Студенты беспокоятся о том, что им будет трудно выжить, если количество сверхурочных часов будет сокращено

Работая 35 часов в неделю в закусочной с доходом около 600 000 донгов, Лан не знает, где взять деньги, если она может работать только 20 часов.

Нгуен Лан из Хунг Йена, студент первого курса колледжа в Ханое, каждый день в полдень ходит на рынок Нгиа Тан в районе Кау Гиай.

Лан помогает клиентам с 13:00 до 18:00, готовя простые блюда, такие как рулеты из рисовой бумаги, пудинг из тофу, а также убираясь. За каждую смену Лан получает 85 000 донгов.

«Ресторан небольшой и многолюдный только в определенное время, что меня вполне устраивает», — сказал Лан. «Мне платят более 2,5 миллионов донгов в месяц, плюс поддержка моей семьи, мне хватает на жизнь в Ханое».

По оценкам некоторых университетских опросов, около 70–80% студентов работают неполный рабочий день во время учебы. Во Вьетнаме не проводилось общенациональных исследований по вопросам неполной занятости среди студентов.

Молодые люди часто работают помощниками в ресторанах, кафе или упаковывают товары, работая сменами по 4–5 часов в день, что эквивалентно 28–35 часам в неделю. Обычная заработная плата составляет 17 000–20 000 донгов в час.

15 марта Министерство труда, инвалидов войны и социальных вопросов запросило мнения по проекту пересмотренного Закона о занятости, в котором впервые предлагалось разрешить учащимся в возрасте 15 лет и старше работать неполный рабочий день, но не более 20 часов в неделю в течение учебного года и не более 48 часов в неделю во время каникул.

Лан и многие студенты были удивлены, услышав эту новость. Студенты обеспокоены, поскольку ограничение сверхурочных часов означает сокращение доходов, что затрудняет покрытие расходов на проживание, а некоторые считают, что это повлияет на их возможности профессионального обучения.

Сотрудники работают в кофейне в Хошимине, октябрь 2022 г. Фото: Хонг Чау

Представители некоторых школ в Ханое и Хошимине заявили, что в настоящее время средний уровень расходов студентов составляет около 4–5 млн донгов в месяц, не включая плату за обучение (1,2–6 млн донгов в месяц для массовых программ). Студенты, живущие за пределами общежития, тратят больше денег, чем те, кто живет в общежитиях или у родственников.

Проживая с другом, расходы Лана также находятся в указанном выше диапазоне. «Если я смогу работать только 20 часов в неделю, мой доход сократится вдвое, и мне, вероятно, будет не на что есть», — сказал Лань.

Хонг Куан, студент первого курса Технологического университета Хошимина, сказал, что сокращение сверхурочных часов повлияет на его жизнь и возможности учебы. Куан водит мототакси по 4–5 часов в день, по 10–12 часов по выходным, зарабатывая более двух миллионов донгов.

«Моя семья дает мне 2–3 миллиона донгов в месяц. Теперь, если мой доход от дополнительной работы уменьшится, бремя семьи увеличится, поскольку стоимость жизни в городе очень высока», — беспокоится Куан. Студент-юноша подумывал о том, чтобы попытаться выиграть школьную стипендию, но это было непросто, поскольку обычно ему нужно было попасть в 10% лучших по академическим баллам.

«Это предложение было принято, и не только я, но и вся моя семья обеспокоены», — сказал Куан.

Для Лыонг Хыу Фуока, студента Университета экономики и права Национального университета Хошимина, ограничение работы на неполный рабочий день может повлиять на его обучение, приобретение знаний и опыт работы.

В настоящее время Фуок работает около 16 часов в неделю в образовательном стартапе. Когда работы много, мне приходится работать по 20–22 часа в неделю.

«Правило работать не более 20 часов в неделю является жестким», — сказал Фуок.

