Правительственная канцелярия только что опубликовала документ, в котором излагается мнение заместителя премьер-министра Ле Тхань Лонга относительно обработки информации, полученной в прессе и касающейся проекта Положений о зачислении в неполные средние школы и средние школы.
В частности, в последнее время в прессе появилась информация, связанная с проектом Положения о приеме в средние и старшие учебные заведения. Соответственно, проект Положения о приеме в средние и старшие школы предлагает, чтобы экзамен за 10-й класс состоял из трех предметов, включая математику, литературу и третий предмет или объединенный экзамен, выбранный Департаментом образования и профессиональной подготовки и высшим учебным заведением, имеющим среднюю школу, и объявленный до 31 марта каждого года.
Родители считают, что Министерству образования и профессиональной подготовки следует заранее скорректировать время объявления предметов экзамена для 10-х классов, чтобы учащиеся могли их повторить. (Иллюстрация).
На форумах многие родители соглашаются с вариантом изучения трех предметов для поступления в 10-й класс средней школы. Однако выражение беспокойства и тревоги по поводу «секретного» третьего предмета экзамена, объявленного незадолго до экзамена, является весьма актуальным. Родители считают, что Министерству образования и профессиональной подготовки следует скорректировать время объявления предметов экзамена раньше, чтобы учащиеся могли их повторить.
В ответ на вышеуказанную информацию заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг поручил Министерству образования и профессиональной подготовки тщательно изучить, изучить и учесть общественное мнение для завершения и обнародования Положений о приеме в среднюю и старшую школу в соответствии с его полномочиями.
Рассмотрите возможность регулирования времени объявления о проведении досрочных экзаменов, чтобы создать благоприятные условия для школ и учащихся, позволяющие им заблаговременно планировать соответствующее и эффективное обучение, преподавание и проверку знаний.
Ранее, 21 октября, Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало проект циркуляра об утверждении Положения о приеме в средние и старшие школы и провело широкий опрос общественного мнения по его содержанию. Согласно проекту, существует 3 метода поступления в 10-й класс средней школы: вступительные экзамены, вступительный экзамен или комбинация вступительного экзамена и вступительного экзамена.
Выбор метода приема осуществляется местными органами власти. Департамент образования и профессиональной подготовки консультирует Народный комитет провинции/города, непосредственно подчиняющийся центральному правительству, по вопросу одобрения и выбора метода.
Что касается организации вступительных экзаменов, то для обеспечения последовательности и обеспечения точки зрения на облегченный и недорогой экзамен проект Положения в целом предусматривает проведение трех экзаменационных предметов, включая математику, литературу и третий экзаменационный предмет или комбинированный экзамен, выбранный Департаментом образования и профессиональной подготовки, высшими учебными заведениями со средними школами и объявленный до 31 марта каждого года.
Третий предмет выбирается из числа предметов, оцениваемых по баллам в общеобразовательной программе средней школы. Выбор третьего предмета менялся с годами для достижения цели комплексного образования на этапе базового образования.
Экзамен представляет собой совокупность предметов, выбранных из числа предметов, оцениваемых по баллам в общеобразовательной программе средней школы. Содержание вступительного экзамена в 10-й класс является частью общеобразовательной программы средней школы, в основном программы 9-го класса.
Источник: https://vtcnews.vn/yeu-cau-bo-gd-dt-xem-xet-cong-bo-phuong-an-thi-vao-lop-10-som-ar907463.html
Комментарий (0)