‘การเปิดชั้นเรียนอิสระต้องเปิดด้วยความรัก ไม่ใช่การเอารัดเอาเปรียบเด็ก’

มั่นใจได้ถึงความปลอดภัยสูงสุดสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

นางสาวเลือง ถิ ฮอง เดียป หัวหน้าแผนกการศึกษาปฐมวัย แผนกการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ เน้นย้ำเรื่องนี้ในการประชุมอบรมเรื่องศักยภาพการจัดการ การดูแลเด็ก และการศึกษาสำหรับผู้จัดการและครูโรงเรียนอนุบาล เมื่อวันที่ 19 กันยายน นางสาวเดียปกล่าวเป็นพิเศษว่า แผนกการศึกษาและการฝึกอบรมของเขตต่างๆ นครทูดึ๊ก ประสานงานกับคณะกรรมการประชาชนของเขตและตำบลต่างๆ เพื่อเสริมสร้างการตรวจสอบและดูแลสถานศึกษาปฐมวัย หากพบว่ามีชั้นเรียนอิสระใดที่ไม่ได้รับอนุญาตหรือดำเนินการฝ่าฝืนใบอนุญาตที่ได้รับ จะต้องดำเนินการอย่างเคร่งครัดและทันท่วงที

นางสาวเลือง ถิ ฮ่อง เดียป กล่าวสุนทรพจน์ในการฝึกอบรมเมื่อวันที่ 19 กันยายน

“การเปิดชั้นเรียนอิสระที่มีเด็กไม่เกิน 7 คน จำเป็นต้องประเมินเงื่อนไขอย่างรอบคอบก่อนได้รับใบอนุญาต เงื่อนไขมีความเข้มงวดมาก หนังสือเวียนที่ 49 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีข้อกำหนดเฉพาะ ไม่ใช่ว่าหากคุณเลี้ยงเด็ก 7 คนแล้ว คุณสามารถเลี้ยงพวกเขาเหมือนอยู่บ้านแล้วทำอะไรก็ได้ที่คุณต้องการ สถานที่นั้นจะต้องมีห้องเรียนแต่ละห้อง แต่ละช่วงวัย ของเล่นแต่ละชิ้น เครื่องมือแต่ละชิ้น และวิธีการดูแลเด็กเพื่อให้พวกเขาได้รับการพัฒนา ไม่ใช่ว่าวันหนึ่งคุณเห็นว่าคุณมีประกาศนียบัตรอนุบาลและพาเด็ก 7 คนกลับบ้านเพื่อดูแล และสำหรับเด็กแต่ละคน คุณคิดเงิน 3 ล้านดอง ดังนั้นในหนึ่งเดือน คุณไม่มีเงิน 21 ล้านดอง” นางสาวเลือง ถิ ฮอง เดียปเน้นย้ำ

“การเปิดชั้นเรียนอิสระต้องทำด้วยความรัก ไม่ใช่เอาเปรียบเด็ก ผู้ที่ดูแลและให้การศึกษาแก่เด็กจะต้องมีความรักต่อเด็กเพียงพอ” หัวหน้าแผนกการศึกษาก่อนวัยเรียนของแผนกการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์เสนอแนะ

ในการฝึกอบรมออนไลน์สำหรับผู้บริหารและครูโรงเรียนอนุบาลทั้งของรัฐและเอกชนประมาณ 7,000 คนในนครโฮจิมินห์ นางสาวเลือง ถิ ฮอง เดียป ได้ขอให้โรงเรียนอนุบาลตรวจสอบสภาพแวดล้อมเป็นประจำ จัดให้มีของเล่นและอุปกรณ์เพียงพอ และทำความสะอาดภายในและภายนอกห้องเรียน พื้นที่สีเขียว, ระบบไฟฟ้า, ระบบฝ้าเพดานและประตู, หลังคาเคลื่อนที่... เพื่อความปลอดภัยสำหรับเด็กตามวัย

โรงเรียนและห้องเรียนจะต้องให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่อความปลอดภัยสำหรับเด็ก

“โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครูจะต้องใส่ใจทุกรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ในห้องเรียน เช่น ในช่วงฤดูฝนนี้ หลังคาโมบายล์ที่โรงเรียนปลอดภัยหรือไม่ ใส่ใจว่าต้นไม้ในสนามโรงเรียนปลอดภัยและเสี่ยงต่อการถูกโค่นล้มหรือไม่ ตรวจสอบเต้ารับไฟฟ้า หน้าต่าง และโครงเหล็กว่าปลอดภัยหรือไม่ หากมีสิ่งใดเสี่ยง ให้ปรับเปลี่ยนทันที” นางสาวเดียปกล่าว

นอกจากนี้ นางสาวเดียปยังตั้งข้อสังเกตว่าครูต้องใส่ใจกับกระถางต้นไม้และกระถางต้นไม้ในห้องน้ำของห้องเรียนด้วย คุณครูเดียปได้ไปตรวจสอบตามโรงเรียนต่างๆ หลายแห่ง และพบว่าคุณครูได้ปลูกต้นไม้ที่สวยงาม แต่คุณครูยังต้องตรวจสอบด้วยว่าต้นไม้ในกระถางนั้นปลอดภัยสำหรับเด็กๆ อย่างแน่นอนหรือไม่ เป็นอันตรายต่อเด็กๆ หรือไม่ และทำให้เสียเวลาหรือเสียสมาธิหรือไม่ เพราะหน้าที่แรกสุดและสำคัญที่สุดของครูในโรงเรียนและในชั้นเรียนคือการมุ่งความสนใจไปที่เด็กๆ ทุ่มเทความสนใจ ความเอาใจใส่ และการศึกษาทั้งหมดให้กับเด็กๆ ไม่ใช่ให้กับต้นไม้

