ข้อเสนอให้เพิ่มคะแนนความสำคัญ 1-2 คะแนน สำหรับ 3 กลุ่มวิชา เมื่อสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

NDO - กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม มีแผนที่จะกำหนดการเพิ่มคะแนนความสำคัญหนึ่งถึงสองคะแนน (จากระดับคะแนนเต็ม 10 คะแนน) ให้กับกลุ่มผู้รับผลประโยชน์ตามนโยบายสามกลุ่มในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 โดยนำไปปฏิบัติอย่างเท่าเทียมกันในท้องถิ่นต่างๆ ทั่วประเทศ

เนื้อหาดังกล่าวระบุไว้ในร่างข้อบังคับว่าด้วยการรับเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลายที่ประกาศโดยกระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรม ซึ่งอยู่ในระหว่างการพิจารณาของสาธารณะ

ดังนั้นคะแนนความสำคัญจะถูกเพิ่มเข้าไปในคะแนนการรับเข้าเรียนทั้งหมดที่คำนวณจากระดับคะแนน 10 คะแนนสำหรับแต่ละวิชาสอบ โดยกลุ่มที่ 1 : ได้ 2 คะแนน กลุ่มที่ 2 ได้ 1.5 คะแนน กลุ่มที่ 3 ได้รับ 1 คะแนน

กลุ่มที่ 1 ได้แก่ บุตรของนักบุญผู้วายชนม์ บุตรของทหารผ่านศึกสูญเสียความสามารถในการทำงานร้อยละ 81 ขึ้นไป บุตรของทหารผ่านศึกสูญเสียความสามารถในการทำงานร้อยละ 81 ขึ้นไป บุตรของผู้ที่ได้รับ "หนังสือรับรองผู้รับผลประโยชน์จากกรมธรรม์สำหรับคนพิการจากสงคราม ซึ่งมีขีดความสามารถในการทำงานลดลงร้อยละ 81 ขึ้นไป" ลูกหลานของนักรบต่อต้านที่ติดเชื้อสารเคมีพิษ บุตรของนักเคลื่อนไหวปฏิวัติก่อนวันที่ 1 มกราคม พ.ศ.2488 บุตรของนักเคลื่อนไหวปฏิวัติตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2488 จนถึงการลุกฮือในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2488

กลุ่มที่ 2 : บุตรของวีรบุรุษกองทัพ, บุตรของวีรบุรุษแรงงาน, บุตรของมารดาวีรบุรุษเวียดนาม; บุตรหลานจากสงครามสูญเสียความสามารถในการทำงานน้อยกว่าร้อยละ 81 บุตรหลานจากสงครามพิการที่มีสมรรถภาพการทำงานน้อยกว่าร้อยละ 81 บุตรของผู้ที่ได้รับ "หนังสือรับรองผู้รับผลประโยชน์จากกรมธรรม์สำหรับคนพิการจากสงคราม ซึ่งมีสมรรถภาพการทำงานลดลงเหลือต่ำกว่าร้อยละ 81"

กลุ่มที่ 3 : ผู้ที่มีบิดาหรือมารดาเป็นชนกลุ่มน้อย; ชนกลุ่มน้อย; นักเรียน/นักศึกษาที่อาศัยและศึกษาอยู่ในตำบลในเขตพื้นที่ ๑, ๒, ๓, หมู่บ้านด้อยโอกาสอย่างยิ่ง, พื้นที่ชายฝั่งทะเลและเกาะต่างๆ ตามระเบียบปฏิบัติของ นายกรัฐมนตรี

ปัจจุบัน วิธีการและระดับของคะแนนโบนัสในการสอบเข้าชั้นปีที่ 10 อยู่ภายใต้การควบคุมและดำเนินการต่างกันไปตามท้องถิ่น โดยบางท้องถิ่นมีการคิดคะแนนรวมสูงสุด 3 คะแนน หรืออย่างในข้อสอบเข้าชั้นปีที่ 10 ที่เพิ่งมีการสอบเมื่อเร็วๆ นี้ ท้องที่บางแห่งได้สมัครเข้าเรียนโดยตรงและเพิ่มคะแนนความสำคัญให้กับผู้สมัครที่มีใบรับรอง IELTS ทำให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมต้องออกเอกสารเพื่อแก้ไขสถานการณ์ดังกล่าว

ที่มา: https://nhandan.vn/de-xuat-cong-tu-mot-den-hai-diem-uu-tien-cho-ba-nhom-doi-tuong-khi-thi-lop-10-post838638.html