นางสาวทุคกล่าวว่า ลูกชายคนโตของเธอซึ่งเรียนอยู่ชั้นปีที่ 6 หยุดเรียนพิเศษที่โรงเรียนตั้งแต่ภาคเรียนที่ 2 เป็นต้นมา ลูกสาวคนที่สองของฉัน ซึ่งเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ก็ยังเรียนพิเศษที่โรงเรียนสัปดาห์ละ 3 ครั้ง แต่ครูประจำชั้นของเธอประกาศว่าหลังจากวันที่ 14 กุมภาพันธ์ ครูจะหยุดสอนพิเศษทั้งที่โรงเรียนและนอกชั้นเรียน

“ลูกของฉันมีความขยันเรียนและมีแรงจูงใจในการเรียนมากขึ้น ดังนั้นเมื่อเขารู้ว่าครูไม่สอนพิเศษอีกต่อไป เขาก็ซื้อหนังสือและหลักสูตรออนไลน์มาเรียนด้วยตัวเอง แต่ผมก็ยังกังวลอยู่นะครับเพราะเป็นปีสุดท้ายของการเรียนแล้ว มีจุดใหม่ๆ ในการสอบเข้ามาเยอะมาก ไม่รู้ว่าเรียนเองจะโอเคมั้ย “ลูกของฉันเรียนไม่ทันแล้วและต้องเรียนพิเศษเพื่อพัฒนาตัวเอง ตอนนี้เขาไม่ไปเรียนพิเศษแล้ว ฉันเลยกังวลว่าเขาจะเรียนไม่ทัน” นางสาวทุคเผยความในใจ

เธอเล่าว่าก่อนหน้านี้ นอกจากเรียนพิเศษที่โรงเรียนแล้ว ลูกๆ ของเธออีก 2 คนยังไปเรียนพิเศษนอกโรงเรียน 3 วิชาหลัก (คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนมัธยมต้น และคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี สำหรับนักเรียนมัธยมปลาย) ด้วย โดยเสียค่าเล่าเรียน 3,000 บาท 50,000 บาท/ครั้ง ครั้งละ 1.5 ถึง 2 ชั่วโมง ในแต่ละเดือนค่าใช้จ่ายในการเรียนพิเศษจะอยู่ที่ประมาณ 1.6 ถึง 2 ล้านดองต่อเด็ก ด้วยรายได้จากธุรกิจตัดเย็บของสามี ค่าใช้จ่ายนี้ไม่ใช่น้อยเลย แต่หากลูกๆ ของเธอหยุดเรียนพิเศษ เธอคงจะเป็นกังวล

“ถ้าไม่เรียนพิเศษก็กลัวจะตามเพื่อนไม่ทันและสอบไม่ติด” ยิ่งไปกว่านั้น การอยู่บ้านและเดินเตร่ไปโดยไม่มีใครควบคุม” นางสาวทุคเล่า

เธอและผู้ปกครองบางส่วนร่วมกับลูกชายวัยมัธยมศึกษาปีที่ 6 ร่วมกันเป็นตัวแทนของชั้นเรียนในการขอให้ครูช่วยสอนพิเศษที่โรงเรียนต่อไปเพื่อช่วยให้ลูกๆ ของตนเตรียมตัวสำหรับการสอบปลายภาคและการสอบเข้ามหาวิทยาลัย แต่จนถึงขณะนี้ยังไม่ได้รับการอนุมัติ “ครูประจำชั้นบอกว่าจะรายงานให้ผู้อำนวยการทราบ ถ้าทางโรงเรียนตกลง ครูก็จะสอน แต่ถ้าไม่ตกลง เด็กๆ จะต้องเรียนเอง” เธอกล่าว

ประกาศ.jpg
ประกาศแจ้งระงับกิจกรรมนอกหลักสูตรของโรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งหนึ่งในเขตหว่ายดึ๊ก ฮานอยเป็นการชั่วคราว

นางสาวบิชฮัง ในฮาดง (ฮานอย) ยังกล่าวอีกว่า ครูประจำชั้นของลูกชายคนโตของเธอได้ประกาศว่าทางโรงเรียนได้หยุดสอนพิเศษและกิจกรรมประจำอย่างเป็นทางการตั้งแต่วันที่ 15 กุมภาพันธ์เป็นต้นไป

