Планирование сети высших учебных заведений и педагогических учреждений, которое только что одобрило правительство, нацелено на то, чтобы все университеты соответствовали стандартам к 2023 году. Согласно оценке, цели планирования окажут положительное влияние на университеты.
Улучшить качество обучения
Согласно плану развития сети высших учебных заведений и педагогических учреждений до 2030 года с перспективой до 2050 года, с настоящего момента и до 2030 года будет осуществляться консолидация, упорядочение и расширение возможностей существующих высших учебных заведений.
Филиалы высших учебных заведений, не соответствующие стандартам или не завершившие процесс формирования правового статуса в соответствии с положениями закона, прекратят свою деятельность до 2028 года и будут ликвидированы до 2030 года.
Планирование также требует упорядочения и сокращения числа государственных высших учебных заведений; Рассматривайте возможность создания новых государственных университетов только при наличии необходимой потребности и благоприятных условий.
Планируется, что к 2023 году все университеты будут соответствовать стандартам. Доцент, доктор Нгуен Тхань Чыонг, председатель Совета Университета транспорта, оценил, что цели планирования окажут положительное влияние на университеты. Такое планирование поможет школам повысить качество обучения.
Доктор Цао Ба Куонг, проректор Педагогического университета 2, также оценил, что сосредоточение государства на инвестиционных ресурсах в ключевых школах будет способствовать повышению качества обучения. Школам придется стремиться к повышению качества, чтобы соответствовать растущим требованиям общества.
Что касается высших учебных заведений, готовящих учителей, то, по словам г-на Куонга, планирование помогает сбалансировать спрос и предложение преподавательских кадров, избегая местных излишков и дефицита; создать возможности развития для престижных школ. Ключевые и ключевые педагогические школы получат возможность расширить свои масштабы, улучшить качество обучения и играть ведущую роль в руководстве развитием других школ.
Согласно плану, Ханойский педагогический университет 2 является одним из 14 ключевых высших учебных заведений, готовящих учителей по всей стране. Доктор Цао Ба Куонг сказал, что такая ориентация требует от школы повышения качества обучения, сосредоточения внимания на инновациях программы, повышении качества преподавательского состава и применении технологий в обучении. Кроме того, школа обеспечивает качество подготовки учащихся, одновременно развивая сильные стороны школы в области подготовки учителей.
Мотивация, но и растущее давление
В беседе с журналистами газеты Dai Doan Ket доцент, доктор Нгуен Фонг Дьен, заместитель директора Ханойского университета науки и технологий, сказал, что планирование сети университетского образования создаст мотивацию, но также и давление на руководителей, сотрудников и преподавателей учебных заведений.
Одним из направлений планирования является развитие сети высших учебных заведений, готовящих специалистов по направлениям STEM.
Согласно плану, 5 учебных заведений, включая Ханойский университет науки и технологий, Ханойский университет гражданского строительства, Университет транспорта, Университет почты и телекоммуникаций, Хошиминский университет технического образования, будут сосредоточены на инвестициях и модернизации, чтобы стать ключевыми национальными университетами в области инженерии и технологий, с качеством и репутацией на уровне региона.
Среди них Ханойский университет науки и технологий входит в число лучших университетов Азии.
Что касается ориентации на планирование, доцент д-р Нгуен Фонг Дьен сказал, что это одновременно и хорошая новость, и признание, но также и большое давление на школу, заставляющее ее постоянно внедрять инновации. Потому что технологии — это область, которая меняется каждый день, особенно такие передовые технологии, как искусственный интеллект. Ханойский университет науки и технологий всегда уделяет внимание этим изменениям, чтобы соответствовать требованиям к качеству выпускаемой продукции бакалавров и инженеров, отвечая растущим требованиям рынка человеческих ресурсов.
По словам г-на Дьена, в настоящее время блок государственных школ, предоставляющих специализированную техническую подготовку, обсудил и создал механизм тесного сотрудничества без разделения, «каждый идет своим путем» для повышения качества, а также увеличения количества обучения в области STEM.
Г-н Дьен также сказал, что для школ, не включенных в ключевой инвестиционный портфель, планирование не закрывает возможности для школ. Подобно городскому планированию, планирование сети университетского образования будет организовано и сокращено по отраслям, регионам и на основе практических условий, без установления слишком надуманных целей и параметров.
По словам вице-президента Ханойского университета науки и технологий, политика прекращения деятельности или ликвидации неквалифицированных высших учебных заведений неизбежно формирует общественное мнение и противоречивые взгляды.
Однако г-н Дьем высказал свое мнение: «Такое планирование разумно в нынешних условиях, требуя от школ приложить больше усилий для достижения минимальных целей по экспертизе, цифровым учебным материалам, качеству результатов и т. д. Если какая-либо школа не сможет достичь этих целей, она должна будет смириться с тем, что ее объединят или распустят.
Таким образом, в долгосрочной перспективе на карте вьетнамского высшего образования могут появиться новые школы.
Что касается влияния планирования на высшие учебные заведения, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Хоанг Минь Сон подтвердил, что одной из главных целей планирования сети высшего образования является не роспуск школ, а, что важнее, инвестирование, консолидация и модернизация, с целью полного отсутствия неквалифицированных школ к 2030 году.
Школы получат расширенные площади для развития и инвестиции в материально-техническую базу. В частности, качество национальных университетов, региональных университетов и ключевых школ повысится, а масштабы их деятельности расширятся. По словам г-на Сона, это самое важное в планировании.
Источник: https://daidoanket.vn/quy-hoach-mang-luoi-tac-dong-lon-toi-cac-truong-dai-hoc-10301426.html
Комментарий (0)