ในขณะที่เพื่อนร่วมรุ่นของเธอมีเวลาอีกไม่กี่เดือนในการสำเร็จการศึกษา Cap Trong Phuc Trang (เกิดในปี 2001) สามารถสำเร็จการศึกษาได้อย่างมั่นใจด้วยเกรดเฉลี่ย 3.8 และได้รับใบรับรอง Topik 5 ซึ่งเป็นระดับสูงสุดจาก 6 ระดับในการทดสอบความสามารถทางภาษาเกาหลี และกลายเป็นผู้เรียนที่เรียนดีที่สุดในสาขาวิชาการศึกษาด้านเกาหลีจากมหาวิทยาลัย สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย - USSH)
นักเรียนที่มาจากชั้นเรียนภูมิศาสตร์ที่ Bac Ninh High School ในกลุ่ม Gifted และได้รับรางวัลรองชนะเลิศในการสอบคัดเลือกนักเรียนยอดเยี่ยมระดับชาติ จึงมีสิทธิพิเศษในการได้รับการรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยโดยตรง
ด้วยอาศัยความได้เปรียบดังกล่าวประกอบกับหลงรักประเทศเกาหลีจากภาพยนตร์มาก่อน นักศึกษาชายจึงตัดสินใจเข้าศึกษาต่อสาขาวิชาเกาหลีศึกษา ภาควิชาการศึกษาด้านตะวันออก มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์
ฟุก ตรัง กล่าวว่าสาขาวิชานี้ไม่เพียงแต่ต้องมีความรู้ภาษาอย่างลึกซึ้งเท่านั้น แต่ยังต้องเรียนรู้เกี่ยวกับผู้คน ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรมของเกาหลีอย่างลึกซึ้งอีกด้วย
“ถ้าผมอยากยึดอาชีพนี้ไปนานๆ ผมต้องมีความรู้ทางวิชาชีพอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องด้วย ปัจจุบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีพัฒนาไปมาก พวกมันสามารถทดแทนมนุษย์ในการแปลได้ ถ้าผมอยากแข่งขัน ผมต้องมีความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับผู้คน ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรม” ตรังสารภาพ
นักเรียนที่กล่าวคำอำลา Cap Trong Phuc Trang ในพิธีปกป้องวิทยานิพนธ์สำเร็จการศึกษา
ฟุก ตรัง เปิดเผยว่าความสำเร็จเริ่มแรกของเธอเกิดจากการเลือกสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เหมาะสม ผสมผสานกับประสบการณ์อันล้ำค่าจากการปฏิบัติจริงในช่วงเริ่มต้น
ตรังเล่าว่าในช่วงปีที่สองของมหาวิทยาลัย เพื่อนๆ ของเธอไม่มีความตั้งใจที่จะฝึกงาน แต่ตรังกลับพบโอกาสที่บริษัทเกาหลีสามารถลองทำสิ่งใหม่ๆ ให้กับเธอได้อย่างจริงจัง
“ครั้งแรกที่ไปสัมภาษณ์งานกับนายจ้าง ถึงแม้ว่าฉันจะเตรียมตัวมาเป็นอย่างดี แต่ฉันก็ยังถูกคัดออกจาก “ที่จอดรถ” อยู่ดี เหตุการณ์นี้ทำให้ฉันต้องคิดอย่างจริงจังถึงสิ่งที่ฉันขาด และตระหนักว่าทักษะภาษาต่างประเทศเพียงอย่างเดียวไม่เพียงพอ ฉันยังต้องพัฒนาความรู้ในสาขาที่ฉันสนใจ รวมถึงฝึกฝนความมั่นใจในตัวเองให้มากขึ้นด้วย” - หน้าสารภาพบาป
ฟุก ตรัง ยืนขึ้นได้ทันทีหลังจากล้ม โดยอาศัยโอกาสทุกครั้งในการพัฒนาความสามารถของเธอ ตั้งแต่การเรียนในชั้นเรียนไปจนถึงการเรียนรู้ทักษะทางสังคมอย่างแข็งขันผ่านกิจกรรมนอกหลักสูตร
