Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Почему многие родители одалживают миллиарды донгов международным школам без процентов?

VnExpressVnExpress25/03/2024


Бесплатное обучение в течение 12 лет — сумма, превышающая процентную ставку по недвижимости, золоту и облигациям — побуждает родителей давать международным школам в долг от 3 до 5 миллиардов донгов.

В последние дни многие родители пытались вернуть деньги, которые они одолжили Американской международной школе во Вьетнаме (AISVN), но безуспешно. В 2018 году AISVN реализовала кредитный договор для родителей на сумму от 2 до 5 миллиардов донгов. Это беспроцентные кредиты, взамен которых дети могут бесплатно учиться до 12 класса или перейти в другую школу. В договоре предусмотрено, что после завершения студентом всех процедур школа вернет сумму займа через 90 дней. В случае просрочки платежа AISVN придется заплатить дополнительные проценты в соответствии с процентной ставкой по мобилизации штаб-квартиры Vietcombank. Максимальный срок просрочки платежа составляет 90 дней.

Вышеуказанная сделка представляет собой форму, которая помогает многим частным школам привлекать капитал. Вместо того чтобы получить доступ к средствам банков, совет решил занять их у родителей. Они выплачивают проценты не наличными, а платой за обучение в школе, которой руководят.

Согласно информации, опубликованной на домашней странице AISVN, стоимость 12-летнего обучения составляет около 6,95 млрд донгов. Это считается процентами, когда родители дают деньги в долг. Если предположить, что материнская компания одолжит до 5 миллиардов долларов, доходность вышеуказанных инвестиций составит 139% за 12 лет, в среднем 11,58% в год.

Таким образом, данная сделка более эффективна, чем инвестиции в доллары США, золото, недвижимость и облигации в период 2011-2021 гг., согласно статистике Dragon Capital. Процентная ставка в размере 11,58% при предоставлении капитала AISVN уступает только инвестициям в акции (15,8%). Не говоря уже о том, что если совет директоров эффективно использует капитал для строительства, модернизации и развития школ, родители также получают выгоду, когда их дети получают доступ к более качественной образовательной среде.

Поскольку залог отсутствует, это необеспеченный кредит, который основан на репутации заемщика. Банки часто проверяют доход и кредитную историю, прежде чем выдавать личные кредиты, но они не могут сделать то же самое в отношении родителей. По словам некоторых родителей, они часто рассчитывают на более просторные помещения, чем в обычных школах, на то, что в преподавательском и управленческом составе много иностранцев, или на репутацию образовательной среды.

Не только AISVN, многие частные школы также реализуют эту деятельность под названием «образовательный инвестиционный пакет», например, школьная система Дьюи, Южноамериканская международная школа (UTS), школьная система ICS, Североамериканская международная школа (SNA)... По словам магистра наук. Буй Кхань Нгуен — независимый эксперт в области образования, специализирующийся на исследованиях международных школ. Форма заимствования капитала у родителей для создания и развития существует уже около 15 лет и стала популярной в последние годы. По его статистике, в настоящее время в Хошимине и Ханое насчитывается около 20 международных и двуязычных школ, которые предлагают пакеты «инвестиций в образование» в виде оплаты обучения на много лет вперед.

Хотя существуют школы, в которые инвестируют крупные корпорации, такие как Nord Anglia, Cognita, Inspired Education..., г-н Нгуен отметил, что большинство международных школ в настоящее время созданы малыми и средними отечественными компаниями. Для строительства частной международной или двуязычной школы в целом требуется от 500 миллиардов до нескольких тысяч миллиардов донгов на строительство объектов, аренду земли, эксплуатационные расходы, в основном на выплату заработной платы управленческому составу и иностранным преподавателям. Поэтому многие проекты по строительству школ нуждаются в кредитах.

«Существует очень мало некоммерческих частных школ, которые работают с целью служения образованию и обществу. Большинство работают ради прибыли, имея конечной целью зарабатывать деньги на образовании», — сказал эксперт.

Кампус Американской международной школы во Вьетнаме в Нябе. Фото: Ле Нгуен

Кампус Американской международной школы во Вьетнаме в Нябе. Фото: Ле Нгуен

Пакеты «инвестиций в образование» процветали в период низких процентных ставок и дешевых денег . С начала 2018 года процентные ставки по кредитам для обычного бизнеса в государственных коммерческих банках на среднесрочную и долгосрочную перспективу составляют 9,3–10,3% годовых, в акционерных коммерческих банках — 10–11% годовых.

