ทำไมมหาวิทยาลัยถึงต้อง “แข่งขัน” กันเพื่ออันดับ?

" UA" ดาว, เรตติ้ง

ในเดือนกันยายน THE ของสหราชอาณาจักร ซึ่งเป็นหนึ่งในสามองค์กรจัดอันดับมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงและมีอิทธิพลมากที่สุดในโลก ได้ประกาศรายชื่อการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลกประจำปี 2024 ทั้งนี้ เวียดนามมีตัวแทนที่ได้รับการจัดอันดับ 6 แห่ง ได้แก่ มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย มหาวิทยาลัยเว้ มหาวิทยาลัยซวีเติน และมหาวิทยาลัยโตนดึ๊กทัง

ในจำนวนนี้ มหาวิทยาลัย Duy Tan และมหาวิทยาลัย Ton Duc Thang ต่างก็อยู่ในกลุ่มที่ 601-800 จากมหาวิทยาลัยทั้งหมด 1,900 แห่งในโลก และเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำของเวียดนาม ในขณะที่มหาวิทยาลัยแห่งชาติ ฮานอย อยู่ในกลุ่มที่ 1,201-1,500 ก่อนหน้านี้ในการจัดอันดับนี้เมื่อปี 2023 มหาวิทยาลัย Duy Tan และมหาวิทยาลัย Ton Duc Thang ก็เป็นผู้นำในกลุ่มที่ 401 - 500 ส่วนมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยอยู่ในกลุ่มที่ 1,001 - 1,200 มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย และมหาวิทยาลัยเว้ อยู่ในอันดับ 1,501+ ทั้งในปี 2023 และ 2024

มหาวิทยาลัยเวียดนามหลายแห่งอยู่ในอันดับ

ในเดือนกรกฎาคม Cybermetrics Labs (ภายใต้สภาวิจัยแห่งชาติสเปน) ยังประกาศการจัดอันดับ Webometrics ครั้งที่สองในปี 2023 อีกด้วย เวียดนามมีโรงเรียนที่เข้าร่วม 186 แห่ง โดย 5 แห่งเป็นหน่วยงานชั้นนำ ได้แก่ มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย มหาวิทยาลัย Ton Duc Thang มหาวิทยาลัย Duy Tan มหาวิทยาลัย Nguyen Tat Thanh และมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย

ล่าสุดเมื่อวันที่ 8 พฤศจิกายน เวียดนามยังมีตัวแทน 15 รายในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยแห่งเอเชียประจำปี 2024 โดย Quacquarelli Symonds (QS ประเทศอังกฤษ) โดยมีโรงเรียนทั้งหมด 857 แห่ง โดยมหาวิทยาลัย Duy Tan อยู่ในอันดับที่ 115 มหาวิทยาลัย Ton Duc Thang อยู่ในอันดับที่ 138 ตามมาด้วยมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย อยู่ในอันดับที่ 187 และมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ อยู่ในอันดับที่ 220 มหาวิทยาลัย Nguyen Tat Thanh อยู่ในกลุ่ม 291 - 300, มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย, มหาวิทยาลัยการศึกษาเทคนิคโฮจิมินห์, มหาวิทยาลัยการขนส่ง และมหาวิทยาลัย Van Lang อยู่ในกลุ่ม 401 - 450, 651 - 700 และ 701 - 750 ตามลำดับ ส่วนมหาวิทยาลัยการศึกษาฮานอยอยู่ในกลุ่ม 801+

นอกจากนี้มหาวิทยาลัยของเวียดนามหลายแห่งยังมีส่วนร่วมในการจัดอันดับสถาบันวิจัยและมหาวิทยาลัยในโลกที่ดำเนินการโดย SCImago Institutions Rankings และอันดับสูงเป็นของมหาวิทยาลัยต่างๆ เช่น Duy Tan, Ton Duc Thang, Hanoi National University, Ho Chi Minh City University of Medicine and Pharmacy, Nguyen Tat Thanh University...

นอกจากการมีส่วนร่วมในการจัดอันดับแล้ว มหาวิทยาลัยหลายแห่งยังได้รับรางวัลดาวจาก QS อีกด้วย โดยใบรับรองมีอายุ 3 ปี ดังนั้น QS Stars จะให้คะแนนโดยรวมตั้งแต่ 0 ถึง 5 ดาวหรือมากกว่านั้น โดยพิจารณาจากเกณฑ์ต่างๆ เช่น การสอน อัตราการจ้างงานนักศึกษา ความเป็นสากล การพัฒนาด้านวิชาการ โปรแกรมการฝึกอบรม สิ่งอำนวยความสะดวก ความรับผิดชอบต่อสังคม และการพัฒนาที่ครอบคลุม การจัดอันดับดาวนั้นขึ้นอยู่กับบันทึกและข้อมูลที่โรงเรียนส่งให้กับองค์กรนี้เท่านั้น