จัดการสถานที่และบุคคลที่ทำร้ายเด็กอย่างเคร่งครัด

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์เพิ่งออกคำสั่งอย่างเป็นทางการหมายเลข 5833 เกี่ยวกับการจัดกิจกรรมเพื่อเลี้ยงดู ดูแล และให้การศึกษาแก่เด็กๆ รวมถึงการเสริมสร้างการประสานงานในการบริหารจัดการโรงเรียนอนุบาลในเมือง

ผู้นำของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมได้ร้องขอให้แต่ละกรมการศึกษาและการฝึกอบรมประสานงานอย่างใกล้ชิดกับคณะกรรมการประชาชนของเขตและตำบลเพื่อเสริมสร้างการตรวจสอบและการควบคุมดูแลโรงเรียนอนุบาล ศูนย์ และสถานรับเลี้ยงเด็ก เพื่อป้องกันการละเมิดจรรยาบรรณและจริยธรรมของครูอย่างทันท่วงที “ให้ระงับและดำเนินการกับโรงเรียนอนุบาลและบุคคลที่ก่อให้เกิดอันตรายต่อร่างกายและจิตใจแก่เด็กโดยเด็ดขาด ลงโทษโรงเรียนอนุบาลที่แสดงป้ายชื่อที่ไม่เป็นไปตามการขึ้นทะเบียนในใบอนุญาตสถานประกอบการ สถานศึกษาที่ไม่ได้รับใบอนุญาตจากหน่วยงานที่มีอำนาจหรือดำเนินการโดยฝ่าฝืนใบอนุญาตจะต้องได้รับการจัดการอย่างเคร่งครัดและทันท่วงที” เอกสารดังกล่าวระบุ

ผู้บริหารของกรมนี้ยังได้ขอร้องให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมให้คำแนะนำโรงเรียนอนุบาลในการจัดกิจกรรมเพื่อเลี้ยงดู ดูแล และให้การศึกษาแก่เด็กๆ ตามโปรแกรมที่กำหนดไว้ในหนังสือเวียนที่ 01/VBHN-BGDDT ลงวันที่ 13 เมษายน 2021 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ใส่ใจเลือกการออกกำลังกายและกิจกรรมให้เหมาะสมตามวัยและช่วงระยะเวลาของปีการศึกษา

เด็กวัยอนุบาลที่โรงเรียนอนุบาลฮัวหงษ์ เขต 7 นครโฮจิมินห์ เล่นกับคุณครูของพวกเขา

สำหรับเด็กอายุ 5 ขวบ ครูจะเน้นการให้คำแนะนำและจัดกิจกรรมเพื่อให้พวกเขาคุ้นเคยกับการเขียนและคณิตศาสตร์ พร้อมสำหรับชั้นประถมปีที่หนึ่ง

พร้อมกันนี้ยังจำเป็นต้องชี้แนะโรงเรียนอนุบาลให้มีการป้องกันและระงับอัคคีภัย ความปลอดภัยในการจราจร สุขอนามัยและการป้องกันโรค ความปลอดภัยด้านอาหารและสุขอนามัย การตรวจสุขภาพตามกำหนดเป็นระยะ และพัฒนาแผนการดำเนินการตามนโยบายสำหรับครูและเด็กๆ...

จริยธรรมวิชาชีพของผู้บริหารและครูผู้สอนระดับอนุบาล

ในการบรรยายเมื่อวันที่ 19 กันยายนที่ผ่านมา นางสาวเลือง ถิ ฮอง เดียป ได้เน้นย้ำถึงความจำเป็นในการจัดให้มีจรรยาบรรณและจริยธรรมวิชาชีพของผู้จัดการและครูโรงเรียนอนุบาล

ผู้จัดการต้องแน่ใจว่ามีพฤติกรรมที่เหมาะสมและให้ความเคารพต่อเพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง ผู้ดูแล และเด็กๆ การสร้างสภาพแวดล้อมการทำงานที่มีความเป็นมืออาชีพ ยุติธรรม และโปร่งใส รับมือกับสถานการณ์ที่เกิดขึ้นให้เป็นไปตามระเบียบ และให้เกิดความเป็นธรรมในการแก้ไขปัญหา เป็นแบบอย่างในการกำหนดมาตรฐานจริยธรรมสำหรับครูในสถาบันการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน ความยุติธรรมและซื่อสัตย์ในทุกการตัดสินใจและการกระทำของฝ่ายบริหาร สร้างเงื่อนไขสนับสนุนครูในการพัฒนาความเชี่ยวชาญและทักษะทางการสอน

สำหรับครูระดับก่อนวัยเรียน จริยธรรมทางวิชาชีพจะปรากฏเมื่อครูปฏิบัติหน้าที่ด้วยความรักต่ออาชีพและความรับผิดชอบสูง โดยคำนึงถึงผลประโยชน์ของเด็กเป็นอันดับแรก รักษาศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพครู ไม่เข้าร่วมกิจกรรมหรือพฤติกรรมใดๆ ที่เป็นการทำลายชื่อเสียงของวิชาชีพ ปฏิบัติต่อเด็กทุกคนอย่างยุติธรรม โดยไม่เลือกปฏิบัติหรือมีการเลือกปฏิบัติส่วนตัว และบังคับใช้สิทธิเด็กในสถานศึกษาก่อนวัยเรียนอย่างจริงจัง

ที่มา: https://thanhnien.vn/nhom-lop-doc-lap-phai-duoc-mo-voi-tinh-yeu-thuong-khong-phai-loi-dung-tre-em-185240921125122893.htm