Бизнес, нуждающийся в капитале, часто обращается в банк. Однако, по словам г-на Нгуена, заимствование капитала у банков часто требует залога, которого у многих школьных проектов нет, поскольку многие школы начинают «с голыми руками». Заимствование денег в банках также сопряжено с риском колебаний и непредсказуемости процентных ставок. Банки часто повышают процентные ставки до более чем 10% в год, и это также мотивирует школьные проекты брать в долг капитал напрямую у родителей.

Предположим, что частной школе необходимо занять у банка 500 млрд донгов в начале 2018 года. Средняя процентная ставка по кредиту составит 10,5% годовых в течение 10 лет. В первый год школе пришлось ежемесячно выплачивать более 8 миллиардов донгов основного долга и процентов, со временем сумма уменьшалась. Независимо от того, хорош ли охват или нет, подвержен ли он влиянию макроэкономических колебаний, таких как эпидемии или экономические кризисы, им все равно приходится тратить миллиарды донгов на финансовые издержки каждый месяц. Общая сумма процентов, подлежащих уплате через 10 лет, составит около 265 млрд донгов.

Кроме того, частные образовательные предприятия часто следуют дорожной карте: первые 5 лет — это период сосредоточения всех усилий на расширении — самый «капиталоемкий» период. По словам источника VnExpress в крупной образовательной корпорации на Юге, привлечение капитала от родителей с самого начала принесет школам большой финансовый потенциал, гораздо лучший, чем взимание платы за обучение по семестрам. Обычно примерно через 10 лет школы выходят на стадию получения прибыли, поэтому они уверены, что смогут легко вернуть капитал родителям.

Родители Американской международной школы во Вьетнаме пришли к воротам школы, чтобы забрать долг 21 сентября. Фото: предоставлено родителями

Родители Американской международной школы во Вьетнаме пришли к воротам школы, чтобы забрать долг 21 сентября. Фото: предоставлено родителями

Сотрудник образовательного бизнес-подразделения на юге страны рассказал, что при внедрении этой модели компании на самом деле очень тщательно изучили и проанализировали мнения родителей, прежде чем внедрять ее. Частная школа, входящая в эту группу, также внедрила аналогичный пакет «инвестиций в образование», поскольку считала, что большинство родителей имеют высокий доход и являются деловыми людьми. Они рассматривают образование своих детей как инвестицию. Хотя они не получают прямых процентов, предоставление кредитов школам помогает им получать «прибыль», гарантируя, что их дети смогут продолжить обучение в международных школах.

«Как деловые люди, они очень хорошо понимают риски», — подтвердил этот человек. Обязательство позволить своим детям непрерывно учиться в течение 12 лет в международной школе дает им душевное спокойствие. Если в будущем произойдут такие события, как экономический кризис, банкротство предприятия или повышение платы за обучение, это не повлияет на образование вашего ребенка.

Однако мастер Буй Кань Нгуен заявил, что форма образовательных инвестиций посредством платы за обучение по сути представляет собой кредитные отношения, в которых школа «разрезает мост» с банком, работая с родителями. Поскольку история частных школ во Вьетнаме еще молода, особенно международных школ, международные школы, управляемые отечественными компаниями, все еще весьма дилетантские. Если совет директоров вкладывает деньги в необразовательные инвестиции в надежде на быструю прибыль, риск потери денег и банкротства очень высок, если школа не является профессиональным инвестиционным фондом. По его наблюдениям, в трех лучших международных школах Хошимина такая форма мобилизации капитала отсутствует.

«Поскольку это необеспеченный кредит без залога, родители берут на себя высокий уровень риска», — сказал этот эксперт.

Сиддхартха



Ссылка на источник

Комментарий (0)

No data
No data

Та же тема

Та же категория

Посмотрите, как истребители и вертолеты отрабатывают полеты в небе над Хошимином.
Женщины-коммандос репетируют парад в честь 50-летия воссоединения
Обзор церемонии открытия Национального года туризма 2025: Хюэ — древняя столица, новые возможности
Эскадрилья вертолетов с национальным флагом пролетает над Дворцом Независимости

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт