ทำไมภาษาต่างประเทศจึงไม่เป็นวิชาบังคับ?

การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป จะมีวิชาบังคับ 2 วิชา และวิชาที่ผู้สมัครสามารถเลือกได้ 2 วิชา ผู้สมัครจะสอบวิชาวรรณคดี คณิตศาสตร์ และวิชาเลือก 2 วิชาจากวิชาที่เหลือที่เรียนไปแล้วในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 (ภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ และการศึกษาทางกฎหมาย เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี) ข้อสอบวรรณคดีเป็นแบบเรียงความ วิชาที่เหลือจะมีการทดสอบแบบเลือกตอบ

ลดแรงกดดัน และ ต้นทุนพร้อมรักษาความน่าเชื่อถือ

โปรดบอกเราด้วยว่าเหตุใดกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงเลือกสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีรายวิชาจำนวนมากขนาดนี้?

ดำเนินการตามคำสั่งรัฐบาลให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจัดสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป ตามนโยบายและมติพรรค รัฐสภาได้กำชับรัฐบาล นายกรัฐมนตรี และโครงการ การศึกษา ทั่วไปปี 2561 ให้มีความชัดเจน ลดแรงกดดันและค่าใช้จ่ายให้กับสังคม ขณะเดียวกันก็ให้ความน่าเชื่อถือ ความซื่อสัตย์ และการประเมินความสามารถของนักเรียนอย่างถูกต้อง พร้อมทั้งจัดให้มีข้อมูลสำหรับการศึกษาด้านอาชีวศึกษาและการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เลือกที่จะจัดสอบโดยให้มีวิชาบังคับ 2 วิชา คือ วรรณคดีและคณิตศาสตร์ วิชาเลือก 2 วิชาตามจุดแข็งและความสนใจของนักศึกษา เพื่อให้สอดคล้องกับโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ที่มุ่งเน้นพัฒนาความสามารถและคุณสมบัติของนักศึกษา

Vì sao Bộ GD-ĐT không đưa ngoại ngữ vào môn thi bắt buộc? - Ảnh 1. — นายฮวีญ วัน ชวง ผู้อำนวยการกรมบริหารจัดการคุณภาพ (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ในงานแถลงข่าวเมื่อวานช่วงบ่าย

แม้ว่าแผนการสอบจะมี 4 วิชา แต่สถาบันการศึกษาจะต้องดำเนินการเรียนในแต่ละวิชาให้ครบถ้วนตามที่กำหนดไว้ในหนังสือเวียน 32/2018-TT-BGD-DT แก้ไขโดยหนังสือเวียน 13/2022-TT-BGD-DT ควบคู่กับการพิจารณาสำเร็จการศึกษาต้องอาศัยผลการเรียนรู้ของทุกวิชาผ่านการประเมินกระบวนการ

วิชา HI 4 จะช่วยลดกฎการสอนและชั้นเรียนพิเศษได้หรือไม่?

การไม่มีการสอบภาคบังคับภาษาต่างประเทศก็เป็นเรื่องที่น่ากังวลเช่นกัน เนื่องจาก รัฐบาล และกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีโครงการสอนภาษาต่างประเทศแห่งชาติโดยมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาคุณภาพการสอนและการเรียนรู้วิชานี้ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมอธิบายอย่างไรบ้างครับ?

เราได้พิจารณาการคัดเลือกรายวิชาอย่างรอบคอบโดยพิจารณาจากการวิเคราะห์โครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 ลักษณะรายวิชา ประสบการณ์ระหว่างประเทศ และสถานการณ์ภาคปฏิบัติภายในประเทศ ทดสอบทุกวิชา (มีเกรด เหมาะสำหรับการสอบแบบกระดาษ) รวมถึงภาษาต่างประเทศ

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้ภาษาต่างประเทศเป็นวิชาที่สำคัญและบังคับในทุกระดับการศึกษา ในระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 ภาษาต่างประเทศเป็นวิชาบังคับสำหรับนักเรียนทุกคนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ภาษาต่างประเทศยังเป็นวิชาเดียวเท่านั้นที่ยังคงกำหนดให้ต้องเรียน (มติ 1982/QD-TTg 2016 อนุมัติกรอบคุณวุฒิแห่งชาติของเวียดนาม) ในแง่ของมาตรฐานผลลัพธ์ (ระดับ 2 สำหรับระดับวิทยาลัย ระดับ 3 สำหรับระดับมหาวิทยาลัย ตามกรอบความสามารถด้านภาษาต่างประเทศ 6 ระดับของเวียดนาม)