Лан также считает это предложение неуместным. Студентка рассказала, что большинство работ с частичной занятостью предполагают работу в смену продолжительностью 4–5 часов, что эквивалентно 28–35 часам в неделю. Это также подходит для студентов, которые занимаются только утром или днем.

Хуу Фуок (стоит) руководит классом в компании, вечер 26 марта. Фото: предоставлено персонажем

Напротив, представители многих университетов заявили, что Необходимо организовывать дополнительные часы работы студентов, поскольку на самом деле многие студенты настолько заняты работой, что пренебрегают учебой.

«Студентам необходимо сосредоточиться на учебе и закончить вуз вовремя, получив тем самым хорошие возможности трудоустройства после окончания учебы», — сказал магистр Тран Вьет Тоан, глава департамента политических и студенческих дел Технологического университета Хошиминского национального университета. «Работать 20 часов в неделю — это разумно».

Профессор Чу Дук Тринь, ректор Технологического университета Вьетнамского национального университета в Ханое, считает, что 20 часов в неделю — это все еще слишком много. Он обеспокоен тем, что студенты, которые начинают работать рано, легко попадут в «ловушку среднего дохода», то есть они будут стремиться зарабатывать 5–10 миллионов донгов в месяц и пренебрегать учебой, а также не смогут окончить вуз, что повлияет на их долгосрочное будущее.

Кроме того, администрация школы задается вопросом, как это можно контролировать.

Магистр Тонг Ван Тоан, глава отдела по работе со студентами Университета Нячанга, сказал, что от студентов можно потребовать не превышать установленное количество часов, но никаких полномочий для проверки нет ни у студентов, ни у работодателей.

Ссылаясь на информацию о том, что в некоторых странах иностранным студентам разрешено работать только 20–24 часа в неделю, магистр Тран Нам, глава отдела по работе со студентами Университета социальных и гуманитарных наук Национального университета Хошимина, сказал, что в этих странах проживает большое количество иностранных студентов. Постановление направлено на то, чтобы студенты могли сосредоточиться на учебе, а также создает барьер, не позволяющий иностранным студентам отнимать слишком много рабочих мест у домашних работников.

Что касается Вьетнама, то отсутствие в школах единой системы управления или инструментов проверки может вызвать сопротивление и снизить эффективность политики на практике.

Магистр До Нгок Ань, директор Центра коммуникаций и приема Ханойского открытого университета, признает, что неполный рабочий день является потребностью большинства студентов. Цель — заработать деньги, необходимые для покрытия сложных семейных обстоятельств или для повышения квалификации, расширения отношений и помощи детям в взрослении. Однако он заявил, что следует разработать отдельные правила для каждой группы, а не объединять в одну группу учащихся в возрасте 15 лет и старше.

«Студенты в основном зависят от своих семей, поэтому их потребность в работе на неполный рабочий день отличается от потребности студентов университетов», — сказал он.

По словам профессора Трин и магистра Нгок Аня, школам необходимо проводить качественную работу по академическому консультированию, проводить множество вспомогательных мероприятий, чтобы помочь студентам сбалансировать учебу, исследования и развитие гибких навыков, спорта, искусства... В то же время университетам необходимо диверсифицировать стипендии и поддерживать фонды для студентов из неблагополучных семей.

«Студентам необходимо делиться со школой и обществом, чтобы преодолевать трудности, а не принимать немедленные меры, чтобы инвестировать в получение работы. Это краткосрочная вещь», - сказал г-н Тринх.

Лан и Куан все еще не знают, что делать, если предложение будет принято. «Возможно, мы просто поплывем по течению. Пока нас не контролируют, мы будем делать то, что делаем сейчас», — сказал Лан.

Куан все еще надеется, что студенты смогут свободно работать неполный рабочий день в соответствии со своими способностями и временем.

Дуонг Там - Ле Нгуен

Ссылка на источник: https://vnexpress.net/sinh-vien-lo-song-chat-vat-neu-bi-siet-gio-lam-them-4726988.html