จนถึงปัจจุบันมีมหาวิทยาลัยหลายแห่งที่ได้รับรางวัลดาวจาก QS Stars เช่น Ton Duc Thang, FPT , Ho Chi Minh City Industry, Hoa Sen, Ho Chi Minh City Economics - Finance, Ho Chi Minh City Technology, Nguyen Tat Thanh, British University Vietnam, Ba Ria-Vung Tau... ซึ่งส่วนใหญ่ได้รับ 4 ดาว โดย British University Vietnam ที่ได้รับ 5 ดาว

ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวไว้ การอยู่ในอันดับดังกล่าวจะช่วยยกระดับแบรนด์ของมหาวิทยาลัยและเวียดนามในเวทีระหว่างประเทศ

เสริมสร้างแบรนด์ของคุณในระดับนานาชาติ

ศาสตราจารย์ Nguyen Van Tuan (มหาวิทยาลัยนิวเซาท์เวลส์ ออสเตรเลีย) กล่าวว่าการจัดอันดับมหาวิทยาลัยเป็นแนวโน้มทั่วไปและหลีกเลี่ยงไม่ได้ แม้ว่าหลายคนจะคัดค้านและชี้ให้เห็นข้อผิดพลาดในวิธีการจัดอันดับก็ตาม “การจัดอันดับมหาวิทยาลัยช่วยให้เราทราบว่าจุดแข็งของมหาวิทยาลัยคืออะไร และจะช่วยให้ผู้เรียนตัดสินใจเลือกได้อย่างชาญฉลาด ในกระบวนการบูรณาการระดับโลก มหาวิทยาลัยในเวียดนามมักจะมีส่วนร่วมในการจัดอันดับ” ศาสตราจารย์ตวนกล่าว

ตามที่เขากล่าว มหาวิทยาลัยเวียดนามส่วนใหญ่ยังคงอยู่ในอันดับต่ำในโลก อย่างไรก็ตามการอยู่ในอันดับนานาชาติก็มีผลดีบ้างเช่นกัน “ประการแรก การติดอันดับจะช่วยเสริมสร้างแบรนด์ของมหาวิทยาลัยและเวียดนามในเวทีระดับนานาชาติ ประการที่สอง การติดอันดับมหาวิทยาลัยจะช่วยเสริมสร้างโอกาสในการร่วมมือกับมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพเดียวกันในโลก โดยปกติแล้ว มหาวิทยาลัยในตะวันตกมักให้ความร่วมมือด้านวิทยาศาสตร์และการฝึกอบรมกับมหาวิทยาลัยที่อยู่ในอันดับมหาวิทยาลัยโลก ประการที่สาม การมีส่วนร่วมในอันดับมหาวิทยาลัยยังเป็นวิธีหนึ่งในการทราบว่ามหาวิทยาลัยเหล่านี้อยู่ในอันดับใดในแง่ของการศึกษาในมหาวิทยาลัยและวิทยาศาสตร์ในโลก”

จำนวนบทความในการจัดอันดับถือเป็นเกณฑ์ที่อาจเสี่ยง

ตามที่ศาสตราจารย์ Nguyen Van Tuan กล่าว ดัชนีใดๆ ในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยอาจถูกละเมิดได้ แต่เกณฑ์ของจำนวนบทความวิทยาศาสตร์ที่ตีพิมพ์เป็นเกณฑ์ที่ได้รับอิทธิพลได้ง่ายที่สุด

“มหาวิทยาลัยบางแห่งละเมิดข้อตกลงเรื่องที่อยู่ที่ทำงานและที่อยู่สำหรับการวิจัยเพื่อเพิ่มจำนวนบทความของตนเอง มีมหาวิทยาลัยในซาอุดีอาระเบียที่ไม่ได้ทำการวิจัยมากนัก แต่ได้ลงนามในสัญญากับนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงในสหรัฐอเมริกาเพื่อให้พวกเขาระบุที่อยู่สำหรับการวิจัยของตนในซาอุดีอาระเบีย ซึ่งจะทำให้จำนวนบทความทางวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้นและปรับปรุงตำแหน่งในการจัดอันดับ นี่เป็นการละเมิดที่ยังไม่ได้รับการแก้ไข” ศาสตราจารย์ตวนกล่าว

T เอื้ออำนวยมากขึ้นในการรับเข้าเรียน

ศาสตราจารย์และแพทย์ Luong Van Hy แห่งมหาวิทยาลัยโตรอนโต (แคนาดา) ประธานสภาจริยธรรมการวิจัยแห่งมหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ ได้อธิบายว่าเหตุใดการจัดอันดับของมหาวิทยาลัยจึงแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญระหว่างการจัดอันดับต่างๆ โดยกล่าวว่าการจัดอันดับแต่ละครั้งจะกำหนดเกณฑ์ที่แตกต่างกันซึ่งมีน้ำหนักต่างกันสำหรับเกณฑ์ที่เลือก

“อย่างไรก็ตาม ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยคิดเป็น 60-62.5% ของคะแนนรวม (ในการจัดอันดับ QS และ THE) และสูงถึง 90% ของคะแนนรวม (ในการจัดอันดับของมหาวิทยาลัย Shanghai Jiao Tong และ US News) แม้แต่ในการจัดอันดับระดับโลกของมหาวิทยาลัยแห่งชาติไต้หวัน จำนวนสิ่งพิมพ์ในวารสารวิชาการที่มีชื่อเสียงก็คิดเป็น 100% ของคะแนนรวม ปัจจัยเหล่านี้รวมถึงจำนวนสิ่งพิมพ์ในวารสารวิชาการที่มีชื่อเสียงหรือหนังสือวิจัยของอาจารย์และนักวิจัย ชื่อเสียงทางวิชาการหรือการวิจัยของมหาวิทยาลัย จำนวนรางวัลโนเบลและรางวัลสำคัญอื่นๆ ของคณาจารย์...” ศาสตราจารย์ Luong Van Hy ให้ข้อมูล

ดังนั้นตามคำกล่าวของนายฮี มีเพียงมหาวิทยาลัยวิจัยหรือมหาวิทยาลัยที่มุ่งเน้นการวิจัยเท่านั้นที่มีโอกาสเข้าสู่การจัดอันดับระดับโลกเหล่านี้ อย่างไรก็ตาม มหาวิทยาลัยที่ไม่เน้นการวิจัยก็สามารถดำเนินภารกิจการสอนได้เป็นอย่างดี สามารถรับนักศึกษาเข้าศึกษาได้อย่างมีการแข่งขัน และได้รับการจัดอันดับสูงในระดับชาติด้วยเกณฑ์ที่ไม่เกี่ยวข้องกับการวิจัย เช่น การจัดอันดับของ US News ในสหรัฐอเมริกา หรือการจัดอันดับของ MacLean ในแคนาดา

“ถึงแม้จะมีความแตกต่างกัน แต่การจัดอันดับระดับโลกหรือระดับประเทศก็ช่วยให้มหาวิทยาลัยสามารถเปรียบเทียบตัวเองกับมหาวิทยาลัยอื่นๆ ได้ นอกจากนี้ การจัดอันดับยังช่วยให้สาธารณชนมองเห็นมหาวิทยาลัยต่างๆ ได้อย่างรวดเร็ว นอกจากนี้ ยังช่วยให้มหาวิทยาลัยระดับสูงได้เปรียบในการรับสมัครนักศึกษา ตลอดจนระดมทุนจากธุรกิจและสังคมโดยรวม” ศาสตราจารย์ Luong Van Hy กล่าว (โปรดติดตามตอนต่อไป)

มหาวิทยาลัยที่มีอันดับสูง
จะนำไปสู่การรับเข้าเรียนที่ดี

เมื่อเผชิญกับสถานการณ์ปัจจุบันในเวียดนาม มหาวิทยาลัยบางแห่งของเวียดนามแม้จะอยู่ในอันดับสูง แต่กลับมีคะแนนเข้าเรียนต่ำ ผู้เชี่ยวชาญได้แบ่งปันความคิดเห็นของพวกเขา

จากประสบการณ์การทำงานของเขา ศาสตราจารย์ Luong Van Hy ยืนยันว่า “ผมไม่เคยรู้จักมหาวิทยาลัยใดในตะวันตกที่ได้รับการจัดอันดับสูงหรือค่อนข้างสูง แต่มีปัญหาในการสรรหาและดึงดูดนักศึกษา นักศึกษาฝึกงาน และนักวิจัยที่ดี เป็นเรื่องแปลกมากที่มหาวิทยาลัยที่ได้รับการจัดอันดับสูงหรือค่อนข้างสูงจะมีปัญหาในการสรรหาบุคลากร โรงเรียนที่ได้รับการจัดอันดับในระดับโลกสำหรับมหาวิทยาลัยวิจัย หรือในระดับชาติ รวมถึงมหาวิทยาลัยที่ไม่เน้นการวิจัย มักจะมีการแข่งขันกันสูงหรือสูงมากในแง่ของการรับเข้าเรียน นักเรียนที่เข้าเรียนในโรงเรียนชั้นนำเหล่านี้มักเป็นผู้มีความสามารถที่มีโอกาสประสบความสำเร็จในอนาคตมากมาย”

ศาสตราจารย์เหงียน วัน ตวน ยังกล่าวอีกว่า “ในออสเตรเลีย มีการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างการจัดอันดับมหาวิทยาลัยกับจำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนและค่าเล่าเรียน ผลการวิเคราะห์นี้แสดงให้เห็นว่ามหาวิทยาลัยที่ได้รับการจัดอันดับสูงมักจะมีจำนวนนักศึกษาและค่าเล่าเรียนเพิ่มขึ้น แม้แต่เงินเดือนของผู้อำนวยการก็เพิ่มขึ้นตามการจัดอันดับของมหาวิทยาลัย” “นั่นแสดงให้เห็นว่ามหาวิทยาลัยที่มีอันดับสูงจะดึงดูดผู้สมัครที่ดีได้ แต่บางทีสิ่งนี้อาจเป็นจริงสำหรับโรงเรียนที่มีอันดับสูงตามศักยภาพเท่านั้น” ศาสตราจารย์ตวนกล่าว

ลิงค์ที่มา: https://thanhnien.vn/vi-sao-cac-truong-dh-dua-xep-hang-185231122184444544.htm