แม้ว่าภาษาต่างประเทศจะไม่บังคับสำหรับนักเรียนทุกคนในการสอบปลายภาค แต่ภาษาต่างประเทศยังคงเป็นวิชาบังคับสำหรับนักเรียนทุกคนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จนจบการศึกษาในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ผลลัพธ์ของการเรียนภาษาต่างประเทศในระดับเหล่านี้มีความสำคัญในกระบวนการเรียนรู้ ไม่ว่าจะสอบปลายภาคหรือไม่ก็ตาม

Thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025: Vì sao ngoại ngữ không là môn thi bắt buộc? - Ảnh 2. — ภาษาต่างประเทศเป็น 1 ใน 2 วิชาที่ผู้สมัครต้องเลือกในการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2568

ภาษาต่างประเทศทุกภาษามีทักษะ 4 ประการคือ การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน เนื่องจากลักษณะการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปัจจุบันเป็นแบบกระดาษ วิชาภาษาต่างประเทศจึงประเมินเฉพาะทักษะการอ่านเท่านั้น ดังนั้นการประเมินความสามารถภาษาต่างประเทศจึงเหมาะสมกว่า เพราะเป็นการประเมินกระบวนการ (ทั้ง 4 ทักษะ) มากกว่าการประเมินขั้นสุดท้าย (ประเมินทักษะการอ่านเพียง 1 ทักษะในการสอบปลายภาค)

ในภูมิภาคและในโลก มีเพียงไม่กี่ประเทศเท่านั้นที่เลือกภาษาต่างประเทศเป็นวิชาบังคับในการสอบระดับชาติ ในเวียดนาม ผลการสอบวัดระดับภาษาต่างประเทศในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมีความแตกต่างกันมากในแต่ละภูมิภาคที่มีสิ่งอำนวยความสะดวกและการลงทุนด้านการเรียนรู้ของมนุษย์ที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น ภาษาอังกฤษ สถานที่ที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงสุด ได้แก่ นครโฮจิมินห์ บิ่ญเซือง ฮานอย ดานัง ไฮฟอง... สถานที่ที่มีคะแนนเฉลี่ยต่ำสุด ได้แก่ ห่าซาง เดียนเบียน เซินลา ดักนง... ความแตกต่างนี้เห็นได้มานานหลายปีแล้ว ดังนั้น แม้ว่าภาษาอังกฤษจะเป็นวิชาบังคับสำหรับนักเรียนทุกคน แต่หากไม่มีการลงทุนเพิ่มขึ้นในด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและทรัพยากรบุคคล ผลการเรียนภาษาต่างประเทศก็ยังคงยากที่จะปรับปรุงได้

ดังนั้น เพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงได้กำหนดว่า จะต้องยึดหลักการพัฒนาสิ่งอำนวยความสะดวกและการลงทุนด้านบุคลากรด้านการเรียนการสอนเป็นหลัก

ความคิดเห็นของประชาชนมีความกังวลมากเกี่ยวกับสถานการณ์การเรียนการสอนเพิ่มเติมที่แพร่หลาย และเชื่อว่าจำเป็นต้องเปลี่ยนวิธีการทดสอบ การตรวจสอบ และการประเมินผล กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสามารถบอกเราได้หรือไม่ว่าวิธีการและแผนการทดสอบใหม่นั้นสามารถแก้ไขสถานการณ์ปัจจุบันที่นักเรียนต้องเรียนชั้นเรียนเพิ่มเติมมากเกินไปเพื่อเตรียมสอบได้หรือไม่

โดยนักเรียนสามารถเลือกเรียนวิชาบังคับ 2 วิชา และวิชาเลือก 2 วิชา โดยสามารถเลือกวิชาและสอบได้ตามจุดแข็งของตนเอง ดังนั้นเราจึงเชื่อว่านักเรียนสามารถศึกษาด้วยตนเองตามความชื่นชอบและความสนใจเพื่อเพิ่มศักยภาพและเพิ่มความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง

ลิงค์ที่มา