Выпускной экзамен средней школы 2024: типичные ошибки кандидатов на экзаменах по литературе и математике

В интервью VietNamNet преподаватель литературы в средней школе Хоанг Кау (Ханой) Нгуен Тхи Хонг Хань сказала, что во время экзамена по написанию сочинения по социальной аргументации кандидатам следует помнить следующее: разумно распределяйте время на выполнение теста, не тратьте слишком много времени и не оставляйте его без ответа на сочинение по литературной аргументации. С точки зрения формы необходимо грамотно написать абзац объемом около 200 слов (2/3 экзаменационного билета).

С точки зрения содержания необходимо разработать содержательные аргументы и убедительные объективные доказательства для прояснения темы обсуждения. В разделе фактических данных следует выбирать типичных, влиятельных, вдохновляющих персонажей или реальные истории из жизни, которые являются актуальными и значимыми. Для повышения убедительности вашего эссе следует использовать 2–3 примера. Отсюда извлеките для себя уроки осознанности и действия.

Г-жа Хан отметила, что кандидатам следует избегать бессвязных высказываний, цитирования устаревших, нерепрезентативных доказательств, орфографических ошибок или неверных требований к абзацам...

Что касается вопроса написания литературного аргументационного эссе, то с точки зрения формы кандидатам необходимо следовать требованиям к написанию аргументационного эссе (Введение - Основная часть - Заключение). В содержательном плане полностью представить знания об авторе, произведении и представить тезис; Разработайте систему четких, логичных аргументов для прояснения обсуждаемого вопроса. Кроме того, необходимо провести сравнение и расширение обсуждаемого вопроса.

Некоторые распространенные ошибки, которые допускают кандидаты во время экзамена, заключаются в том, что они не определяют правильную форму предложения по литературному эссе, поэтому тезис излагается бессвязно, не фокусируясь на главной мысли. Не планируйте и не определяйте, как разделить абзацы в процессе написания. Отсутствие связи между абзацами также приводит к тому, что студенты, к сожалению, теряют баллы.

Г-н Буй Дук Дуонг, учитель математики в средней школе Luong The Vinh (Ханой), сказал, что кандидаты часто допускают следующие ошибки при сдаче экзамена по математике:

- Ошибки при использовании калькулятора: кандидаты субъективны в вопросах о калькуляторе или при использовании калькулятора, но при переводе единиц измерения.

- Неправильный расчет, неверная формула.

- Смешение схожих понятий: вопросы о понятии показательной функции, например, в учебнике понятие показательной функции определяется по значению степени (натуральная степень, каково множество рациональных чисел...); Выбрав неправильный вариант, невозможно различить, какой результат наступит при каких условиях...

- Неправильно прочитал вопрос: не переведены единицы измерения, неверное математическое выражение.

- Неправильно понял вопрос.

- Забыл условия подачи заявки.

- Отсутствие требований задачи, отсутствие примеров решения проблемы: Случай 1, Случай 2, приводящие к отсутствию ответов...

- Неконтролируемое время может привести к потере баллов за простые вопросы.

По словам г-на Дуонга, в это время кандидаты могут увеличить количество практических тестов, чтобы привыкнуть к реальному менталитету экзамена, и регулярно уделять внимание заполнению правильного кода экзамена; Ежедневное выполнение этого упражнения поможет улучшить ваши навыки...

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, в этом году для сдачи выпускного экзамена в системе зарегистрировано 1 067 391 кандидатов (в 2023 году их число составило 1 024 063). Из них на экзамен зарегистрировались 45 344 независимых кандидата (в 2023 году — 37 841).

Расписание экзаменов следующее:

Распространенные ошибки при сдаче теста по английскому языку для выпускного экзамена в средней школе

Осталась всего одна неделя до официального проведения выпускных экзаменов в средней школе 2024 года. Кандидатам необходимо обращать внимание на основные ошибки при прохождении теста по английскому языку, чтобы получить наилучшие результаты.