Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

การรับเข้ามหาวิทยาลัย 2568: การเลือกวิชาสอบส่งผลต่อการคัดเลือกเข้าศึกษาอย่างไร?

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ18/10/2024


Tuyển sinh ĐH 2025: Chọn môn thi ảnh hưởng gì đến tổ hợp xét tuyển? - Ảnh 1.

ผู้สมัครรับข้อมูลข่าวสารในงาน Admission Choice Day ซึ่งจัดโดยหนังสือพิมพ์ Tuoi Tre - ภาพ: HA QUAN

ตามกฎระเบียบ นักเรียนที่จะสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2568 จะต้องเรียน 4 วิชา ซึ่งกำหนดให้เรียน 2 วิชา คือ คณิตศาสตร์ และวรรณคดี วิชาที่เหลืออีกสองวิชาที่นักเรียนเลือกคือภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เศรษฐศาสตร์และการศึกษาทางกฎหมาย เทคโนโลยี และเทคโนโลยีสารสนเทศ

อย่างไรก็ตาม ในความเป็นจริงนักเรียนสามารถเลือกเรียนได้เพียง 2 วิชา จาก 4 วิชาที่ลงทะเบียนเรียนตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 (โดยหลักการแล้ว นักเรียนจะต้องเรียนวิชาที่เลือกตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 และไม่สามารถเปลี่ยนได้ในช่วง 3 ปีของมัธยมศึกษาตอนปลาย)

จำนวนวิชาไม่ครอบคลุมทุกกลุ่มวิชาแบบเดิม

ในปีที่ผ่านมา นักเรียนจะสอบวัดผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยเลือกเรียน 4 วิชา ในความเป็นจริงแล้วมี 6 วิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาต่างประเทศ และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติผสมผสาน (ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา) หรือวิทยาศาสตร์สังคมผสมผสาน (ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และพลเมือง) นักเรียนได้เรียนรู้วิชาเหล่านี้ตลอดสามปีของการเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ดังนั้นเมื่อเข้าสอบวัดผลการเรียน นักเรียนแต่ละคนสามารถเลือกสอบแบบรวมได้ตามความต้องการของตนเอง

ขณะเดียวกัน ในโครงการศึกษาทั่วไปปี 2561 นักเรียนจะสอบวัดผลจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพียง 4 ครั้งเท่านั้น และยิ่งไปกว่านั้น ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 เป็นต้นไป นักเรียนสามารถเลือกวิชาเลือกได้โดยไม่ต้องเรียนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติหรือสังคมศาสตร์ควบคู่กันเหมือนแต่ก่อน นอกจากนี้ นักเรียนยังสามารถเลือกวิชาใหม่ๆ ได้มากมาย เช่น เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี การศึกษาเศรษฐศาสตร์ และกฎหมาย

เนื่องจากจำนวนวิชาที่ต้องสอบปลายภาคมีน้อยลง และการรวมวิชาทั้ง 4 วิชาของนักเรียนที่สอบปลายภาคในปี 2568 อาจไม่ครอบคลุมการรวมวิชา 3 วิชาแบบเดิมของการรับสมัครครั้งก่อน อีกทั้งยังต้องคำนึงถึงการใช้วิชาใหม่เมื่อพิจารณารับเข้าเรียนด้วย หากมหาวิทยาลัยยังคงใช้การรวมวิชา 3 วิชาแบบเดิมของการรับสมัครครั้งก่อนเท่านั้น ก็จะไม่เหมาะสม

ก่อนหน้านี้แม้ว่าจะมีการรวมวิชาทั้ง 3 วิชาเข้าด้วยกันเกือบ 100 วิชา แต่ในความเป็นจริง นักเรียนลงทะเบียนเข้าเรียนแบบรวมศูนย์ตามกลุ่มสอบแบบดั้งเดิมเท่านั้น (คิดเป็นประมาณ 90% ของจำนวนผู้สมัครทั้งหมด) เช่น กลุ่ม A00 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี) A01 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ภาษาต่างประเทศ) B00 (คณิตศาสตร์ ชีววิทยา เคมี) C00 (วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์) D01 (คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ) โดยทั่วไปแล้ว แต่ละสาขาวิชาจะรับสมัครนักศึกษาโดยใช้รูปแบบการรับสมัครต่างๆ มากมาย ซึ่งอาจมากถึง 4 รูปแบบ และจะรับสมัครนักศึกษาโดยใช้รูปแบบการรับสมัครแบบดั้งเดิมเพียงประมาณ 5 รูปแบบเท่านั้น

สิ่งที่มหาวิทยาลัยสนใจคือว่ากลุ่มรับสมัครนักศึกษาใหม่จะมีนักศึกษาลงทะเบียนเพียงพอหรือไม่เพื่อให้มั่นใจว่าโรงเรียนจะมีนักศึกษาเข้าเรียน ดังนั้นมหาวิทยาลัยต่างๆ ยังคงสับสนเรื่องการประกาศรายละเอียดวิธีการรับเข้าเรียนโดยอิงจากคะแนนสอบปลายภาคปี 2568

ดร. เหงียน ดึ๊ก เหงีย

คะแนนสอบวัดผลการเรียนจะผ่านเกณฑ์การสมัครอย่างไร?

แน่นอนว่าวิธีแก้ปัญหาทางเทคนิคที่ง่ายที่สุดสำหรับมหาวิทยาลัยในการพิจารณารับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากคะแนนสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย คือ ไม่พิจารณารายวิชาทั้งสามรวมกันอย่างแยกจากกันเช่นเดิม แต่พิจารณาเฉพาะคะแนนสอบจบการศึกษาทั้งหมดของทั้งสี่วิชาเท่านั้น

จริงๆ แล้วความคิดนี้ไม่ใช่เรื่องใหม่ เนื่องจากตามข้อกำหนดที่ใช้บังคับในปี 2023 และ 2024 เมื่อพิจารณารับเข้ามหาวิทยาลัยโดยพิจารณาจากการผสมผสานหลาย ๆ รูปแบบ มหาวิทยาลัยจะใช้การผสมผสานที่มีคะแนนสูงสุดในการรับเข้า ไม่ใช่ยึดตามการผสมผสานเพียงรูปแบบเดียวอย่างเคร่งครัด

อย่างไรก็ตาม วิธีการรับสมัครแบบนี้จะถูกวิพากษ์วิจารณ์ว่าเป็นการลดความหมายของการมุ่งเน้นอาชีพในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (เกรด 10-12) ซึ่งเป็นขั้นตอนการพัฒนาศักยภาพตามจุดแข็งและความปรารถนาของนักเรียนแต่ละคน การให้นักเรียนเข้าถึงอาชีพ เตรียมความพร้อมสำหรับขั้นตอนการศึกษาต่อหลังจากการศึกษาทั่วไป (วิทยาลัยและมหาวิทยาลัย)

สิ่งที่มหาวิทยาลัยสนใจคือว่ากลุ่มรับสมัครนักศึกษาใหม่จะมีนักศึกษาลงทะเบียนเพียงพอหรือไม่เพื่อให้มั่นใจว่าโรงเรียนจะมีนักศึกษาเข้าเรียน ดังนั้นมหาวิทยาลัยต่างๆ จึงยังคงสับสนเกี่ยวกับการประกาศรายละเอียดวิธีการรับสมัครโดยอิงจากคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 โดยปัจจุบันยังไม่มีข้อมูลทางสถิติเกี่ยวกับการเลือกวิชาของนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

และบางทีนี่อาจเป็นสาเหตุประการหนึ่งที่โรงเรียนหลายแห่งได้ประกาศแผนการรับเข้าเรียนปี 2568 ล่วงหน้า โดยทั้งหมดนี้ล้วนลดโควตาการรับสมัครโดยพิจารณาจากคะแนนสอบจบการศึกษา ขณะที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสนับสนุนให้มหาวิทยาลัยใช้คะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในการสมัครเข้าเรียน

36 วิธีในการเลือกชุดค่าผสม

ตามการคำนวณ โดยกำหนดว่านักเรียนที่จะสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2568 จะต้องเรียน 4 วิชา โดย 2 วิชาบังคับ คือ คณิตศาสตร์ และวรรณคดี และ 2 วิชาเลือก จาก 9 วิชาที่เหลือ ดังนั้น จึงมี 36 วิธีในการเลือกรวมวิชา 4 วิชาสำหรับสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลาย

อย่างไรก็ตาม จากวิธี 36 วิธีในการเลือกวิชาสอบเข้ามัธยมปลาย 4 วิชา มีบางวิธีที่ไม่สามารถรวมวิชาสอบเข้าแบบดั้งเดิม 3 วิชาเข้าด้วยกันได้ เช่น ผู้สมัครเลือกเรียน 4 วิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณคดี เทคโนโลยีสารสนเทศ และเทคโนโลยี



ที่มา: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-chon-mon-thi-anh-huong-gi-den-to-hop-xet-tuyen-20241018094339758.htm

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

สุสานในเว้
ค้นพบ Mui Treo ที่งดงามใน Quang Tri
ภาพระยะใกล้ของท่าเรือ Quy Nhon ซึ่งเป็นท่าเรือพาณิชย์หลักในพื้นที่สูงตอนกลาง
เพิ่มความน่าดึงดูดใจให้กับฮานอยด้วยจุดท่องเที่ยวดอกไม้

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์