“ฉันยังอยากให้ลูกเรียนพิเศษเพิ่มเติมในตอนบ่าย เพราะจะได้ไม่ต้องไปโรงเรียนตอนกลางคืน” นอกจากนี้ ผู้ปกครองยังต้องไปทำงานในเวลาราชการ ส่วนลูกๆ อยู่บ้านตอนบ่ายเพื่อดูทีวีและเล่นอินเทอร์เน็ต ซึ่งไม่สะดวกอย่างยิ่ง...” นางสาวฮัง กล่าว

ตามคำบอกเล่าของนางสาวฮั่ง เมื่อลูกสาวของเธออยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ 7 ตอนบ่ายลูกสาวของเธอจะไปเรียนพิเศษที่โรงเรียน และตอนเย็นเธอก็ไปเรียนกับครูข้างนอกโรงเรียน ตั้งแต่ขึ้นชั้น ป.6 ลูกผมเรียนพิเศษที่โรงเรียนเฉพาะวันจันทร์ พุธ ศุกร์ บ่ายๆ เสียค่าเทอม 9,000 บาท/เทอม และเรียนนอกโรงเรียนในวันอังคาร พฤหัสบดี เสาร์ บ่ายๆ เสียค่าเทอม 80,000 บาท VND/ครั้ง

“ทางโรงเรียนจัดชั้นเรียนพิเศษให้โดยสมัครใจ ส่วนใครที่ไม่อยากเรียนก็สามารถอยู่บ้านได้” ขณะนี้คุณครูประกาศว่าตั้งแต่วันที่ 15 กุมภาพันธ์ เป็นต้นไป การเรียนพิเศษภาคบ่าย การประจำ การเรียนทักษะ และการเรียน STEM ทั้งหมดจะถูกระงับ... ฉันและผู้ปกครองอีกหลายคนรู้สึกกังวลมาก “ความรู้มันหนัก เด็กๆ ศึกษาเองได้ยาก” คุณฮั่ง กล่าว

เธอเล่าว่านอกจากลูกคนแรกที่เรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 แล้ว เธอยังมีลูกคนที่สองที่เรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และเด็กอนุบาลอีก 1 คนด้วย “ครอบครัวของฉันไม่มีปู่ย่าตายายคอยเลี้ยงดู มีเพียงคู่สามีภรรยาที่มีลูก ดังนั้น การเปลี่ยนแปลงทุกอย่างจึงเป็นเรื่องปวดหัว “เราต้องรอจนถึงวันที่ 15 กุมภาพันธ์ถึงจะเห็น” เธอกล่าวเสริม

จนถึงขณะนี้ ผู้ปกครองจำนวนมากของโรงเรียนอื่นๆ ในเขตเมืองและชานเมืองฮานอยก็บอกเช่นกันว่าพวกเขาได้รับแจ้งว่าโรงเรียนจะไม่จัดชั้นเรียนพิเศษ นางสาวนู จาง ในอำเภอกิมจุง จังหวัดหว่ายดึ๊ก ฮานอย กล่าวว่า โรงเรียนของลูกสาวเธอหยุดสอนพิเศษหนึ่งสัปดาห์ก่อนวันตรุษจีน แม่คนหนึ่งที่มีลูกเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตฮว่านเกี๋ยม เปิดเผยว่าโรงเรียนของลูกเธอไม่มีการจัดชั้นเรียนพิเศษอีกต่อไปแล้ว แต่ทางโรงเรียนยังคงเสริมความรู้ให้กับนักเรียนที่เข้าสอบรับปริญญาในปีนี้ (ไม่เสียค่าธรรมเนียม)

นางสาว Tran Thi Yen ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Van Quan (ฮาดง ฮานอย) ให้สัมภาษณ์กับ VietNamNet ยืนยันว่าทางโรงเรียนได้แจ้งให้ผู้ปกครองทราบเกี่ยวกับการหยุดสอนพิเศษเพิ่มเติมในช่วงการประชุมผู้ปกครองปลายภาคเรียน ภาคเรียนที่ 1 เธอกล่าวว่า เอกสารใหม่และระเบียบใหม่ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและหน่วยงานจัดการอื่น ๆ จะถูกประกาศให้ผู้ปกครองและนักเรียนทราบอย่างเป็นทางการโดยโรงเรียน และนำไปปฏิบัติอย่างเคร่งครัด

นายดิงห์ วู ครูวิชาฟิสิกส์ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งหนึ่งในเขตฟุกโธ กรุงฮานอย กล่าวว่า เมื่อเขาได้รับแจ้งว่าโรงเรียนจะไม่จัดชั้นเรียนพิเศษตั้งแต่ภาคเรียนที่ 2 ผู้ปกครองและนักเรียนหลายคนแสดงความกังวล แสดงความกังวลและ ต้องการให้คุณครูยังคงสนับสนุนการประเมินผลเด็กๆ ทั้งในโรงเรียนและนอกโรงเรียนต่อไป

“ปัจจุบันเราต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบในหนังสือเวียนฉบับใหม่ ดังนั้นเราจึงไม่สามารถตอบสนองคำขอจากผู้ปกครองนี้ได้ ในความเป็นจริงมีครูบางคนที่สามารถสอนแบบ 'ใต้ดิน' ได้ แต่มีน้อยมาก และถือเป็นความเสี่ยงเกินไป เพราะถ้าถูกจับได้ พวกเขาจะถูกลงโทษทางวินัยและพักงาน “จริงๆ แล้วครูหลายๆ คนรู้สึกท้อแท้กับกฎระเบียบใหม่นี้มาก” นายวูกล่าว

คุณครูวูกล่าวว่า หากเราสอนแต่ตามหลักสูตรหลัก เวลามักจะไม่เพียงพอที่จะอธิบายทฤษฎีอย่างละเอียด และช่วยให้ผู้เรียนนำไปประยุกต์ใช้ในการทำแบบฝึกหัดและเพิ่มพูนความรู้ เนื่องจากขณะนี้ไม่มีชั้นเรียนพิเศษอีกต่อไป การสอนและการเรียนรู้ของครูและนักเรียนก็จะได้รับผลกระทบมากหรือน้อย

นอกจากนี้ นายวูยังกล่าวอีกว่า สำหรับนักเรียนที่กำลังจะสอบเข้ามหาวิทยาลัย ความจำเป็นในการทบทวนและฝึกฝนคำถามจะยิ่งมีมากขึ้น นักเรียนจำนวนมากอยากมีส่วนร่วมในการทดสอบความสามารถหรือการคิด และอยากได้ความช่วยเหลือด้วยการฝึกฝนเพิ่มเติม แต่ครูก็อยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากเช่นกัน

“มีครูบางคนบังคับให้นักเรียนเรียนชั้นเรียนพิเศษเพิ่มเติมอยู่บ้างเป็นครั้งคราว แต่ในขณะเดียวกันความจำเป็นที่นักเรียนและผู้ปกครองจะต้องพัฒนาและเสริมสร้างความรู้ของตนนั้นมีสูงมาก” อย่างไรก็ตาม ตามกฎระเบียบใหม่ ครูไม่ได้รับอนุญาตให้สอนชั้นเรียนพิเศษนอกชั้นเรียนปกติ ไม่สามารถจัดชั้นเรียนพิเศษได้ แต่สามารถเข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษได้เท่านั้น ซึ่งโดยปกติจะจัดขึ้นที่ศูนย์ที่จดทะเบียนแล้ว แต่ในหลายกรณี ในพื้นที่ชนบท มี... แทบไม่มีศูนย์เลย ยกเว้นแค่ศูนย์สอนภาษาต่างประเทศ... ดังนั้นครูจึงถูกจำกัดมาก” นายวูกล่าว

ตามที่เขากล่าวไว้ หากมีศูนย์กวดวิชา การจะหาสถานที่ที่มีสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอนที่ครบครันเหมือนโรงเรียนนั้นคงเป็นเรื่องยาก ยิ่งไปกว่านั้น เมื่อหลักสูตรมีความหนักหน่วงและมีความกดดันจากการสอบสูง โรงเรียนและครูไม่ได้รับอนุญาตให้สอนพิเศษ อาจทำให้เกิดสถานการณ์ที่นักเรียนเรียนที่ศูนย์กลางเป็นหลักและที่โรงเรียนเท่านั้นได้ง่าย

สอนพวกเขา.jpg
ครูคนหนึ่งใน โรงเรียนเฉพาะทางแห่งหนึ่งในจังหวัดเหงะอานแสดงความกังวลเกี่ยวกับกฎระเบียบเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้พิเศษเพิ่มเติม โดยเฉพาะการสอนพิเศษในกรณีที่มีความต้องการจริงและถูกต้องตามกฎหมาย