“ตอนแรกฉันค่อนข้างขี้อายและมีปัญหาในการปรับตัว แต่ค่อยๆ เรียนรู้ที่จะเปิดใจเพื่อที่จะสื่อสารกับคนอื่นๆ ได้มากขึ้น พอขึ้นปีที่สาม ฉันพยายามหาเพื่อนและครู และสร้างสถานการณ์ต่างๆ ขึ้นมาเพื่อติดต่อกับเจ้าของภาษาโดยตรง ด้วยโอกาสเหล่านี้ ฉันจึงได้สะสมประสบการณ์มากมาย และทักษะภาษาเกาหลีของฉันก็พัฒนาขึ้นจากตรงนั้นด้วย” นักเรียน ที่เรียนจบปีสุดท้ายเล่า
เมื่อตระหนักว่าสาขาวิชาที่เรียนนั้นต้องการการสื่อสารและการเผชิญประสบการณ์จริงเพื่อพัฒนาคุณวุฒิ และเอาชนะความเขินอายอันเกิดจากบุคลิกภาพเก็บตัว นักศึกษาในขณะนั้นจึงได้ลองใช้วิธีการเรียนรู้ใหม่ๆ หลายวิธี โดยเหนือสิ่งอื่นใดคือต้องมีความกระตือรือร้น กล้าเผชิญกับความท้าทาย และไม่กลัวความยากลำบาก
“ฉันพัฒนาภาษาเกาหลีของตัวเองในหลายๆ ด้าน เช่น เรียนจาก Youtube, TikTok, ออกไปข้างนอก, ทำงานพาร์ทไทม์ที่ร้านค้าในเกาหลี, ฝึกงาน ฯลฯ นอกจากนี้ ฉันมักจะอาสาไปพบครูสอนภาษาเกาหลี เช่น ไปรับพวกเขาเมื่อพวกเขามาเวียดนาม...” - ตรังกล่าว
ประสบการณ์เหล่านั้นทำให้ตรังมีโอกาสฝึกฝนความเชี่ยวชาญและพัฒนาทักษะที่ตนขาดอยู่
ฟุกตรังเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรของโรงเรียนอย่างกระตือรือร้น
จากหนุ่มเก็บตัว ขี้อาย ที่ตกรอบแรกไป ตอนนี้ Cap Trong Phuc Trang มาเป็นเจ้าหน้าที่ฝ่ายต่างประเทศของบริษัทส่งออกแรงงานเวียดนามที่ร่วมมือกับเกาหลี หลังจากได้รับข่าวดีว่าเขาได้เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของมหาวิทยาลัย USSH ด้วยเกรดเฉลี่ย 3.8
“การทำงานด้านกิจการต่างประเทศช่วยให้ผมเปิดกว้างมากขึ้น ผมสามารถสื่อสารกับคนเกาหลีได้ และมีส่วนร่วมใน การศึกษา ด้านภาษาเกาหลีสำหรับคนงาน” – ทรังกล่าว
ผู้ชายรุ่น Gen Z รายนี้ยังเป็นเจ้าของช่อง TikTok ที่สอนภาษาเกาหลีให้กับชาวเวียดนาม โดยมีผู้ติดตามมากกว่า 2,000 คน Trang กล่าวว่า: “ ระหว่างที่ทำงาน ฉันตระหนักว่ามีผู้คนจำนวนมากอยากเรียนภาษาเกาหลีแต่ไม่มีเอกสารประกอบและไม่รู้ว่าจะต้องเริ่มต้นอย่างไร ดังนั้น ฉันจึงสร้างช่องและโพสต์วิดีโอเพื่อช่วยให้พวกเขาคุ้นเคยกับภาษาเกาหลี ”
สำหรับผู้สมัครที่ต้องการลองเรียนสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับภาษา ฟุก ตรัง แนะนำว่า “นอกจากการเรียนภาษาต่างประเทศแล้ว คุณควรเรียนสาขาวิชาอื่นเพื่อเพิ่มความหลากหลายทางความรู้ด้วย ปัจจุบันมหาวิทยาลัยหลายแห่งเปิดสอนหลักสูตรปริญญาคู่หรือหลักสูตรการเรียนทางไกล ดังนั้น คุณควรลองเรียนดู ตราบใดที่คุณมีความรู้อื่นๆ นอกเหนือจากภาษา”

นักเรียนที่กล่าวคำอำลาเน้นย้ำว่าภาษาเพียงอย่างเดียวไม่เพียงพอ
ถนนข้างหน้ายังอีกยาวไกล นักศึกษาที่เรียนดีที่สุดเผยว่าต้องการเรียนต่อด้านอื่นควบคู่กับภาษาเกาหลี เพื่อบรรลุเป้าหมายและความฝันในอนาคต
ทู ตรัง
มีประโยชน์
อารมณ์
ความคิดสร้างสรรค์
มีเอกลักษณ์
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)