Новые баллы на экзамене по литературе для 10-х классов в Ханое в 2025 году

По словам г-жи Дин Тхи Хуонг, преподавателя литературы в Tuyensinh247, образец экзамена для 10-го класса средней школы Ханоя точно соответствует знаниям программы; Придерживайтесь стандартов производительности 2018 года, избегайте зубрежки; акцент на понимании учащимися знакомых, но по-прежнему актуальных тем; Содержание вопросов вращается вокруг навыков чтения, письма и понимания.

Тест иллюстрирует различные уровни, соответствующие способностям учащихся, и всесторонне оценивает способности учащихся.

Тестовая матрица дифференцирована по уровням узнавания (20%), понимания (40%) и применения (40%).

Таблица компетенций и уровней мышления теста по иллюстрации литературы для 10-го класса в 2025 году в Ханое

«Образец экзамена по литературе в Ханое был обновлен с вопросами, требующими от студентов написать аргументативное эссе. Изменение формата экзамена станет проблемой для учащихся средних школ, поскольку им придется выполнить тест за 120 минут, но в то же время это поможет дифференцировать студентов», - сказала г-жа Хуонг.

По словам г-жи Хуонг, с учетом вышеперечисленных новых пунктов кандидатам необходимо усвоить особенности каждого жанра, отработать навыки понимания прочитанного и попрактиковаться в написании абзацев и эссе.

При объеме социального аргументационного эссе в 400 слов студентам необходимо знать, как отфильтровать и представить его наиболее разумным и полным образом.

Комментируя недавно выпущенный тест по иллюстрации литературы Ханоя, г-н Нгуен Фи Хунг, преподаватель литературы в образовательной системе Хокмай, сказал, что тест по иллюстрации тесно связан с целями общеобразовательной программы 2018 года по литературе для 9-го класса.

Экзамен направлен на проверку и оценку способностей учащихся, в частности навыков чтения и письма.

Раздел чтения берет материалы из текстов, не входящих в учебники, что позволяет оценить способность учащихся к чтению по каждому типу текста, избегая заучивания, механического заучивания...

Иллюстративный тест с вопросами по эссе состоит из двух основных частей: Раздел чтения (4 балла) включает вопросы, посвященные тексту, принадлежащему к одному из трех типов: литературный текст, информационный текст, аргументативный текст, с которым учащиеся знакомы с 6 класса.

В контрольных вопросах по литературе для 10-го класса в Ханое используются материалы, не входящие в учебник, что позволяет избежать механического заучивания (Фото: Тоан Ву).

Примечательно, что в группе художественных текстов отсутствует жанр драмы (изучается в 9 классе), но есть жанр мемуаров (изучается в младших классах).

В структуре/матрице экзамена не указаны требования, связанные с разделом по вьетнамскому языку, но эти блоки знаний и навыков были интегрированы в вопросы разделов чтения и письма.

Раздел «Письмо» (6 баллов) требует написания литературного аргументационного абзаца (200 слов) и социального аргументационного эссе (400 слов). Поэтому нет повествовательных, объяснительных и выразительных упражнений (изучаемых в 9 классе).

Для социальных аргументационных эссе его можно связать с текстом на понимание прочитанного в предыдущем разделе. Литературные эссе требуют анализа отрывков из раздела чтения, но требования к темам не пересекаются с содержанием вопросов, упомянутых в предыдущем разделе.

Хотя тема иллюстрации требует написания абзаца в разделе литературного аргумента и написания эссе в разделе социального аргумента, по словам г-на Хунга, это требование можно гибко изменить при реализации требований раздела письма.

Кроме того, материалы для понимания прочитанного и материалы для литературного аргументативного письма не обязательно должны быть одинаковыми.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-diem-moi-trong-de-thi-ngu-van-lop-10-ha-noi-nam-2025-20240831215253505.htm