoại ngữ. Đặc biệt, cũng trong 2 năm liên tiếp TP.HCM có thủ khoa môn tiếng Anh trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia THPT (năm học 2022-2023 và năm học 2023-2024).
